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正文內(nèi)容

山東-建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案-wenkub

2022-11-11 08:52:09 本頁面
 

【正文】 ........................................................................... 5 (五)組建中高職教育聯(lián)合會,搭建中高職銜接平臺 .............................................................................................. 6 (六)實施第三方評價,促進專業(yè)建設(shè) ......................................................................................................................... 6 三、建設(shè)內(nèi)容 .............................................................................................................................................................................. 6 (一)人才培養(yǎng)體制機制建設(shè) ........................................................................................................................................... 6 1.建設(shè)目標 ....................................................................................................................................................................... 6 2.建設(shè)措施 ....................................................................................................................................................................... 7 3.績效指標與建設(shè)進度 ............................................................................................................................................... 10 4.建設(shè)經(jīng)費預(yù)算 ............................................................................................................................................................ 11 (二)人才 培養(yǎng)模式改革 ................................................................................................................................................. 12 1.建設(shè)目標 ..................................................................................................................................................................... 12 2.建設(shè)措施 ..................................................................................................................................................................... 13 3.績效指標與建設(shè)進度 ............................................................................................................................................... 20 4.建設(shè)經(jīng)費預(yù)算 ............................................................................................................................................................ 21 (三)課程建設(shè) ................................................................................................................................................................... 21 1.建設(shè)目標 ..................................................................................................................................................................... 21 2.建設(shè)措施 ..................................................................................................................................................................... 22 3.績效指標與建設(shè)進度 ............................................................................................................................................... 24 4.建設(shè)經(jīng)費預(yù)算 ............................................................................................................................................................ 25 (四)師資隊伍建設(shè) .......................................................................................................................................................... 26 1.建設(shè)目標 ..................................................................................................................................................................... 26 2.建設(shè)措施 ..................................................................................................................................................................... 26 3.績效指標與建設(shè)進度 ............................................................................................................................................... 29 4.建設(shè)經(jīng)費預(yù)算 ............................................................................................................................................................ 30 建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)方 案 II (五)實習實訓條件建設(shè) ................................................................................................................................................. 31 1.建設(shè)目標 ..................................................................................................................................................................... 31 2.建設(shè)措施 ..................................................................................................................................................................... 31 3. 校內(nèi)實訓基地設(shè)備購置計劃 .................................................................................................................................. 33 4.績效指標與建設(shè)進度 ............................................................................................................................................... 34 5.建設(shè)經(jīng)費預(yù)算 ............................................................................................................................................................ 35 (六)社會服務(wù)能力建設(shè) ................................................................................................................................................. 35 1.建設(shè)目標 ..................................................................................................................................................................... 35 2. 建設(shè)措施 ..................................................................................................................................................................... 36 3.績效指標與建設(shè)進度 ............................................................................................................................................... 37 4.建設(shè)經(jīng)費預(yù)算 ............................................................................................................................................................ 38 四、改革措施 ....................................................................................
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