黨的群眾路線教育實踐活動民主評議實施方案-wenkub
2023-05-13 01:32:20 本頁面
【正文】 反復(fù)談，幫助提高認識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解；對擬在會上開展批評的問題，要充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識。針對部分黨員認為“四風”問題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與自己無關(guān)、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴肅認真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題，進一步增強發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。創(chuàng)新參評方式，確保每名黨員都能參加專題組織生活會和黨員民主評議，接受一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。三、活動要求：（一）進一步梳理排查，摸清底數(shù)。堅持自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，既要解決實際問題，又要解決思想問題。全體黨員在充分準備的基礎(chǔ)上，集中時間召開一次高質(zhì)量專題民主生活會。學校黨支部要繼續(xù)深化“黨員找組織、組織找黨員”活動，以各分校為單位，對黨員組織關(guān)系開展一次梳理排查，核實黨員身份信息。（二）深化學習教育，提高思想認識。（三）開展談心交心，溝通交流思想。談心要采取個別談話、集體座談、上門走訪、電話交流等多種方式進行。黨支部將認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。自我批評要直奔主題、不掩飾回避問題，對家長社會反映強烈的不正之風問題，要逐一作出回應(yīng)。支委會將根據(jù)聽取意見和平常了解掌握的情況，對支部每名黨員存在的問題和努力方向形成初步意見，作為支部講評的依據(jù)。（2）個人自評。（4）黨小組講評。（6）民主測評。群眾測評的方式邀請“兩代表一委員”和群眾代表、服務(wù)對象參加民主測評，要充分考慮實際情況，合理確定群眾代表數(shù)量。民主測評的等次確定民主測評時，由黨小組全體黨員按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對每個黨員進行投票測評；須邀請群眾代表參加民主測評的，由群眾代表按照“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三種情況，對每名黨員進行投票測評。黨支部邀請群眾代表參加民主測評的，群眾代表測評與黨員測評分別計票，群眾代表測評票作為對黨員提出評定意見的重要參考。對評定意見為“一般”、“差”的黨員，黨支部書記要逐個談心談話，指出存在的主要問題，聽取黨員本人意見，做好思想工作，幫助制定整改措施，明確改進方向。黨員民主評議分黨小組進行，在統(tǒng)一的時間，指定的地點進行，安排如下：校區(qū)黨小組地點主持人聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)振興初三小會議室唐小兵范申堅振興初二初二年級辦何舜堯
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