word版可編輯-室內(nèi)設(shè)計復(fù)習總結(jié)精心整理-wenkub
2023-05-26 22:25:34 本頁面
【正文】 工作環(huán)境中的解剖學、生理學、心理學等諸方面的因素，研究 人——機器——環(huán)境系統(tǒng)中的交互作用著的個組成部分（效率、健康、安全、舒適等）在工作條件下，在家庭中，在休假環(huán)境里，如何達到最優(yōu)化的問題。為了使設(shè)計的意圖更好的貫徹實施于設(shè)計的全過程之中，在施工之前，設(shè)計人員應(yīng)及時向施工單位介紹設(shè)計意圖，解釋設(shè)計說明及圖紙的技術(shù)交流；在實際施工階段中，要按照設(shè)計圖紙進行核對，并根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行設(shè)計的局部修改和補充（由設(shè)計部門出據(jù)修改通知書）；施工結(jié)束后，協(xié)同質(zhì)檢部門進行工程驗收。 第三，施工圖設(shè)計 設(shè)計經(jīng)過設(shè)計定位、方案切入、深入設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)等過程，方案被采納。如：平面圖、室內(nèi)空間展開圖、仰視圖、室內(nèi)透視圖、室內(nèi)裝飾材料詳實版面、設(shè)計意圖說明和造價預(yù)算等。 第三，綜合評價 評價，是在設(shè)計過程中，對解決設(shè)計問題的方案進行比較、評定，由此確定并篩選出最佳的設(shè)計方案。同時，還要研究委托任務(wù)書、相關(guān)條件、資料以及法規(guī)法律等，對可行性進行評估方案設(shè)計階段 第一，設(shè)計定位 設(shè)計可依靠地理、人文、心理等需求行為，將使用者的理想空間變?yōu)楝F(xiàn)實的第一步。 顧名思義指土建工程施工完成之后，對室內(nèi)各個界面、 門窗、 隔斷等的最終的裝修工程。即民風民俗，社會經(jīng)濟，時代感，美學觀念，哲學思想 室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)，所處環(huán)境 ，相應(yīng)標準； 運用 物質(zhì)技術(shù)手段 建筑美學原理 創(chuàng)造 功能合理 舒適優(yōu)美 以人為本；依據(jù)因素：使用性質(zhì)，所在場所，經(jīng)濟投入 裝飾裝潢 原義指“器物或商品外表”的“修飾”。著重從外表的視覺藝術(shù)的角度探討問題。 室內(nèi)設(shè)計：綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計 ，即包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)方面的問題， 也包括聲、 光、 熱等物理環(huán)境，以及氛圍、 意境等心理和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。如：設(shè)計的目標定位、技術(shù)定位、人機界面定位、預(yù)算定位等等。如：進行功能、心理、材料、技術(shù)、成本等方面的綜合比較分析。 第二，設(shè)計表現(xiàn) 在設(shè)計過程中，為了更加準確的將設(shè)計師的設(shè)計意圖充分的展現(xiàn)在人們面前，語言、形體、圖表、模型等手段都能有一定說服力。在即將進入設(shè)計施工之前，需要補充施工所需的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和頂棚等詳細圖紙，還應(yīng)包括設(shè)計節(jié)點詳圖、細部大樣圖及設(shè)備管線圖等。設(shè)計評價階段 設(shè)計評價在設(shè)計過程中是一個不間斷的潛在行為，在某一階段突出表現(xiàn)出來，即使是在容易忽略的設(shè)計完成之后，設(shè)計評價依然有其信息反饋、綜評分析的重要價值。 以人為主體，運用人體計測、生理、心理計測等手段和方法，研究人體結(jié)構(gòu)功能、心理、力學等方面與室內(nèi)環(huán)境之間的合理協(xié)調(diào)關(guān)系，以適合人的身心活動要求，取得最佳的使用效能，其目標應(yīng)是安全、健康、高效能和舒適。 (2)容得下的距離，一般選用第95百分位的尺寸，如設(shè)計通行間距，對于95%的人能夠通過的走道，而只有5％的人通行有困難。 (4)可調(diào)節(jié)尺寸，若確定百分位大小有困難，條件許可時，可增加一個調(diào)節(jié)尺寸。2親密距離(050cm) 個人距離( 50130cm) 社會距離(130400cm) 公共距離(400cm)2私密性指陌生人接近住宅時，引起居任者焦慮的位置或界限。2思維的品質(zhì)：敏捷性、靈活性、深刻性、獨創(chuàng)性和批判性2室內(nèi)設(shè)計需要想象：第一階段是準備階段．其中包括問題的提出、假設(shè)和研究方法的制定； 第二是研究、創(chuàng)作活動的進行階段，其中包括實驗、假設(shè)條件的檢查和修正； 第三是對創(chuàng)作研究成果的分析、綜合、概括以及問題的解決，并用各種形式來驗證、比較其創(chuàng)作研究成果的質(zhì)量和結(jié)論。 在空間感上 在使用上 在心理效果上
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