【總結(jié)】第4節(jié)大氣壓與人類生活青藏高原真奇妙探究:氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系。提出問題:建立假設(shè):設(shè)計實驗方案:收集事實證據(jù):得出結(jié)論:氣壓與沸點(diǎn)有什么關(guān)系?可能氣壓越低,沸點(diǎn)越低??赡軞鈮涸降?,沸點(diǎn)越高?!Y(jié)論:1、一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時降低,
2025-11-09 21:52
【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小?;膲ι?里??2、杯中裝滿水,蓋上硬紙片,倒置過來,紙片不會掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水,排出了空氣,解釋:大氣壓3、由于大氣壓強(qiáng)的作用,托住了硬紙片,所以硬紙片不會掉下來。2、杯內(nèi)水對硬紙片的
2025-11-09 20:42
【總結(jié)】青藏高原真奇妙探究:氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系。提出問題:建立假設(shè):設(shè)計實驗方案:收集事實證據(jù):得出結(jié)論:氣壓與沸點(diǎn)有什么關(guān)系?可能氣壓越低,沸點(diǎn)越低??赡軞鈮涸降停悬c(diǎn)越高?!Y(jié)論:1、一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高,同種液體的沸點(diǎn)不是
2025-11-21 07:38
【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重力且具有流動性。l那么,空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強(qiáng)?他們在干什么?是什么力量使罐子不會掉下來?第九章第3節(jié)大氣壓強(qiáng)香店中學(xué)物理組復(fù)習(xí)提問:請回顧液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。我們生活在大氣層的底部,那大氣
2025-01-16 08:51
【總結(jié)】動腦動口:1、近海平面的大氣壓強(qiáng)約為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。請你說說標(biāo)準(zhǔn)大氣壓究竟有多大?2、你已經(jīng)知道哪些生活用具是利用大氣壓工作的?(至少舉三例)3、你認(rèn)為影響大氣壓的因素有哪些?說一說:酸奶是怎樣進(jìn)來的?從中你得到啟發(fā)嗎?想一想抽水機(jī)是怎樣工作的?閱讀課本P72“閱讀材料”,請你說說抽水機(jī)的工作原理
2025-10-28 23:14
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)是什么力量使罐子不會掉下來?觀察:雞蛋壓入瓶中是什么原因?點(diǎn)燃浸過酒精的棉花,放入瓶中,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會慢慢進(jìn)入瓶內(nèi)“覆杯”實驗1654年德國馬德堡市的市長奧托.格利克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒灐囊陨蠈嶒炛心愕玫搅耸裁磫l(fā),得出了什么結(jié)論?都來談一談
2025-11-17 18:17
【總結(jié)】第十一節(jié)大氣壓強(qiáng)為什么會產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢?一、大氣壓強(qiáng):由于空氣受到重力的作用。。大氣壓大不大呢?:(1)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?二、大氣壓的測定討論:(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時,管內(nèi)水銀面會下降?(2)為什么降到一定程度后又
2025-11-21 14:18
【總結(jié)】大氣壓與人類生活大氣壓與大氣的密度直接相關(guān)隨著高度的增加,空氣稀薄,氣壓減小同一高度的地方,氣壓是否就相同?大氣壓的數(shù)值通常是不斷變化的。會隨海拔高度、時間、天氣等因素的變化而發(fā)生變化。海拔高度升高氣壓下降;冬天一般比夏天氣壓要高;早晨比中午要高;晴天一般高壓;陰雨天一般低壓。大氣壓的值是固定不變的嗎?高氣壓區(qū)
2025-11-22 01:08
【總結(jié)】三、大氣壓強(qiáng)一、大氣壓的存在1.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑墻面上、用吸管吸飲料等等都說明了______________的存在.大氣壓強(qiáng)大氣壓2.大氣壓強(qiáng)通常簡稱為________或氣壓.二、大氣壓的測量760mm1.托里拆利實驗測得水銀柱高度為____________,通常把這樣大小的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.一個
2025-08-04 18:02
【總結(jié)】空瓶吞蛋魔術(shù)揭秘和靜縣第二中學(xué)劉萍飲料是怎樣進(jìn)入口中的?吸鉤為什么會吸在墻上?生活在水中的魚受到水的壓強(qiáng),如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部,大氣是否對我們也產(chǎn)生壓強(qiáng)?(2)如果在杯里注滿水后用紙片將開口封住,迅速將裝置倒置
2025-11-15 16:48
【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)復(fù)習(xí):液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因?1.受重力2.具有流動性思考:空氣也有重力,也象液體那樣具有流動性,那么空氣內(nèi)部各個方向也有壓強(qiáng)嗎?觀察身邊的一些現(xiàn)象吸鉤為什么會吸在墻上,而且能夠承受一定的拉力而不脫落?P大氣1.什么力量把雞蛋壓進(jìn)去了?2.放手后,杯中的水為什么沒有流出來?鐵桶內(nèi)放些水
2025-11-15 12:10
【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)【整體構(gòu)思】,證明氣體壓強(qiáng)的一些現(xiàn)象。:托里拆利實驗.測得一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),×105Pa。.在氣體質(zhì)量一定時,溫度越高,氣體壓強(qiáng)越大;當(dāng)溫度一定時,氣體質(zhì)量越大,氣體壓強(qiáng)越大。,并注意證明和利用的區(qū)別?!绢A(yù)習(xí)提示】。。。?!窘虒W(xué)流程】一、學(xué)生展示,最早準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)值的實驗是___
2025-08-05 01:24
【總結(jié)】第一篇:“大氣壓強(qiáng)”的教學(xué)設(shè)計 “大氣壓強(qiáng)”的教學(xué)設(shè)計﹡ 李科敏,蘇卡林,李奇云,徐旭玲,張娜 (湖南理工學(xué)院物電學(xué)院,湖南岳陽414006) 摘要:在“大氣壓強(qiáng)”的教學(xué)設(shè)計中,注重培養(yǎng)學(xué)生的...
2025-10-06 14:45
【總結(jié)】第一篇:大氣壓強(qiáng)的教學(xué)反思 “大氣壓強(qiáng)”教學(xué)反思 這一節(jié)知識比較抽象,因此教學(xué)中要注意聯(lián)系實際,加強(qiáng)實驗,通過日常生活中大氣壓的例子和隨手可得的小實驗使學(xué)生獲得更多的感性認(rèn)識,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的...
2025-10-19 23:31
【總結(jié)】中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家龍文教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員姓名:教師:李淑楠課題大氣壓強(qiáng)運(yùn)用的相關(guān)問題授課時間:2010年3月6日教學(xué)目標(biāo)大氣壓強(qiáng)的理解大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用重點(diǎn)、難點(diǎn)大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用
2025-06-10 00:02