學(xué)習(xí)英雄主題班會-wenkub
2023-05-27 01:19:31 本頁面
【正文】 的資料。主持人甲：我們中華民族是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，是敢于“冒著敵人的炮火前進”的民族。主持人甲：同學(xué)們，在每周一的早晨我們都舉行升旗儀式。學(xué)生收集日本帝國主義在中國的殘暴行徑的資料。讓學(xué)生走近抗日民族英雄,了解抗戰(zhàn)這一重大歷史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活來之不易，是千百萬革命先烈拋頭顱灑熱血換來的?！ 煟鹤層⑿塾肋h留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長！學(xué)習(xí)英雄主題班會《讓英雄的足跡伴隨我們成長》主題班會教案教育隨筆 20100407 22:01:24 閱讀398 評論0 （四）學(xué)英雄、談感想 師：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。 ?。▽W(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》） （三）介紹小英雄 生：聽！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。 ?。▽W(xué)生介紹，如《金色的魚鉤》中的老班長，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。 師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么?！ ?．講述（狼牙山五壯士》?！ 〖o念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗?！ 。ǘ┗仡櫧榻B英雄的事跡 1．引誦課文《黃繼光》。 三、活動過程 ?。ㄒ唬?dǎo)入（音樂起） 師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍天?！ ?．用詩朗誦、小話劇、歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力?！ 《?、活動準備 1．收集課本、課外書中英雄人物的事跡?！ ∫宦暵書澤谝宦暵曌８＃雎湓诟呱?，撒落在平原?！ 。◣煟捍蠹乙欢ㄗx過許多英雄的故事吧！這是我們熟悉的英雄黃繼光?！ ∷麄兊纳碥|，已化作一座座高山， 他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆??！ 煟和瑢W(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。 生：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。） 師：有一位指導(dǎo)員，為了保護孩子們的書，獻出了生命。 1．講《倔強的小紅軍》的故事。 生：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。激發(fā)學(xué)生崇尚革命先烈的思想感情，珍惜今天的幸福生活，要愛黨愛國，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識，為祖國繁榮富強打下堅實的后備基礎(chǔ)。三、活動過程。那么，五星紅旗是伴隨著什么歌曲冉冉升起的呢？學(xué)生：（國歌）主持人乙：這是一首抗戰(zhàn)歌曲。正是因為這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而是毅然接受了強敵的挑戰(zhàn)。（學(xué)生結(jié)合收集的資料講述日本帝國主義在中國的殘暴行徑）。主持人甲：在這樣激烈的抗日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出了許許多多的抗日戰(zhàn)爭英雄，其中也有很多的少年兒童英雄。主持人甲：不僅是南京大屠殺，也不僅是八年抗戰(zhàn)，在屈辱的中國近代史上，為革命，為解放而獻出生命的英雄們太多太多了。讓準備好的幾個學(xué)生表演歌曲聯(lián)唱。他們那不怕犧牲，機智勇敢的精神值得我們好好學(xué)習(xí)，好好發(fā)揚。主持人甲：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。（全班起立，高舉右拳）：牢記歷史，緬懷先烈。還要記?。郝浜笫且ご虻?。兒童團長李愛民那時13歲，他非常痛恨日本鬼子，非常熱愛八路軍，幫助八路軍做了許多抗日的工作，最后英勇犧牲在日本鬼子的刺刀之下。人們屏住呼吸，在黑暗中悄悄地揮鐮割麥。眼看就要走出敵占區(qū)了，已經(jīng)能看到東溝了。一個鬼子從路邊鉆了出來，擋住愛民的去路，大喊道：“干什么的？”愛民沉著地應(yīng)道：“自己人！”“口令！”什么口令？愛民被問住了，可他一點沒有慌。愛民被帶到了河灘上，翻譯官問道：“你是哪個村的？”“白家莊的。鬼子軍官從口袋里掏出一把日本糖，引誘愛民說：“小孩，你的說實話，皇軍大大的賞！
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