情緒與行為障礙兒童復(fù)習(xí)資料-wenkub
2023-05-12 13:33:53 本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)自我控制能力分類超控制型這類兒童由于對(duì)自己的情感和行為過(guò)分地加以控制和限制，從而表現(xiàn)出害羞、焦慮、孤獨(dú)、膽怯等行為特征。中度有較嚴(yán)重的不良情緒與行為表現(xiàn)。5. 智力大多數(shù)情緒與行為障礙兒童的智力在通常情況下比正常兒童要低。1. 外傾型情緒與行為障礙兒童的特征通常表現(xiàn)為固執(zhí)，好斗，愛挑釁，也包括反社會(huì)行為，也被描述為對(duì)抗挑釁型行為障礙。上述描述特別強(qiáng)調(diào)了如下三種情況：一是長(zhǎng)時(shí)間情緒與行為異常；二是達(dá)到一定的嚴(yán)重性；三是學(xué)校適應(yīng)困難，學(xué)業(yè)不良。2. 不能與同齡人、伙伴、家長(zhǎng)、教師建立或維持令人滿意的人際關(guān)系。復(fù)習(xí)資料一、美國(guó)《所有殘疾兒童教育法》對(duì)情緒與行為障礙兒童的定義。3. 在正常的環(huán)境條件下，也會(huì)出現(xiàn)過(guò)度的情緒困擾和令人難以接受的行為方式。二、情緒與行為障礙的特征有哪些？ 兩個(gè)維度，三個(gè)方面。2. 內(nèi)傾型情緒與行為障礙兒童的特征 內(nèi)傾型情緒與行為障礙兒童的明顯表現(xiàn)是社會(huì)性退縮、沮喪、自卑和焦慮，甚至陷入深度的抑郁。三、什么是工讀教育？（名詞解釋） 工讀教育是一種以犯罪兒童青少年為施教對(duì)象的特殊教育。非社會(huì)行為占主要，反社會(huì)行為較少，可以通過(guò)矯正得到治療。低控制型這類兒童對(duì)自己的情感和行為缺乏控制，在行為上經(jīng)常表現(xiàn)為多動(dòng)、侵犯、攻擊等行為。反社會(huì)行為反社會(huì)行為指違反社會(huì)生活準(zhǔn)則，對(duì)社會(huì)造成一定的危害和不良影響，甚至于觸犯法律，為社會(huì)所不容的行為。強(qiáng)迫癥強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)是反復(fù)出現(xiàn)而且持久不退的強(qiáng)迫思想，伴有夸大的焦慮或恐懼情緒。由彌漫性悲傷情緒和無(wú)助感為特征，其特點(diǎn)表現(xiàn)為長(zhǎng)時(shí)間的，無(wú)理由的情緒低落。而且在不止一種場(chǎng)合表現(xiàn)出以上行為。因?yàn)榍榫w與行為障礙會(huì)干擾學(xué)生對(duì)測(cè)驗(yàn)任務(wù)的專注。視覺和聽覺的篩選結(jié)果無(wú)法用來(lái)解釋行為。所測(cè)量的確實(shí)是個(gè)體的能力。行為等級(jí)評(píng)定量表在這些的得分在一個(gè)有顯著性差異的范圍內(nèi)，與相同文化背景，相同發(fā)展階段的其他學(xué)生想必不，其特點(diǎn)是總是表現(xiàn)為過(guò)量或嚴(yán)重不足。另外，記錄也表明，這些行為在不止一種成何中表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)其教育的過(guò)程產(chǎn)生不利的影響。八、多動(dòng)癥障礙的概念根據(jù)美國(guó)精神病學(xué)會(huì)的《精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》（第四版）（DSMIV）中將多動(dòng)癥障礙歸類為“注意缺陷障礙”（ADD），認(rèn)為多動(dòng)癥障礙的基本特征是缺乏持續(xù)的注意力和多動(dòng)性沖動(dòng)性，其嚴(yán)重程度和持續(xù)時(shí)間與其年齡發(fā)展水平不適應(yīng)。復(fù)合型目標(biāo)堅(jiān)持性薄弱和控制障礙。隱匿性抑郁癥此類兒童表面上看起來(lái)是亢奮、好動(dòng)并具有攻擊性，但通過(guò)仔細(xì)和評(píng)估才能發(fā)現(xiàn)抑郁情緒的存在，有的兒童還可能出現(xiàn)周期性抑郁情緒。2 與陌生人交往時(shí)，患兒對(duì)其行為有自我意識(shí)，表現(xiàn)出尷尬或過(guò)分關(guān)注。（二）嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)：顯著的干擾個(gè)人的正常生活、職業(yè)（學(xué)業(yè)）和社交（包括同齡人）功能，導(dǎo)致交往活動(dòng)受限。它是一種顯著的行為、精神和心理的紊亂。十八、肥胖癥的矯治（一）對(duì)于兒童肥胖癥的矯治，首先要排除兒童器質(zhì)性疾病。3 改變不良的生活習(xí)慣 改變過(guò)食、少動(dòng)的習(xí)慣，應(yīng)少看電視，少吃零食，更不能邊看電視邊吃東西。二十、什么是兒童遺便癥？遺便癥是指45歲以后得兒童仍經(jīng)常出現(xiàn)原因不明的，不自主排除正常糞便的異常狀態(tài)，又稱“功能性大便失禁”。在受驚嚇和精神緊張焦慮時(shí)，易使兒童神經(jīng)功能失調(diào)而發(fā)生神經(jīng)性
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