【總結(jié)】你注意過在什么情況下蜻蜓會飛得很低嗎?氣壓低、濕度大的天氣下,蜻蜓因翅膀變軟而飛得很低,天要下雨了。螞蟻搬家往往預(yù)示著什么?螞蟻搬家往往預(yù)示著天氣要變壞,要下大雨,地面要積水了。白天到夜間:晴轉(zhuǎn)多云,午后有短時間陣雨;?風(fēng)向:偏北;風(fēng)力:2級,午后加大到3~4級。?氣溫:最高320C,最低260C;?相相對濕度:最大
2024-11-12 02:49
【總結(jié)】第四單元天氣和氣候一、天氣和氣候1、天氣是一個地方短時間里的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。它是時刻變化的。2、氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。3、辨別描述天氣和氣候的詞句。注意時段性和穩(wěn)定性。相同點不同點時段性穩(wěn)定性天氣都是大氣狀況短時間不穩(wěn)定,多變的氣候長時間穩(wěn)定,變化小●練一練:下列表述中,表示天氣
2025-06-22 21:07
【總結(jié)】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計教材分析:氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對人類生產(chǎn)生活的影響是非常顯著的,尤其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說,它是一種取之不盡的自然資源。本節(jié)主要講述了天氣和氣候兩個不同的概念及其區(qū)別,以“當(dāng)你清晨背起書包走出家門最先感受的是什么?”為切入點,用身邊的問題引起學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)課改中學(xué)習(xí)身邊的地
2024-12-08 15:03
【總結(jié)】第四部分區(qū)域地理第二章中國地理第2節(jié)中國自然地理第1課中國的地形和氣候知識整合知識點1中國的地形一、中國的地形知識點2中國的氣候一、中國的氣候深化拓展經(jīng)緯線穿過的主要地形區(qū)巧記緯線北回歸線云
2025-01-09 13:35
【總結(jié)】一、天氣預(yù)報由氣象衛(wèi)星拍攝的地球大氣圖像。白色——云藍色——海綠色——陸一、天氣預(yù)報一、天氣預(yù)報暴雨洪澇、干旱、寒潮、臺風(fēng)二、氣溫的時空分布二、氣溫的時空分布-30℃20℃50℃原因:①緯度原因我國幅員遼闊
2025-05-12 02:37
【總結(jié)】中國的天氣和氣候中國地理中國地理之天氣預(yù)報:1.明確天氣和氣候的概念2.衛(wèi)星云圖和常見天氣符號中國的天氣常用天氣符號常用天氣符號氣候的兩個基本要素:形成氣候的因素:氣溫、降水①太陽輻射(緯度→熱量因素)②大氣環(huán)流(氣壓帶和風(fēng)帶)③下墊面(地形、海陸位置、洋流)④人類活動(好和壞
【總結(jié)】1.天氣與氣候在判斷上易出現(xiàn)誤區(qū)天氣是反映短時間的大氣狀況且是多變的,而氣候具有相對的穩(wěn)定性,是指多年的天氣平均狀況。2.空氣清新或污濁與空氣污染指數(shù)的關(guān)系(1)空氣污濁,污染指數(shù)大,空氣質(zhì)量劣。(2)空氣清新,污染指數(shù)小,空氣質(zhì)量優(yōu)。3.一天中最高氣溫不是出現(xiàn)在正午12時,而是出現(xiàn)在午后2
2024-12-08 16:24
【總結(jié)】1天氣和氣候課堂教學(xué)設(shè)計天氣和氣候?教材分析?教法學(xué)法?教學(xué)過程?板書設(shè)計3三、教學(xué)重點教材分析(一)教材地位和作用(二)教學(xué)重點(三)教學(xué)難點教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)(二)能力目標(biāo)(三)情感態(tài)度與價值
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】天氣和氣溫【教材分析】:浙教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書——科學(xué)——八年級(上)第二章“地球的外衣——大氣”第二節(jié)“天氣和氣溫”?!緦W(xué)情分析】:對于八年級學(xué)生,剛剛在前面學(xué)習(xí)過了第一節(jié)“大氣層”,理解了地球的周圍存在著大氣,以及大氣的存在對地球、我們?nèi)祟惿畹挠绊?。也掌握了大氣溫度隨高度的上升的變化情況,從而深刻理解大
2024-12-05 16:10
【總結(jié)】第一篇:第四單元天氣和氣候復(fù)習(xí)教案 第四單元天氣和氣候復(fù)習(xí)教案 郜鳳霞 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解天氣和氣候的定義和區(qū)別,認(rèn)識常用的天氣符號。 2、了解世界氣溫和降水的分布規(guī)律。 3、了解世界...
2024-11-04 12:28
【總結(jié)】用心愛心專心天氣和氣候高考考點(4)天氣、氣候與人類鋒面、低壓、高壓、鋒面氣旋等天氣系統(tǒng)的特點主要氣候類型及分布影響氣候的主要因素光、熱、水、風(fēng)等氣候資源及其利用寒潮、臺風(fēng)、暴雨、大風(fēng)等氣象災(zāi)害的危害及防御地球溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及危害(5)氣壓、氣溫、降水等值線圖、柱狀圖等圖形語言的解讀和應(yīng)用知識梳理
2025-06-10 02:08
【總結(jié)】第3課時天氣和氣溫學(xué)習(xí)目標(biāo)。,以及測量和度量氣溫的常用儀器和方法。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計[科學(xué)探究]一、天氣是什么舉例、思考討論并回答:??觀察課本圖2—6和2—7,說明人與天氣的關(guān)系。大氣溫度
【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo)正確區(qū)別天氣與氣候的概念與特點認(rèn)識氣溫和降水的變化與分布了解世界氣候類型的種類、特點及分布理確影響氣候的的因素明確人類與氣候之間是相互影響的氣候什么是氣候,天氣和氣候在哪些方面有著不同?天氣氣候概念區(qū)別是指某個地方距離地表較近的大氣
2024-11-30 07:43
【總結(jié)】天氣和氣候?qū)W案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道天氣和氣候的區(qū)別,并在生活中正確使用這兩個術(shù)語。2、識別常用天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。3、用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的負面影響及保護環(huán)境的重要性?!緦W(xué)習(xí)重點】:1、天氣和氣候的區(qū)別2、識別常用天氣符號【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:
2024-12-03 05:09
【總結(jié)】第一篇:宋池學(xué)校惡劣天氣處置應(yīng)急預(yù)案 宋池學(xué)校惡劣天氣處置應(yīng)急預(yù)案 為切實做好惡劣天氣情況下的師生安全工作,保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全。根據(jù)上級要求,結(jié)合我校工作實際,特制定《宋池學(xué)校關(guān)...
2024-11-19 00:39