【正文】 、補(bǔ)卡、注銷，以及卡認(rèn)證邏輯等多個業(yè)務(wù)對象，對于持卡人信息、制卡等的統(tǒng)計信息則作為數(shù)據(jù)庫對象216。由于在應(yīng)用服務(wù)器(Application Server)與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器(Database Server)之間，建立了安全可靠的信任邊界，使得每一個從業(yè)務(wù)邏輯層來的數(shù)據(jù)訪問請求，通過數(shù)據(jù)訪問層與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互時，保證其他應(yīng)用和用戶不能直接訪問數(shù)據(jù)庫，從而提高系統(tǒng)的安全性。三層架構(gòu)的銀校一卡通系統(tǒng)，在系統(tǒng)安全性的保障下，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)無關(guān)性，可以安全的在Internet上進(jìn)行數(shù)據(jù)和信息的交互，實(shí)現(xiàn)真正的多校區(qū)互通。216。銀行通過專線與設(shè)置在數(shù)據(jù)中心的金融業(yè)務(wù)服務(wù)器連接，金融業(yè)務(wù)服務(wù)器負(fù)責(zé)銀行與學(xué)校之間的所有資金轉(zhuǎn)帳(圈存、大額收付費(fèi))、數(shù)據(jù)交換和查詢處理。應(yīng)用級平臺利用整個校園網(wǎng)作為“校園卡”系統(tǒng)的骨干通訊平臺，主要實(shí)現(xiàn)校園卡在學(xué)校內(nèi)的各種業(yè)務(wù)處理。216?？傮w上，整個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如下：基本上我們可以將一卡通系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)分為三級平臺結(jié)構(gòu)：216。校園一卡通系統(tǒng)作為學(xué)校統(tǒng)一的身份認(rèn)證、消費(fèi)管理等業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，需要具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力，為了便于系統(tǒng)擴(kuò)展，系統(tǒng)采用流行的三層處理結(jié)構(gòu)，即將數(shù)據(jù)庫、業(yè)務(wù)處理分隔開，業(yè)務(wù)處理的變化不會影響數(shù)據(jù)的安全，既保證了數(shù)據(jù)的一致性，又便于業(yè)務(wù)處理的擴(kuò)展。建設(shè)學(xué)?！靶@一卡通”財務(wù)結(jié)算中心，該結(jié)算中心與“校園一卡通”系統(tǒng)的財務(wù)管理部分一體化設(shè)計，為學(xué)校財務(wù)管理提供更加科學(xué)、有效、安全、便捷的理財服務(wù)，實(shí)現(xiàn)各校區(qū)的財務(wù)統(tǒng)管。216。 自助業(yè)務(wù)：借助銀行提供的自助終端設(shè)備，持卡人可實(shí)現(xiàn)銀行卡的自助業(yè)務(wù)；建立統(tǒng)一的校園自助服務(wù)系統(tǒng)，包括電話服務(wù)，網(wǎng)上查詢，網(wǎng)上繳費(fèi)、觸摸屏查詢，領(lǐng)導(dǎo)查詢等等，為持卡人提供24小時全天候服務(wù)。如：繳費(fèi)、膳堂、超市、餐飲、小賣部、浴室、洗衣、上機(jī)收費(fèi)管理、醫(yī)院的掛號收費(fèi)管理、電控管理、水控管理。學(xué)校相關(guān)其它信息管理系統(tǒng)統(tǒng)一與平臺有機(jī)銜接，以后隨學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和卡片功能的增加只需隨時增加子系統(tǒng)，不需再對平臺進(jìn)行擴(kuò)充。 在全校范圍內(nèi)構(gòu)建了統(tǒng)一的、優(yōu)良的信息化共享環(huán)境 252。 提供了統(tǒng)一的身份認(rèn)證系統(tǒng)252。 校園一卡通對數(shù)字化校園的貢獻(xiàn)校園一卡通系統(tǒng)：252。 數(shù)字化校園建設(shè)的運(yùn)作是：校長工程252。 數(shù)字化校園對象是學(xué)生(學(xué)習(xí)、數(shù)字化生活)、教師(教育、科研)和管理人員(管理)252。 數(shù)字化校園的定義數(shù)字化校園是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境（包括設(shè)備、教室等）、資源(如圖書、講義、課件等)到活動(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間,以拓展現(xiàn)實(shí)校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的效率，擴(kuò)展傳統(tǒng)校園的功能，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化。 可維護(hù)性原則任何系統(tǒng)的正常運(yùn)行均離不開完善的維護(hù)，對校園一卡通這樣，日常使用范圍廣，使用頻繁的系統(tǒng)更是如此，因此系統(tǒng)的建設(shè)必須考慮系統(tǒng)維護(hù)的簡便、快捷和成本。 可實(shí)施性原則由于校園管理工作涉及教學(xué)、生活等方方面面，管理起來較為復(fù)雜，因此在校園一卡通系統(tǒng)建設(shè)要充分考慮系統(tǒng)方案的可行性，便于系統(tǒng)的實(shí)施和未來的運(yùn)行管理。使用卡環(huán)境“方便、安全、快捷”。應(yīng)用規(guī)劃上以《教育信息化標(biāo)準(zhǔn)》、《中國教育集成電路IC卡規(guī)范》和《中國金融集成電路（IC）卡規(guī)范》為指南，在符合其規(guī)范的前提下，保證系統(tǒng)的靈活性和實(shí)用性。216。 216。 分布式數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DDBS)包含分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DDBMS)和分布式數(shù)據(jù)庫（DDB)。 一卡：用同一張卡實(shí)現(xiàn)不同功能的智能管理，一張卡通行于很多功能不同的設(shè)備。216?？ǖ乱豢ㄍㄖ饕攸c(diǎn)卡德一卡通系統(tǒng)的突出特點(diǎn)在于“全面、一庫、一網(wǎng)、一卡、一密、分布式數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”216。人們經(jīng)常使用的集成電路卡（IC卡）上的金屬片就是CPU卡芯片?！靶@一卡通”及其網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使學(xué)校師生員工可持IC卡作為身份識別的手段，用于教學(xué)管理、考勤、學(xué)生選課、查詢成績、借閱圖書、學(xué)校醫(yī)務(wù)所掛號、查詢網(wǎng)上資料等功能；作為電子交易的手段，將現(xiàn)金集中于學(xué)校財務(wù)部門，金額記入所有者的IC卡，以校園內(nèi)部的電子貨幣形式，用于校園內(nèi)的食堂就餐、超市消費(fèi)，水電繳費(fèi)、公共機(jī)房上機(jī)上網(wǎng)等其他各種為學(xué)生和教師服務(wù)的收費(fèi)項目；作為金融服務(wù)手段，可以通過“校園一卡通”平臺將銀行金融服務(wù)延伸，覆蓋整個校園，提供查詢銀行信息(余額、明細(xì))，交納大額費(fèi)用等等服務(wù)。智能校園一卡通管理系統(tǒng)設(shè)計方案書第一章 概 述隨著信息產(chǎn)業(yè)的日異革新以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，智能卡技術(shù)已被社會的各行各業(yè)所接受并應(yīng)用，其中非接觸式IC卡“一卡通”系統(tǒng)整合了智能卡的多種用途，以其技術(shù)的先進(jìn)、使用的便利、保密和安全等特性越來越廣泛地應(yīng)用在：校園、機(jī)關(guān)、大廈、小區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院等場合；將收費(fèi)管理、水電能源控制、身份識別、門禁、通道控制、考勤、會議簽到、人事資料、圖書管理、停車場管理等常用的功能整合成為一個統(tǒng)一的“一卡通”系統(tǒng)。同時“校園一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)與校園OA系統(tǒng)的無縫連接為實(shí)現(xiàn)師生的基本信息查詢、教務(wù)信息查詢(如課程成績、學(xué)籍學(xué)分、教學(xué)情況)、管理信息查詢、后勤信息查詢、消費(fèi)統(tǒng)計分析查詢，以及領(lǐng)導(dǎo)宏觀管理的綜合查詢等，提供了一個統(tǒng)一、簡便、快捷的平臺，以校園卡為紐帶促進(jìn)了“數(shù)字化校園”的建設(shè)。CPU卡可適用于金融、保險、交警、政府行業(yè)等多個領(lǐng)域，具有用戶空間大、讀取速度快、支持一卡多用等特點(diǎn)，并已經(jīng)通過中國人民銀行和國家商秘委的認(rèn)證。 全面：一個CARD校園一卡通系統(tǒng)包含校園管理所需的十余個子系統(tǒng)，基本涵蓋了一卡通在校園的全部應(yīng)用領(lǐng)域；并提供第三方開發(fā)接口，連接校園現(xiàn)有OA系統(tǒng)。 一網(wǎng)：系統(tǒng)運(yùn)行于一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)。216。在分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，一個應(yīng)用程序可以對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行透明操作，數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)分別在不同的局部數(shù)據(jù)庫中存儲、由不同的 DBMS進(jìn)行管理、在不同的機(jī)器上運(yùn)行、由不同的操作系統(tǒng)支持、被不同的通信網(wǎng)絡(luò)連接在一起。 系統(tǒng)易維護(hù)性強(qiáng)：在一卡通中心集中對系統(tǒng)、人員、卡進(jìn)行管理和配置；并整體采用模塊化設(shè)計，人事信息、卡片處理、權(quán)限管理等只需操作一次即可完成，無需在多個系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換，極為方便； 216。 系統(tǒng)易操作性強(qiáng)：整個一卡通平臺采用C/S、B/S混用架構(gòu)， B/S支持各種常用WEB瀏覽器，無需安裝客戶端，使用方便快捷；服務(wù)器采用獨(dú)立WEB Service程序，方便安裝和維護(hù)。主要設(shè)計參考資料如下：1)《國際綜合布線標(biāo)準(zhǔn)》ISO/IEC118012)《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》JGJ/T 16923)《中華人民共和國安全防范行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》GA/T74944)《中華人民共和國公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》GA/T70945)《監(jiān)控系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》GB/5019896)《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T503142000）7)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB1687）8)《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》（GB5022295）9)《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》（GB503112000）10)《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》（GB503122000）11)《智能建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB503392003）13)《安全防范工程程序與要求》（GA/T7594）14)《安全防范系統(tǒng)通用圖形符號》（GA/T742000）15)《安全防范報警設(shè)備安全要求和試驗(yàn)方法》（GB167961997）16)《電氣裝置安裝工程接地裝置施工及驗(yàn)收規(guī)范》（GB/T50169） 設(shè)計思想 為符合學(xué)校校園一卡通建設(shè)目標(biāo)和要求，在系統(tǒng)設(shè)計和建設(shè)過程中我們將堅持以下原則：216。216。216。 校園一卡通與數(shù)字化校園本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的校園一卡通系統(tǒng)是在數(shù)字化校園框架下的校園卡系統(tǒng)，是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)模塊和重要組成部分，而不是孤立的單項功能的卡系統(tǒng)。從而達(dá)到提高教育管理水平和效率的目的。 數(shù)字化校園宗旨是服務(wù)，提供更高效的服務(wù)。 數(shù)字化校園的建設(shè)是一個長期、連續(xù)、無終止的過程216。 是“數(shù)字化校園”的重要組成部分和基礎(chǔ)設(shè)施252。 提供了實(shí)時消費(fèi)支付系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了“銀校通”252。 以校園卡為紐帶，進(jìn)一步促進(jìn)了數(shù)字化校園的建設(shè) 卡德一卡通系統(tǒng)總體建設(shè)目標(biāo)216。 持卡人的基本信息資料和電子錢包都作為統(tǒng)一的公用數(shù)據(jù)在全網(wǎng)上實(shí)時共享，做到一人一卡、一人一戶，所有數(shù)據(jù)的變更都做到全網(wǎng)立即生效。 身份識別“一卡通”：以卡代證，用“校園一卡通”取代各個校區(qū)以前的各種證卡（包括學(xué)生證、工作證、借書證/卡、醫(yī)療證、出入證等），實(shí)現(xiàn)身份識別“一卡通”。216。 銀行帳戶與電子錢包一機(jī)互通通過自助圈存、自動轉(zhuǎn)賬等方式實(shí)現(xiàn)持卡人銀行卡—“校園一卡通”實(shí)時自助、自動轉(zhuǎn)帳功能。 第三章 一卡通系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 一卡通系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)說明為構(gòu)建統(tǒng)一的校園一卡通系統(tǒng)平臺首先需要安全、可靠，滿足學(xué)?，F(xiàn)在和未來多年應(yīng)用需要的數(shù)據(jù)存儲處理中心。在本系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)中，我們將所有業(yè)務(wù)邏輯處理交由相應(yīng)的應(yīng)用服務(wù)器處理，主要包括：負(fù)責(zé)各類交易處理的業(yè)務(wù)服務(wù)器、負(fù)責(zé)身份認(rèn)證的認(rèn)證服務(wù)器、負(fù)責(zé)銀行業(yè)務(wù)處理的金融業(yè)務(wù)服務(wù)器、負(fù)責(zé)外圍系統(tǒng)和設(shè)備接入的接入服務(wù)器和網(wǎng)上服務(wù)的WEB服務(wù)器等。 銀行作為高級平臺。 各個校園一卡通應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)為應(yīng)用級平臺。整個校園一卡通系統(tǒng)運(yùn)行在現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)上，充分利用學(xué)校覆蓋整個校園的現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建完善的“校園一卡通”使用環(huán)境。通訊采用TCP/IP協(xié)議和8583標(biāo)準(zhǔn)報文格式進(jìn)行；消費(fèi)子系統(tǒng)主機(jī)與終端機(jī)之間采用RS485專線或TCP/IP總線連接，為保證系統(tǒng)“不停機(jī)”，日間終端機(jī)可采用脫機(jī)方式，子系統(tǒng)主機(jī)可通過定時或人工方式，隨時連接終端機(jī)，完成數(shù)據(jù)采集、參數(shù)下載、黑名單更新和狀態(tài)監(jiān)控等。 系統(tǒng)軟件層次模型圖32.NET框架下的三層結(jié)構(gòu)一卡通系統(tǒng)，由中心數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)邏輯層、Web Service、一卡通系統(tǒng)人機(jī)界面、第三方接口、數(shù)據(jù)傳輸平臺，以及一卡通伺服系統(tǒng)組成。216。216。 Web Service通過Web Service建立的分布式應(yīng)用程序架構(gòu)，為大型應(yīng)用提供了更具彈性、更加經(jīng)濟(jì)、更高效率的運(yùn)行模式。其中包括表現(xiàn)為Windows Form和Web From人機(jī)界面的電子錢包、身份識別等各類應(yīng)用，以及校園中與一卡通系統(tǒng)息息相關(guān)的各種MIS系統(tǒng)。數(shù)據(jù)傳輸平臺由中心數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分發(fā)中心、分控中心、子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫成，之間通過安全的SOAP/。 軟件應(yīng)用層次從一卡通軟件應(yīng)用功能上看，一卡通軟件由以下幾部分功能模塊以及第三方數(shù)據(jù)接口組成：216。216。 水控管理子系統(tǒng)包括校園水控設(shè)備的管理、黑名單管理、數(shù)據(jù)采集等。 門禁管理子系統(tǒng)與門禁機(jī)通訊，控制和管理門禁機(jī)，可實(shí)時監(jiān)控和查詢門禁包括出入信息。 圖書館管理子系統(tǒng)管理員可進(jìn)行相關(guān)的圖書入庫、查詢、統(tǒng)計、打印報表等管理；用戶持卡片辦理借書、還書；罰款或賠償收費(fèi)通過卡片扣取，收費(fèi)數(shù)據(jù)直接寫入數(shù)據(jù)庫。 自助服務(wù)子系統(tǒng)通常安裝在觸摸屏查詢設(shè)備上，除可查詢各項信息、修改密碼、掛失卡片外，還可完成校園卡對應(yīng)銀行帳戶余額查詢、明細(xì)查詢；個人銀行卡賬戶和校園卡電子錢包（圈存））或者學(xué)校賬戶(扣款)之間的資金轉(zhuǎn)賬、代收代付。 報名收費(fèi)管理子系統(tǒng)：規(guī)范學(xué)校收費(fèi)的財務(wù)管理工作?？娼y(tǒng)一印刷出學(xué)校要求的圖案，空出照片、姓名、學(xué)號(教師為工號)、卡號、圖書館借書證條碼位置給卡務(wù)中心制卡打印。所有卡中都可設(shè)置有效期的信息，當(dāng)有效期結(jié)束后，各子系統(tǒng)自動拒絕使用該卡，需要繼續(xù)使用時，持卡及有效證件到校園卡中心延長有效期。因此將卡中的電子錢包進(jìn)行劃分是有必要的，在CARD一卡通系統(tǒng)中可劃分為一個大(主)錢包和多達(dá)3個小錢包。216。第四章 一卡通業(yè)務(wù)流程通常來講，可以將校園一卡通的業(yè)務(wù)流程分為“電子交易”業(yè)務(wù)流程、“身份識別”業(yè)務(wù)流程、“混合應(yīng)用型”業(yè)務(wù)流程。216。 混合應(yīng)用型業(yè)務(wù)流程醫(yī)療系統(tǒng)、圖書借閱與機(jī)房管理都是混合應(yīng)用的系統(tǒng)，持卡人刷卡后，各系統(tǒng)需要對持卡人身份進(jìn)行校驗(yàn)，對于不同的卡類或用戶群組，對應(yīng)不同的費(fèi)率和優(yōu)先級等，系統(tǒng)根據(jù)相應(yīng)設(shè)定，作出不同處理。216。216。 主要崗位設(shè)置校園一卡通系統(tǒng)由數(shù)據(jù)中心、管理中心、應(yīng)用子系統(tǒng)三大部分組成。建議由銀行或?qū)W校高級技術(shù)人員擔(dān)任。216。2)配置管理負(fù)責(zé)全系統(tǒng)各類操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)配置參數(shù)的優(yōu)化與管理；負(fù)責(zé)校園卡系統(tǒng)全局參數(shù)的設(shè)置與變更管理。 網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)對校園一卡通系統(tǒng)提供安全、可靠、快速的網(wǎng)絡(luò)平臺環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)平臺環(huán)境包括：傳輸、交換、接入等環(huán)節(jié)的設(shè)備和配置。4)技術(shù)支持負(fù)責(zé)對系統(tǒng)各部分涉及到網(wǎng)絡(luò)平臺部分時的技術(shù)支持。3)商戶管理負(fù)責(zé)辦理與商戶有關(guān)的各項業(yè)務(wù)，包括開戶、網(wǎng)關(guān)/以太網(wǎng)POS機(jī)商戶設(shè)定、撤戶/咨詢、統(tǒng)計、資金劃撥、日清月結(jié)的統(tǒng)計打印等。2)數(shù)據(jù)管理負(fù)責(zé)對身份參數(shù)數(shù)據(jù)庫的完整性、正確性進(jìn)行管理、維護(hù)，負(fù)責(zé)參數(shù)變更、年度審查等工作。2)使用管理負(fù)責(zé)管理子系統(tǒng)操作人員按照正確的使用方法與規(guī)定進(jìn)行操作，負(fù)責(zé)對具體操作人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。3)打印機(jī)；可選配用于打印各種報表。③ 靈活方便系統(tǒng)軟件既可聯(lián)網(wǎng)操作，又可單機(jī)使用，為用戶提供了靈活的管理方式.④ 數(shù)據(jù)庫選擇系統(tǒng)采用SQL server數(shù)據(jù)庫，SQL具有C/S構(gòu)架，圖形化的用戶界面，使系統(tǒng)的管理更加直觀和簡單。管理中心主要包括：平臺管理、人事中心、卡務(wù)中心、結(jié)算中心、密鑰中心等五個子系統(tǒng)模塊?！魻I業(yè)員管理：本窗口提供增加、修改營業(yè)員，以及制作營業(yè)員卡、注銷營業(yè)員卡等功能。◆啟動補(bǔ)助充值：開啟此模式，自動校驗(yàn)卡片的有效性，完成已設(shè)置補(bǔ)助充值?！魟h除數(shù)據(jù)：刪除當(dāng)前數(shù)據(jù)庫的至少3個月以前的數(shù)據(jù)。(2)人事中心: 部門、人員資料的導(dǎo)入導(dǎo)出，人員檔案管理、人員照片管理等，也包括人像卡的直接打印?！舭l(fā)卡：用戶資料建立后即可用該功能發(fā)行用戶卡，可實(shí)現(xiàn)批量發(fā)卡和預(yù)先充值及設(shè)置卡片有效期?！艚鈷欤喝粲脩粽一貋G失的卡時，可通過解掛功能，使該卡又能正常使用(注：此用戶沒有進(jìn)行過銷戶才能使用此功能)。◆退卡：若已銷戶用戶找回丟失的卡片,可通過退卡功能退還卡押金。在一卡通卡務(wù)中心可以完成，對用戶照片信息的統(tǒng)一采集、存儲、卡片印刷制作等一系列工作，支持在線式(選