【正文】 察記錄 —— 卡片【 9】 學校（中學）名稱： ●考察要求：學校正門左、右各 200M 范圍內(nèi)及校園內(nèi)。 （四）文體廣場 ①晨晚練活動點正常運行及設(shè)備維護情況； ②晨晚練活動點無被挪用或侵占現(xiàn)象。 （四）文體廣場 ①晨晚練活動點正常運行設(shè)備維護情況； ②晨晚練活動點無被挪用或侵占現(xiàn)象。 （五）市民學校 ①有牌子 ②經(jīng)常開展活動，有活動記錄 （六）道德講堂 ①有牌子 ②有背景圖 ③經(jīng)常開展活動，有活 動記錄 塊 塊 ①正常 ②損壞 ①無 ②有 ① 正常 ②損壞 ①無 ②有 ①是 ②否 ①有 ②無 ①是 ②否 ①有 ②無 ①有 ②無 考察小組成員簽名： 日期： 月 日 2 實地考察記錄 —— 卡片【 3】 城市名稱： 主干道（ 1）名稱： ●考察要求：測評員兩人并肩同向步行 500 米 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 代碼轉(zhuǎn)換 考察記錄 （一）機動車違章 停車 （二）非機動車亂停亂放 （三）非機動車在主干道上行駛 （四）非機動車道設(shè)施 道路連續(xù)、平整、暢通 道路損壞、被占用 （五）人行道設(shè)施 道路平整暢通，道板、護欄等設(shè)施完好情況 道路、盲道被占用（機動車一輛算一處，非機動車每 5 米算一處） （六）公共設(shè)施損壞情況 主干道裝燈率 100%，亮燈率 99%， 垃圾箱分類收集垃圾 （七）行人、非機動車輛隨意橫過馬路 （八）無亂放雜物、車窗拋物現(xiàn)象 （九 ）無隨地吐痰現(xiàn)象 （十）無損壞花草樹木現(xiàn)象 （十一）無爭吵謾罵現(xiàn)象 （十二）無行人翻越隔 離欄現(xiàn)象 （十三）車輛行人各行其道 （十四）建有盲道、緣石坡等無障礙設(shè)施 （十五）盲道、緣石坡等無障礙設(shè)施無被侵占現(xiàn)象 （十六）主干機動車道無被侵占、毀壞現(xiàn)象 （十七）行人過街、機非分離、人車分離等安全設(shè)施配置完整。 （五）市民學校 有牌子，經(jīng)常開展活動，有活動記錄 （六）道德講堂 有牌子，有背景圖，經(jīng)常開展活動，有活動記錄 （七）友善對待外來人口，耐心熱情回答陌生人的詢問 （八） 2020 年后新建小區(qū)有無障礙設(shè)施 （九）志愿服務(wù)活動 建立學雷鋒志 愿服務(wù)工作站，有人員花名冊（志愿人員工作單位、聯(lián)系電話） 有關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人志愿服務(wù)活動記錄 （十）好家風家訓好家規(guī)宣傳展示展板 （十一）開展未成年人活動并有活動記錄 （十二）設(shè)有“道德模范事跡”、“身邊好人”專題展覽和“宣傳展示精神文明創(chuàng)建內(nèi)容”宣傳欄 （十三）刊播“講文明樹新風”和圖說價值觀公益廣告 ①無 ②有 ①無 ②有 ①是 ②否 ①是 ②否 ①無 ②有 ①無 ②有 ①無 ②有 ①否 ②是 ①否 ②是 ①否 ②是 ①否 ②是 ①有 ②無 ①無 ②有 ①否 ②是 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①無 ②有 塊 有工作站、花名冊；志愿人員工作單位聯(lián)系電話為符合，反之為不符合 有 3 項宣傳展板，有2 項以上宣傳展板為符合，反之不符合 考察小組成員簽名： 日期： 月 日 6 實地考察記錄 —— 卡片【 7】 公園名稱： ●考察要求：觀察 15 分鐘 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 （一）公園環(huán)境 ①無亂扔雜物、車窗拋物現(xiàn)象 ②無隨地吐痰現(xiàn)象 ③無損壞花草樹木現(xiàn)象 ④無爭吵謾罵現(xiàn)象 ⑤無商業(yè)占用場地現(xiàn)象 ⑥無大聲喧嘩吵鬧現(xiàn)象 （二）公共設(shè)施損壞情況 “牛皮癬” （三）擺放“圖說核心價值觀”通稿、“中國夢”、“講文明樹新風”公益廣告展板（ 1 幅作品算 1 塊） （四）在醒目位置設(shè)立“尊德守禮”提示牌（不少于 20 塊） （五）刊播（有電子顯示屏的）“講文明樹新風”、“核心價值觀”公益廣告12 個主題詞 （六）有效開展文明引導勸導 （七）無占用或挪用公園場所 ①有 ②無 ①無 ②有 ①有 ②無 ①有 ②無 ①無 ②有 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 塊 塊 ①無 ②有 ①無 ②有 ①無 ②有 考察小組成員簽名： 日期： 月 日 7 實地考察記錄 —— 卡片【 8】 街辦（片區(qū)）名稱： 學校（小學）名稱： ●考察要求：學校正門左、右各 200M 范圍內(nèi)及校園內(nèi) 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 （一）校園內(nèi)有“社會主義核心價值觀”及“中國夢”的宣傳。 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 （一）校園內(nèi)有“社會主義核心價值觀”及“中國夢”的宣傳。 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 （一）硬件設(shè)施以公共文化示范的要求 （二）各項制度健全，活動經(jīng)常開展，有活動記錄 （三）設(shè)備維護良好，正常運行 （四）場所和設(shè)施是否有被挪用或侵占現(xiàn)象 （五）晨晚練活動點正常運行及設(shè)備維護良好； （六）晨晚練活動點無被挪用或侵占現(xiàn)象。 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 （一）在顯著位置（電梯口，總臺，大堂） “文明旅游”溫馨提示， （二）餐桌有“節(jié)儉養(yǎng)德” “文明餐桌” 溫馨提示 （三）無煙草廣告、有明顯禁煙標識，室內(nèi)沒有吸煙現(xiàn)象， （四） 從業(yè) 人員文明用語 ， 禮貌待人，規(guī)范服務(wù)； （五） 在顯著位置展示行業(yè)規(guī)， 有高效的投訴處理機制 （六）無露天燒烤、亂排油煙現(xiàn)象 （七）刊播（有電子顯示屏的）“講文明樹新風”“中國夢”和“圖說我們的價值觀”通稿以及自行制作的公益廣告作品。 (二 ) 在顯著位置展示行業(yè)規(guī)范。 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 （一）免費開放 （二）基本服務(wù)項目健全，有參觀導示圖和導向牌 （三）公共環(huán)境 禁 煙標識 無室內(nèi)吸煙現(xiàn)象 有序排隊入場，無插隊現(xiàn)象 無大聲喧嘩吵鬧現(xiàn)象 無亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象 （四）工作人員到崗在位，文明用語，禮貌待人，規(guī)范服務(wù) （五）講解員講解流利，把社會主義核心價值觀融入講解中 （六）不得展出低谷、不健康的作品 （七）設(shè)有道德模范事跡專題展覽 （八）刊播展示“社會主義核心價值觀”等 5 處以上公益廣告 ①是 ②否 ①有 ②無 ①有 ②無 ①無 ②有 ①是 ②否 ①無 ②有 ①無 ②有 ①是 ②否 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 ①有 ②無 處 考察小組成員簽名： 日期： 月 日 34 實地考察記錄 —— 卡片【 35】 城市名稱： 群藝館（文化館）名稱： ● 考察要求：觀察 30 分鐘，若遇到閉館情況，第二天重訪。按照全國的應(yīng)急避難所的要求準備） ①有 ②無 ①有 ②無 ①是 ②否 考察小組成員簽名： 日期： 月 日 39 實地考察記錄 —— 卡片【 40】 城市名稱： 地市級及以上文明村 鎮(zhèn)稱： ●考察要求：觀察 30 分鐘 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 （一）有村規(guī)民約并在顯著位置張貼 （二）農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，做到每天清運 （三）農(nóng)村垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣區(qū)處理”情況 （四）鄉(xiāng)鎮(zhèn)有符合文化部文化示范的文化站，村有綜合文化活動中心，并按照要求開展活動，有活動記錄 （五）開展了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進行了改水、改廁、改路、舊村改造工作，符合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)標準 （六）開展了評選文明家庭、好家風，好媳婦、好公婆等活動 （七）有道德評議會、禁賭禁毒會、紅白理事會 （八）風氣良好，無惡性打架斗毆事件 ，無偷盜生產(chǎn)生活資料大案件 （九）開展了星級文明戶、文明信用農(nóng)戶、文明村、文明集市創(chuàng)建活動 （十）有志愿服務(wù)隊伍，并注冊、招募、開展活動 （十一）在中心小學設(shè)有符合標準的鄉(xiāng)村少年宮，并正常開展活動，有活動記錄 （十二）有“講文明樹新風”，“中國夢”、“社會主義核心價值觀”的宣傳 ①有 ②無 ①是 ②否 處理率 % ①符合 ②不符合 ①符合 ②不符合 ①是 ②否 ①有 ②無 ①有 ②無 ①是 ②否 ①是 ②否 —— 處 90%以上好， 70%以上一 般，70%以下差 考察小組成員簽名： 日期： 月 日 40 實地考察記錄 —— 卡片【 41】 城市名稱： 未成年人心理健康輔導站名稱： ●考察要求：觀察 30 分鐘 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 考察記錄 1） 市級未成年人心理健康輔導站 1 所，渝水區(qū)有輔導站 1 所。 考察內(nèi)容 考察結(jié)果 代碼轉(zhuǎn)換 考察記錄 （一） 站臺環(huán)境 亂扔雜物 隨地吐痰 牛皮癬、小廣告 公交站臺占均有核心價值以、中國夢、未成年人公益廣告 （二） 車況及司售人員行為 車況良好，座椅及扶手無損壞，車身內(nèi)外介質(zhì)整潔 車內(nèi)張貼乘坐規(guī)則及線路走向圖，有投訴監(jiān)督電話 （三）為老、弱、病、殘、孕 及懷抱嬰兒者主動讓座情況 （四）問路情況（記錄回答是否友善、耐心、熱情） 上車前詢問 下車后詢問 （五）車載電視和車身有核心價值觀等公益廣告 —— 處 —— 處 ①有 ②無 ①有 ②無 ①是 ②否 ①有 ②無 ①有 ②無 ①回答 ②不回答 ①回答 ②不回答 ①有 ②無 考察小組成員簽名：