學(xué)校六一活動方案五則-wenkub
2023-05-11 06:14:39 本頁面
【正文】 五、活動籌備： 活動當(dāng)天以班級為單位成立“書攤”，各班進行銷售的圖書由本班學(xué)生進行捐助，具有閱讀使用價值且內(nèi)容完整的舊書皆可捐贈。學(xué)校六一活動方案（五則）（篇一） 一、活動意義： 培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力； 培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力； 開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，增強勇氣與自信； 力圖通過此次活動，營造出更加濃郁的書香校園氛圍。班主任根據(jù)每本書的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價格（要低于原價）。（圖書互換學(xué)生自愿參加） 制定活動策略 為了更好地銷售和交換圖書，各班要分組，推薦產(chǎn)生營業(yè)員、推銷員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)?；顒赢?dāng)天各班可來23名家長幫忙。沒有出售的圖書統(tǒng)一放到班內(nèi)作為圖書角用書 各班級可在地面鋪上桌布圍成攤位或用桌子圍成攤位，提前將需要的桌子數(shù)量報到大隊部。 ： **年5月31日~6月1日兩天（六一兒童節(jié)為星期三） ： 兒童用品、兒童服飾、學(xué)習(xí)用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。 （旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆）。（六一兒童節(jié)快樂） ：歡樂六一購物送禮 “六一”節(jié)提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀(jì)的小紅旗參加“六一”節(jié)，增強企業(yè)的形象宣傳。 。上臺表演的次序按整臺節(jié)目需要和效果進行安排。建議：可適當(dāng)加配樂，加表演。 四．評價方法 因為是為了讓孩子過一個快樂，有意義的六一兒童節(jié)，所以本次活動不進行評獎，但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓勵。 吉姆為迎接六一兒童節(jié)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神；通過向家長、社會展示我們的六一活動，進一步塑造本校的良好形象；開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)，學(xué)部決定開展慶“六一”系列活動。 活動期間，沒有參加演出的學(xué)生全部到六8班自習(xí)，由鄒建輝老師負(fù)責(zé)。 世紀(jì)星實驗學(xué)校小學(xué)部 **年5月27日 （篇五） 一、活動意義： 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。（殷偉） 三、時間安排： 5月30日學(xué)校舉行大型慶祝活動。 3.“巧手創(chuàng)意快樂六一”水果拼盤慶?；顒印?：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。－ 27 －?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。（培養(yǎng)學(xué)生動手實踐、自理自立能力的比賽游戲等活動。） 1.“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊爭當(dāng)好隊員”入隊儀式。（德育辦） －橫幅、板報。 6月1日（星期六）下午2:00從學(xué)校出發(fā)（共
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