【總結(jié)】古詩詞鑒賞重點(diǎn)主旨(思想感情)方法指導(dǎo)知人論世弄清題材抓住意象抓住關(guān)鍵語言主旨的把握·知人論世?知人:了解作者的生活經(jīng)歷,了解作者創(chuàng)作本詩詞時(shí)的處境。?李白?杜甫?李清照、李煜?陶潛、王維?……
2025-01-17 08:49
【總結(jié)】鑒賞詩歌的表達(dá)技巧教學(xué)目標(biāo):了解古典詩歌的常用的表達(dá)技巧。掌握古典詩詞表達(dá)技巧題的答題方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握古典詩詞表達(dá)技巧的分析和答題規(guī)范。習(xí)題試做?閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題。(8分)(07年湖北卷)?華清宮?吳融?四郊飛雪暗云端,惟此宮中落便干。?綠樹碧檐相掩映,無人知道外
2025-04-29 03:46
【總結(jié)】李可染,把握文本內(nèi)容。,認(rèn)識(shí)“意境”的本質(zhì),培養(yǎng)傳統(tǒng)審美情趣。意境就是景與情的結(jié)合;寫景就是寫情。大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。?請(qǐng)你結(jié)合全文簡要概括。首先,要仔細(xì)觀察對(duì)象,深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈、真摯的思想感情。然后將這種思想感情與畫作結(jié)合在一起,將對(duì)象的精神實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,從而形成意境。
2025-08-04 22:33
【總結(jié)】第一篇:鑒賞詩歌的形象之意象和意境學(xué)案 鑒賞詩歌的形象之意象和意境學(xué)案 1、掌握意象與意境類題型的解題技巧。 2、提高學(xué)生詩歌鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn) 掌握意象與意境類題型的解題技巧教學(xué)過程 第一...
2025-10-16 03:02
【總結(jié)】當(dāng)代詩歌——1949年后中國詩歌的發(fā)展現(xiàn)代詩歌當(dāng)代詩歌聞捷《蘋果樹下》舒婷《惠安女子》北島《回答》余光中《鄉(xiāng)愁》教學(xué)重點(diǎn)?當(dāng)代漢語詩歌的發(fā)展?主要詩歌流派?代表詩人及其創(chuàng)作?當(dāng)代詩歌作品鑒賞方法一、中國當(dāng)代詩歌的發(fā)展?50—70年代:主流詩
2025-01-17 18:46
【總結(jié)】高三詩歌鑒賞復(fù)習(xí)指導(dǎo)專題2022年考試說明中的相關(guān)部分?要求在識(shí)記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)之上給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)鑒賞??疾椴牧弦蕴扑卧娫~為主,也可選擇其他時(shí)代、其他體裁的作品。?①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。把握作品內(nèi)容,注意傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法,從歷史發(fā)展的角度,全面理解,深刻領(lǐng)悟。?②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀
2025-05-12 13:18
【總結(jié)】第一單元美術(shù)是創(chuàng)造性勞動(dòng)焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)衛(wèi)艷偉?這是南宋畫家陳居中創(chuàng)作的一幅極為生動(dòng)的動(dòng)物畫。在很小的尺幅上,畫家選取了一個(gè)日常的景象,在村郊野外的小土坡上,牧羊人正在小憩,兩只白色的小山羊打鬧嬉戲,一只似是占到了便宜,惹得另一只發(fā)火地低頭撞來,另一只毛色略重的老羊似欲走來制止,又一只則立于土坡之上,沉靜地俯視著下面所發(fā)
2025-05-12 22:14
【總結(jié)】鑒賞古詩中的語言,完成(1)~(2)題。(6分)天仙子·水調(diào)數(shù)聲持酒聽宋·張先時(shí)為嘉禾小倅,以病眠,不赴府會(huì)。《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽,午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回?臨晚鏡,傷流景,往事后期空記省。沙上并禽池上暝,云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈,風(fēng)不定,人初靜,明日落紅應(yīng)滿徑。(
2025-01-08 14:15
【總結(jié)】第一篇:高中語文詩歌鑒賞-意境型 詩歌鑒賞訓(xùn)練――意境型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 分析“意境型”詩歌鑒賞題的提問方式和答題步驟。能夠熟練而準(zhǔn)確的回答“意境型”詩歌鑒賞題【提問方式】 這首詩營造了一種怎樣的意...
2025-10-16 04:05
【總結(jié)】形象篇古代詩歌鑒賞之歷城洪樓高中高三語文組高永軍題齊安城樓杜牧嗚軋江樓角一聲,微陽瀲瀲落寒汀。不用憑欄苦回首,故鄉(xiāng)七十五長亭。原題再現(xiàn)(1)這首詩塑造了一個(gè)怎樣的抒情主人公形象?請(qǐng)簡要分析。補(bǔ)充注釋:嗚軋:一作“嗚咽”。
2025-01-17 19:09
【總結(jié)】高考專題復(fù)習(xí)-(詩歌1)考綱要求1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度詩歌作品的形象:指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動(dòng)具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的實(shí)物載體。形象景:景色/景象——借景抒情物:情+物——托物言志人:塑造的人物形象/抒情主
2025-04-29 03:21
【總結(jié)】詩歌鑒賞閱讀詩歌的基本方法?一、看標(biāo)題?詩歌的題目,包含著時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事物、事件以及詩歌的題材等諸多信息。?它往往告訴我們?cè)姼璧幕緝?nèi)容,可以幫助我們?nèi)ダ斫庠姼璧闹黝}和作者的思想感情。?如王昌齡《西宮春怨》?杜甫的《春日憶李白》?李約的《觀祈雨》?白居易
2025-01-18 16:04
【總結(jié)】詩歌比較【提問方式】給出兩首或幾首詩詞,要求學(xué)生比較閱讀后,對(duì)其異同進(jìn)行鑒賞評(píng)價(jià)【答題思路】①要通讀這幾首詩(詞、曲),把握其思想內(nèi)容和主要的寫法,包括作家作品的背景知識(shí)(包括注釋)。②要結(jié)合題干中的比較角度(思想內(nèi)容、感情、藝術(shù)手法、寫法、修辭方法等)來尋求詩(詞、曲)的差異性。③要注意點(diǎn)面結(jié)合,既有總體分析,又有具體分析。表述時(shí)要注意
2025-10-10 04:51
【總結(jié)】大學(xué)語文廣東文藝職業(yè)學(xué)院2021/12/12中國古代文學(xué)概況?遠(yuǎn)古歌謠、神話?先秦詩文(詩歌、散文)?漢賦?魏晉六朝駢文?唐詩?宋詞?元曲?明清小說2021/12/13中國詩歌發(fā)展線索一、原始發(fā)生期(上古歌謠
2025-10-25 22:20
【總結(jié)】詩歌鑒賞復(fù)習(xí)形象篇《考試說明》對(duì)詩歌鑒賞的要求:初步鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度所謂初步鑒賞指的是對(duì)作品本身的特點(diǎn)作概要的賞析,無需引經(jīng)據(jù)典,也不需要拿試卷以外的作品進(jìn)行比較。古典詩歌一、就形象、語言、表達(dá)技巧
2025-05-03 08:59