【總結(jié)】第七章植物生長物質(zhì)plantgrowthsubstances植物生長物質(zhì)的概念和研究方法㈠植物生長物質(zhì)的概念及其種類?植物生長物質(zhì)(plantgrowthsubstances)是指調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的微量化學(xué)物質(zhì)。包括:植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑。?植物激素(planthormones,phytohor
2025-01-21 19:46
【總結(jié)】胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘:單子葉植物,特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物叫做胚芽鞘,它能保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時,胚芽鞘首先鉆出地面,出土后還能進行光合作用。錫紙描述各組操作的實驗處理和實驗現(xiàn)象達爾文的實驗1234錫紙比較①和②的實驗現(xiàn)象,尖端對于胚芽鞘向光生長過程有什么作用?
2025-08-15 22:47
【總結(jié)】第10章土壤養(yǎng)分?一土壤養(yǎng)分概述?二土壤中的大量元素macroelements?三土壤中的微量元素microelements一土壤養(yǎng)分概述?(一)、植物營養(yǎng)元素?(二)、土壤養(yǎng)分來源?(三)、土壤養(yǎng)分消耗途徑(一)、植物營養(yǎng)元素?土壤養(yǎng)分是指那些主要依靠土壤
2025-05-03 22:00
【總結(jié)】第六節(jié)環(huán)境因素對生長的影響影響植物生長發(fā)育的環(huán)境因素可概括為三類:物理因子化學(xué)因子生物因子?高等植物一生位置固定,本身不能遷移,而且植物體的表面積很大,即與環(huán)境的接觸面積很大,因此,環(huán)境對植物體生長的影響要比對動物大。一、物理因子
2025-01-12 14:35
【總結(jié)】吞噬細胞(處理)(7)(識別)與(10)結(jié)合抗原(病毒)(9)細胞(8)細胞增值、分化激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡抗原暴露,被抗體消滅(6)免疫過程抗原(細菌)(2)(處理)T細胞(呈遞)(3)(識別)(4)細胞記憶細胞(5)
2025-01-16 02:33
【總結(jié)】植物生長素的發(fā)現(xiàn)?注意分清“明膠”、“瓊脂”、“云母”和“錫箔”的區(qū)別?;瘜W(xué)物質(zhì)能透過明膠和瓊脂,但不能透過云母。光、水等物質(zhì)不能透過錫箔。明膠(Gelatin)瓊脂(agar)云母片錫箔胚芽鞘在單側(cè)光下向光彎曲生長直立生長錫箔罩罩住胚芽鞘尖端向光彎曲生長
2025-08-15 22:22
【總結(jié)】第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí):?向光性(概念)?生長素的發(fā)現(xiàn)過程:達爾文、鮑森.詹森、拜爾、溫特等人的實驗?生長素?生長素的產(chǎn)生、運輸和分布?植物激素含羞草(MimosapudicaLinn.)植物與動物不同,沒有神經(jīng)系統(tǒng),沒有肌肉,它不會感知外界的剌激,而含羞草與一般植物不同,
2025-01-13 02:56
【總結(jié)】第三節(jié)植物生長需要水和無機鹽本節(jié)目標?說明植物細胞吸水和失水的原因?舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用?體驗一種常見植物的栽培過程植物生長需要水植物的生活離不開水植物的需水特點實驗(驗證根細胞吸水和失水的原理)植物吸水的原理知識結(jié)構(gòu)
2025-11-12 04:34
【總結(jié)】植物生長素的發(fā)現(xiàn)(第一課時)人教版必修3第三章植物激素的調(diào)節(jié)向著窗外生長的植物葵花朵朵向陽開達爾文的實驗(1880年)生長,向光彎曲不生長,不彎曲胚芽鞘的生長和彎曲與胚芽鞘的尖端部位有關(guān)實驗一實驗二比較實驗一和實驗二,發(fā)現(xiàn):實驗三實驗四比較實驗三和實驗四,發(fā)現(xiàn)
2025-07-19 20:27
【總結(jié)】結(jié)論:3、生長素分布不均勻是導(dǎo)致植物向光性的內(nèi)因1、生長素的產(chǎn)生與尖端有關(guān),與單側(cè)光無關(guān)2、單側(cè)光使生長素在胚芽鞘下端分布不均勻(背光一側(cè)比向光一側(cè)多)橫向運輸部位:尖端條件:單側(cè)光等形態(tài)學(xué)上端植物向光性的原因:單側(cè)光——橫向運輸——生長素分布不均勻(背光一側(cè)比向光一側(cè)多)——背光面比向光面生長
【總結(jié)】植物細胞的生長與分化植物細胞的生長細胞個體的增大植物細胞的分化細胞在生長發(fā)育過程中,結(jié)構(gòu)和功能的特化稱為細胞的分化。植物個體的發(fā)育是細胞不斷分裂、生長和分化的結(jié)果。第2章植物的組織植物組織的概念和類型植物組織的概念
2025-01-12 14:02
【總結(jié)】Chap.16土壤養(yǎng)分營養(yǎng)元素的地質(zhì)大循環(huán):指營養(yǎng)元素在陸地與海洋之間循環(huán)的過程。地質(zhì)大循環(huán)使營養(yǎng)元素從封閉不溶態(tài)變成可溶態(tài),實現(xiàn)了營養(yǎng)元素的釋放。營養(yǎng)元素的生物小循環(huán):指營養(yǎng)元素在生物體和土壤之間循環(huán)變化的過程。生物按其生理需要有選擇地將巖石圈、水圈和大氣圈中分散的營養(yǎng)元素加以富集,使營養(yǎng)元素脫離大循環(huán)的軌道而免于淋失,不斷富集在土
2025-05-06 23:37
【總結(jié)】??最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素——生長素,它是在研究植物向光性的過程中發(fā)現(xiàn)的。在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象叫做向光性。生長素是什么?科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)生長素的?植物生長素的發(fā)現(xiàn):植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。實驗材料——胚芽鞘胚芽鞘:植物
2025-11-15 16:04
【總結(jié)】很實用、很漂亮、很有想像的創(chuàng)意畫!和孩子們一起快樂玩吧……新的創(chuàng)意再分享!?兒童手指畫,和寶貝一起創(chuàng)造手指畫,發(fā)揮孩子無窮的想象力與創(chuàng)造力和其他繪畫方式相比,手指畫幾乎不需要任何技法學(xué)習(xí)即可進行創(chuàng)作,在孩子最富有創(chuàng)造力和想象力的階段,徹底擺脫成人繪畫技法的拖累和束縛,直接用自己靈巧的手指和色彩表現(xiàn)對客......
2025-11-12 05:50
【總結(jié)】植物生長素的發(fā)現(xiàn)連山高級中學(xué)高二備課組連山高中植物的“向光性”向日葵會跟隨太陽轉(zhuǎn)動在的照射下植物表現(xiàn)出朝向光源方向生長的現(xiàn)象.單側(cè)光向光性:連山高中生長素的發(fā)現(xiàn)過程金絲雀虉yì草1、達爾文的實驗(1880)單子葉植物,特別是禾本
2025-11-12 02:28