職業(yè)選擇興趣ppt課件-wenkub
2023-05-27 05:03:27 本頁面
【正文】 室人員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。 ?典型職業(yè)：教育工作者、社會工作者（咨詢人員、信訪接待人員、福利人員）、服務行業(yè)人員、醫(yī)護人員等。 ?典型職業(yè)： 研究開發(fā)人員、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員等。 請按一 、 二 、 三的順序挑出 3個島嶼 。 幸運的是 ， 你可以憑自己的興趣選擇一個島嶼靠岸 。興趣也可以通過兼職、志愿活動、社團活動、業(yè)余愛好等多種方式來表達。興趣可以劃分為職業(yè)興趣和非職業(yè)興趣。 —— 丁肇中 我將樂于成為一個終生的咨詢顧問。動機是推動一個人行動的內在原因，動機的方通?？梢苑譃槌删蛣訖C、親和動機和影響他人的動機。 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 。例如，有的人對細節(jié)敏感，有的人關注整體 。個人特質一般來說包括氣質、性格和行為風格等方面的內容。能力往往包括了兩層含義 :一是指對某項任務或活動的現(xiàn)有成就水平，從這個意義上講，人們已經學會了的知識和技能就代表了他的能力 :二是指個體具有的潛力或完成某項活動的可能性，從這個意義上講，能力不一定是現(xiàn)有的成就水平，例如，一個人具有領導的潛能，只有當他處于領導位置時才能體現(xiàn)出來，否則就只是一種潛在的可能性。此外，職業(yè)測評也用于各種專業(yè)資格的鑒定，如用于不同行業(yè)的各種資格考試等。第二節(jié) 職業(yè)選擇 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 一丶職業(yè)測評 ? 一丶職業(yè)測評 ? ? 職業(yè)測評是一種了解個人與職業(yè)相關的各種、是通過一系列科學手段對人的能力素質、個性特點等基本心理特質進行測量與評估的過程。 ? 案例 量體裁衣量力而為 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 心理測量 : ? 是通過科學、客觀、標準的測量手段對人的特定素質迸行測量、分析、評價。能力分一般能力和特殊能力。氣質是指表現(xiàn)在人的心理活動和行為的動力方面的、穩(wěn)定的個人特點。有的人善于決斷，有的人靈活多變 。一個人要想做好一項工作。 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 二、職業(yè)興趣 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 識別喜歡的專業(yè)或興趣 你的嗜好或興趣是什么？一一列舉。作為一個咨詢專家和咨詢專家團隊的領導者，顧問服務代表著我的個人專長、職業(yè)理想、生活樂趣和奮斗方向。但幾乎每一種興趣都可以與某種職業(yè)聯(lián)系起來。 ? 關鍵在于在工作和生活之間的協(xié)調與平衡，以及在工作與個人愛好的適度統(tǒng)一。 要知道 ， 這些島嶼只能通過輪船與外界聯(lián)系 。 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 R:島嶼的生態(tài)環(huán)境保護得很好，有各種野生動植物，居民以手工見長，種植、養(yǎng)殖、制造、修理等方面極為發(fā)達，戶外活動人人喜愛 I：島嶼上有各種科技館、圖書館、天文館，島民喜歡觀察思考和學習，崇尚和追求真理，經常有著名科學家、社會學家、心理學家光顧講座 C:島嶼干凈整潔，現(xiàn)代、井然有序，建筑現(xiàn)代，各種管理體制完善，島民保守、冷靜，處事有條不紊，耐心細致、高效 A：浪漫、美麗，有各種美術館、音樂廳，到處可見街頭雕塑和街邊藝人，藝術氣息濃厚，居民保持了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂和繪畫，你有可能在走路途中就碰到著名的藝術家 E:顯赫、富庶，企業(yè)經營和貿易極為發(fā)達，居民能言善辯，經濟高度發(fā)達，處處可見銀行、證券交易所、高級飯店、俱樂部、高爾夫球場，政治家、企業(yè)家、高級經理人、律師云集 S：島民友善親切，樂于助人，服務網絡發(fā)達，人們重視互助、合作，關懷他人，教育與醫(yī)療服務完善，充滿人文氣息，你能夠結識慈善家、社會工作者、優(yōu)秀教師 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 我最想去的是： 第一是： 島 其次是： 島 最后是： 島 20220318 清華大學就業(yè)指導中心 魏搏 R:這些人喜歡運動，有機械及動手能力，喜歡在工作里接觸實物、機械、工具、動植物及在戶外活動 I：這些人喜歡觀察、學習、探究、分析、評估及解決問題 C：這些人喜歡處理數(shù)據，有文書和數(shù)字運作能力，在工作上處理細節(jié)，并遵循已制定的工作指引 A：這些人有藝術、創(chuàng)新和直覺能力，喜歡不規(guī)則的環(huán)境，運用自己的創(chuàng)作和想象力 E：這些人喜歡與他人一起工作，影響、說服、管理和領導別人，為工作單位爭取工作回報 S：這些人喜歡與他人一起工作，幫助、訓練、教導、關
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