【總結(jié)】2022年5月31日星期二1軟件文檔與標(biāo)準(zhǔn)徐承志第7章軟件用戶文檔22022年5月31日星期二軟件用戶文檔用戶文檔是軟件開發(fā)人員為軟件用戶了解、使用、操作和維護(hù)等提供的詳細(xì)資料。用戶文檔包括用戶手冊(cè)、操作手冊(cè)和維護(hù)修改建議等。編制用戶文檔的基本要求1.描述規(guī)范準(zhǔn)確
2025-05-05 22:16
【總結(jié)】2022/5/311第六章軟件編碼2022/5/312本章要點(diǎn)?程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言分類與源程序的質(zhì)量要求?程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的選擇原則?編碼和編碼風(fēng)格?程序效率?編碼錯(cuò)誤的預(yù)防?代碼復(fù)查?編碼工具2022/5/313對(duì)源程序的要求?語(yǔ)法正確?源程序具有良好的結(jié)構(gòu)性
2025-05-05 22:23
【總結(jié)】1軟件編碼2內(nèi)容?編碼要求?程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展和選擇?編碼風(fēng)格?軟件效率?編程規(guī)范舉例3一.編碼要求?語(yǔ)法正確?源程序結(jié)構(gòu)良好:可讀性建立在良好的程序結(jié)構(gòu)和編寫風(fēng)格上。?便于測(cè)試和排除故障?易于擴(kuò)充4結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法在編碼中要求堅(jiān)持以下原則:(1)
2025-05-03 18:32
【總結(jié)】第1章緒論=========================教材:工業(yè)組態(tài)軟件實(shí)用技術(shù)作者:龔運(yùn)新方立友發(fā)行:清華大學(xué)出版社=========================學(xué)時(shí):32課時(shí)(含實(shí)驗(yàn)12)上機(jī)實(shí)驗(yàn):微機(jī)控制實(shí)驗(yàn)室=========================參考教
2025-01-15 07:09
【總結(jié)】第八章系統(tǒng)實(shí)施主要內(nèi)容?物流系統(tǒng)的實(shí)施?程序設(shè)計(jì)?軟件開發(fā)工具?程序和系統(tǒng)測(cè)試?系統(tǒng)切換、運(yùn)行與維護(hù)?項(xiàng)目管理與系統(tǒng)評(píng)價(jià)信息系統(tǒng)的開發(fā)思路系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)實(shí)施1系統(tǒng)實(shí)施階段的任務(wù)一、系統(tǒng)實(shí)施的內(nèi)容系統(tǒng)實(shí)施是開發(fā)信息系統(tǒng)的最后一個(gè)階段。這個(gè)階段的任務(wù):
2025-05-12 13:27
【總結(jié)】第9章軟件維護(hù)Chapter9SoftwareMaintenance●大、中型軟件產(chǎn)品的開發(fā)周期一般為1至3年,運(yùn)行周期可達(dá)5至10年。在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),除了要改正軟件中的殘留錯(cuò)誤外,還可能要多次更新軟件的版本,以適應(yīng)改善運(yùn)行環(huán)境(包括硬件和軟件的改進(jìn))和加強(qiáng)產(chǎn)品性能等需要。因此,軟件維護(hù)是不可避免的。
2025-05-05 22:21
【總結(jié)】中國(guó)一汽教育培訓(xùn)中心培訓(xùn)類別(高技能培訓(xùn))培訓(xùn)教師:徐彬S7-300PLC及應(yīng)用中國(guó)一汽教育培訓(xùn)中心M要求:自動(dòng)傳輸、灌裝、計(jì)數(shù)中國(guó)一汽教育培訓(xùn)中心課題二、軟件入門問題一、STEP7軟件入門問題二、STEP7仿真軟件入門中國(guó)一汽教育培訓(xùn)中心問題一、STEP7軟件入門
2025-05-05 06:13
【總結(jié)】——項(xiàng)目管理與P3軟件應(yīng)用上海普華軟件公司?建設(shè)目的、建設(shè)工期、預(yù)算投資?階段目標(biāo)、合同日期、進(jìn)度管理?xiàng)l款?項(xiàng)目施工組織?施工平面布置、施工技術(shù)措施、人材機(jī)來源及規(guī)劃?施工主要設(shè)備的狀況與需求?主要永久設(shè)備及主要材料來源2.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)?了解起源及發(fā)展現(xiàn)狀?會(huì)用準(zhǔn)確的邏輯
【總結(jié)】?軟件復(fù)用的基本概念?領(lǐng)域工程?基于構(gòu)件的軟件開發(fā)?面向?qū)ο笈c軟件復(fù)用軟件復(fù)用的基本概念?軟件復(fù)用的定義1983年,F(xiàn)reeman對(duì)軟件復(fù)用給出了這樣的定義:“在構(gòu)造新的軟件系統(tǒng)過程中,對(duì)已存在的軟件人工制品的使用技術(shù)?!?開發(fā)伴隨復(fù)用,開發(fā)為了復(fù)用領(lǐng)域工程領(lǐng)域分析軟件結(jié)構(gòu)開發(fā)
【總結(jié)】第六課???實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、真理C?1、(2022全國(guó)Ⅱ)聯(lián)合國(guó)關(guān)于發(fā)展的觀念經(jīng)歷了一個(gè)演變過程:20世紀(jì)五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);20世紀(jì)70年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和社會(huì)變革;從20世紀(jì)八九十年代開始,把發(fā)展理解為注重資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展。聯(lián)合國(guó)關(guān)于發(fā)展的觀念演變進(jìn)一步
2025-04-28 23:20
【總結(jié)】《玩具發(fā)展史》主講:曹百奎第一章認(rèn)識(shí)玩具玩具,幾乎與人類文明歷史一樣久遠(yuǎn)。無論在埃及、希臘,還是在中國(guó)或羅馬,都出土了不少歷代的玩具??甲C所發(fā)現(xiàn)的史前遺物,證實(shí)了距今約6000~10000年就已出現(xiàn)了原始玩具——公元四世紀(jì)羅馬人制作的布娃娃。中國(guó)有悠久的玩具史,玩具自古至今都伴隨著人們的生活,比如繡球
2025-05-03 07:37
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)Spring簡(jiǎn)介?Spring的核心是個(gè)輕量級(jí)(Lightweight)的容器(Container),它是實(shí)現(xiàn)IoC(InversionofControl)容器、非侵入性(Nointrusive)的框架,并提供AOP(Aspect-orientedprogramming)概念的實(shí)現(xiàn)方式,提供對(duì)持久層(Persistence)、事
2025-05-03 07:36
【總結(jié)】第1章認(rèn)識(shí)PhotoshopCS3本章介紹PhotoshopCS3的基礎(chǔ)知識(shí),主要內(nèi)容包括:?初識(shí)PhotoshopCS3?PhotoshopCS3的用戶界面?優(yōu)化PhotoshopCS3的使用環(huán)境?PhotoshopCS3的常規(guī)操作?Photoshop具有強(qiáng)大的圖像處理功能。廣泛應(yīng)用于廣告、美術(shù)、攝影、印
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)信息——信息及其特征——信息的鑒別與評(píng)價(jià)新課導(dǎo)入?什么是信息?在我們?nèi)粘I钪?,你認(rèn)為哪些屬于信息?–校園里鈴聲響,可以告訴我們信息:上課或下課。–從網(wǎng)上可以獲得很多信息,如:學(xué)習(xí)資料、娛樂、新聞報(bào)導(dǎo)等。–在報(bào)紙上可以了解國(guó)內(nèi)外的信息。鮑勃和托德的故事
【總結(jié)】國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)第2課認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)目錄1、因特網(wǎng)的特點(diǎn)2、因特網(wǎng)的服務(wù)3、因特網(wǎng)中的常用術(shù)語(yǔ)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)一、因特網(wǎng)的特點(diǎn)因特網(wǎng)是由英文單詞“Inter”翻譯而