【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:綠色植物植食性動(dòng)物分解者肉食性動(dòng)物太陽(yáng)能能量源頭:能量流動(dòng)渠道:能量傳遞效率:能量流動(dòng)的特點(diǎn):太陽(yáng)能食物鏈(網(wǎng))10%~20%單向流動(dòng),逐級(jí)遞減呼吸作用能量散失形式:熱能學(xué)習(xí)目標(biāo):,描述碳循環(huán)的過(guò)程;;碳在生物群落中傳遞的形式;碳回到大氣的途徑;“物質(zhì)”的含義;
2025-01-15 04:04
【總結(jié)】寄生:一種生物生活于另一種生物體內(nèi)或體表,并從后者獲得營(yíng)養(yǎng)物及生活條件的現(xiàn)象。腐生:利用無(wú)生命的有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一類生物的營(yíng)養(yǎng)方式。大多數(shù)細(xì)菌、真菌以及原生動(dòng)物和一些動(dòng)物。渡渡鳥(niǎo)和卡伐利亞樹(shù)在毛里求斯島上的卡伐利亞樹(shù),屬山欖科、卡伐利亞屬,是高大的熱帶喬木,樹(shù)高可達(dá)30米,樹(shù)圍4米,多為百年老樹(shù),雖然樹(shù)年年結(jié)果
2025-05-12 16:46
【總結(jié)】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)重點(diǎn)知識(shí).?(1)為什么植被大量破壞,最后會(huì)導(dǎo)致旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生.(2)為什么在農(nóng)田中大量使用DDT殺蟲(chóng)劑會(huì)殃及南極的企鵝.植被氣候水土其他生物植被可以保持水土,調(diào)節(jié)氣候.如果植被大量破壞,必然會(huì)導(dǎo)致水土流失氣候惡劣,
2024-11-17 11:03
【總結(jié)】三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)觀看“火星”視頻根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住。思考:“火星”視頻觀看“火星”視頻思考:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住?!盎鹦恰币曨l三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)中能量
2025-10-07 15:02
【總結(jié)】知識(shí)梳理對(duì)接中考易錯(cuò)防范課前必讀步步高中考總復(fù)習(xí)步步高中考總復(fù)習(xí)第36講種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)梳理對(duì)接中考易錯(cuò)防范課前必讀步步高中考總復(fù)習(xí)考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建落分、結(jié)構(gòu)和功能解釋生產(chǎn)、生活實(shí)際中的問(wèn)題
2025-04-30 04:07
【總結(jié)】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞討論:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢?生命系統(tǒng)中是否存在信息?問(wèn)題探討一、什么是信息?在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息。?生態(tài)系統(tǒng)信息流模型?生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞又稱信息流,此過(guò)程中
2025-05-01 07:02
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性由_________與它的_________相互作用而形成的。生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境統(tǒng)一整體一、生態(tài)系統(tǒng)的概念下列各組合中,是何關(guān)系?(種群、群落、生態(tài)系統(tǒng))1、一塊棉田中所有幼年、有翅和無(wú)翅的成熟棉蚜
2025-01-13 02:58
【總結(jié)】14:58:221第五部分生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)什么是系統(tǒng)?構(gòu)成系統(tǒng)的條件:?由若干要素所組成?要素之間要相互聯(lián)系,相互作用,相互制約?要素之間通過(guò)相互作用,產(chǎn)生跟各個(gè)組成成分不同的新功能,即整體功能。由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素結(jié)合而成的具有一定功能的整體。14:58:222第五章生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
2025-05-02 05:31
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的綜合結(jié)構(gòu)第一節(jié)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)類型第二節(jié)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)林牧副漁關(guān)系第二節(jié)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)類型1、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)2、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的水平結(jié)構(gòu)3、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的垂直結(jié)構(gòu)4、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的時(shí)間結(jié)構(gòu)5、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)概念物種結(jié)構(gòu)(組分結(jié)構(gòu)):生物物
2025-01-01 03:03
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:?1、分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程與特點(diǎn)。?2、概述研究能量流動(dòng)的意義。?3、嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況。?教學(xué)重點(diǎn):?生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程與特點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn):?生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程與特點(diǎn)2溫故而知新??
2025-05-01 06:09
【總結(jié)】溫故而知新???生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量食物鏈和食物網(wǎng)假設(shè)你像小說(shuō)中的魯濱遜一樣,流落到一個(gè)不毛的荒島上,那里除了有能飲用的水之外,幾乎沒(méi)有任何食物,你隨身攜帶的食物只有5千克玉米和一只母雞。你認(rèn)為哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)等
2025-04-30 02:18
【總結(jié)】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息(information)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(細(xì)胞內(nèi)部信息流)例:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(接受外界信息)生命系統(tǒng)的信息觀
2025-04-30 02:23
【總結(jié)】第四—五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型和生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記不同的生態(tài)系統(tǒng)類型,描述各類型的特點(diǎn)。2、能分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素。3、分析生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。4、闡明生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力是有限的5、收集和交流超過(guò)調(diào)節(jié)能力而使生態(tài)系統(tǒng)破壞的實(shí)例。6、關(guān)注人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)材料:假如你像小說(shuō)中的魯賓遜那樣,流落在一個(gè)荒島上,那里除了你能飲用的水以外,幾乎沒(méi)有其它食物,而你隨身尚存的食物只有一只母雞和15kg玉米。討論:你認(rèn)為以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)等待救援:策略一:先吃雞,再吃玉米。策略二:先吃玉米,同時(shí)用一部
2025-05-12 16:53
【總結(jié)】能源物質(zhì)脂肪ATP糖類太陽(yáng)能儲(chǔ)能主要直接最終來(lái)源生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)個(gè)體1個(gè)體2個(gè)體3…呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)的能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)的能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)的能量呼吸作用散失的能量個(gè)體個(gè)體