教研聯(lián)合體連片教研活動實施方案-wenkub
2023-05-19 04:58:52 本頁面
【正文】 專業(yè)化發(fā)展，幫助老師提高教育教學(xué)水平，發(fā)揮課堂教學(xué)效率的最大化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想以“科研興校、內(nèi)涵發(fā)展、整體優(yōu)化”為目標，以連片教研為平臺，以名師、優(yōu)師、骨干教師為主導(dǎo)，以教室為研究室，以課堂教學(xué)為主陣地，教師面對面進行互動，切實提高教師的教育教學(xué)水平。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長： 馬秀艷副組長： 尹紹輝 喬金明 羅二雷成 員： 任世華 溫中興 楊春雨 蘭曉宇三、教研目的連片教研的目的是為了縮小教育差距，促進區(qū)域內(nèi)教育共同發(fā)展。提高教師教學(xué)技能對觀念新穎、師德好、責(zé)任心強、專業(yè)素質(zhì)較好的年青教師，通過說課、備課、上課、評課、作業(yè)設(shè)計、課堂教學(xué)設(shè)計、解題方法技巧訓(xùn)練、才藝展示等方式，進行重點培養(yǎng)。校際評課模式：預(yù)約—集體備課—上課—說課、反思—評課交流。首先通過行政推動，結(jié)合實際，建立片區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)，實行層層管理，做到責(zé)任明確，人人參與。我們在片區(qū)內(nèi)成立以各校長為連片教研工作輪任制的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)連片教研的具體實施和過程指導(dǎo)以及相關(guān)的協(xié)調(diào)與管理工作。專業(yè)引領(lǐng)是校本
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1