不斷加強(qiáng)教育與培養(yǎng)模式的創(chuàng)新-wenkub
2023-05-26 22:37:35 本頁面
【正文】 009年新增了2項(xiàng)校級教研項(xiàng)目：一是雷儒金教授主持的“以《概論》精品課為重點(diǎn)的思政課系列課程建設(shè)的研究與實(shí)踐”；二是蔡賢浩教授主持的“大學(xué)生邏輯思維能力培養(yǎng)研究——《邏輯學(xué)》課程教學(xué)之思考”。校級精品課程一門，即《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。88%的學(xué)生給出了滿意的評價，12%的學(xué)生給出了基本滿意的評價。新增校級精品課程《邏輯學(xué)》；人才培養(yǎng)質(zhì)量提高，2009屆思政專業(yè)考研率達(dá)到30%，以夏詩謀同學(xué)為代表，公務(wù)員錄取率達(dá)到9%；劉松松同學(xué)在2009年學(xué)校師范技能大賽中榮獲二等獎。此外法學(xué)專業(yè)開設(shè)了法學(xué)輔修專業(yè)、雙學(xué)士學(xué)位課程，并制訂了相應(yīng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃。一、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，突出優(yōu)化人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。在制定專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的過程中，為了更好地適應(yīng)我國社會發(fā)展對高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新性復(fù)合型人才的需要，確保專業(yè)定位明確，培養(yǎng)方案符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，我院以教研室為單位多次組織教師進(jìn)行討論。進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。其次，社會工作新專業(yè)建設(shè)取得新進(jìn)展。 最后，法學(xué)支柱專業(yè)地位已現(xiàn)雛形。2009年，我院又新增校級精品課程3門，分別為：尹業(yè)香教授負(fù)責(zé)的《中國近現(xiàn)代史綱要》；蔡賢浩教授負(fù)責(zé)的《邏輯學(xué)》；徐前權(quán)教授負(fù)責(zé)的《民法學(xué)》。這2個項(xiàng)目還被學(xué)校推薦申報了省級教研項(xiàng)目。法學(xué)專業(yè)的法律診所也未建成，但是《法律診所》課程利用模擬法庭的現(xiàn)有簡易條件，開出了“會見當(dāng)事人”、“談判”、“法庭辯論”等全部實(shí)驗(yàn)。對各類型實(shí)踐教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)范管理，認(rèn)真制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，并按照學(xué)校統(tǒng)一要求編寫了各專業(yè)實(shí)踐課程的教學(xué)大綱、課程簡介和實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書，對規(guī)范實(shí)踐教學(xué)起到了積極的指導(dǎo)作用。學(xué)生反映大開眼界，不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)技能，而且鞏固了專業(yè)思想。第一批立項(xiàng)的兩項(xiàng)校級項(xiàng)目均通過了中期檢查驗(yàn)收。選用近三年出版的新教材的主要課程比例超過80%。二、加強(qiáng)科研與學(xué)科建設(shè)，突出提高教師學(xué)術(shù)意識。（3）、黃曉云博士的著作《生態(tài)政治理論研究》獲長江大學(xué)科技成果一等獎，是我院一個歷史性的突破；徐前權(quán)教授所著的《仲裁法學(xué)》獲司法部全國優(yōu)秀法學(xué)教材一等獎。我院院長雷儒金教授在大會上作了專題發(fā)言，介紹我院實(shí)施思想政治理論課教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)做法，受到與會代表廣泛好評。今后，我們還將進(jìn)一步地走出去，研究中國中小城市的發(fā)展問題。(2)動員研究生參加校學(xué)生會干部競選，多名同學(xué)當(dāng)選。2009屆畢業(yè)生中有32人考取了碩士研究生，%。積極聯(lián)合北京新起點(diǎn)培訓(xùn)班為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資料。本科生一次性通過率達(dá)
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