【總結(jié)】第一篇:北京工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 北京工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 教育碩士 一、學科簡介 其他單位略 現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有一支老中青結(jié)合、實踐經(jīng)驗豐富的師資...
2024-10-25 06:58
【總結(jié)】論全日制材料工程專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案-----------------------作者:-----------------------日期:全日制材料工程專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的材料科學與工程學科的高層次應(yīng)用型專
2025-05-03 03:44
【總結(jié)】食品工程101思想政治理論204英語二301數(shù)學一或302數(shù)學二903食品科學概論《食品科學概論》,張有林主編,北京:科學出版社,2006年考試大綱食品科學概論食品科學與工程專業(yè)的入門課程,目的是幫助食品專業(yè)學生或者非食品專業(yè)人員了解食品科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和加工技術(shù),并能在此基礎(chǔ)上學習更高深的理論和更專業(yè)的知識。要求了解食品配料、加工、包裝、銷售和貯藏之間復(fù)雜的關(guān)系,并了解這些
2025-06-28 13:34
【總結(jié)】全日制“建筑與土木工程”碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案建筑與土木工程專業(yè)學位點涉及建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃和土木工程等三個一級學科專業(yè)。建筑學和城鄉(xiāng)規(guī)劃是研究建筑物和城鄉(xiāng)建成環(huán)境的學科,旨在總結(jié)人類建筑活動的經(jīng)驗,研究城鄉(xiāng)土地使用和人類建筑活動中單個建筑、建筑群、室內(nèi)外環(huán)境、人居環(huán)境、城市與村鎮(zhèn)、風景園林等方面的規(guī)劃設(shè)計和理論發(fā)展,利用建筑技術(shù)及建筑歷史與理論方法解決和研究人類賴以生存的居住環(huán)境,通
2025-04-30 07:38
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定 中國地質(zhì)大學 關(guān)于全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定 (中地大研字[2009]31號) 根據(jù)教育部《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學位研...
2024-11-15 12:40
【總結(jié)】自動化系攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標工程碩士專業(yè)學位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位。全日制工程碩士研究生主要是培養(yǎng)掌握某一領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、培養(yǎng)方式及學習年限全日制工程碩士研究生采取全脫產(chǎn)的培養(yǎng)方式,課程學習主要在校內(nèi)完成,論文
2025-04-26 07:33
【總結(jié)】河南師范大學全日制專業(yè)學位生研究生培養(yǎng)方案領(lǐng)域類別:農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè))專業(yè)代碼:160。160。一、培養(yǎng)目標.培養(yǎng)目標:漁業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學位,側(cè)重于漁業(yè)實用新技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用,主要為漁業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣,農(nóng)村發(fā)展、漁業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。.培養(yǎng)要求:()擁護黨的基本路線和方針、政
2025-05-06 01:05
【總結(jié)】山西師范大學全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐考核登記表報告題目:武術(shù)教學學院:體育學院姓名:學號:專業(yè)學位名稱:
2025-06-25 01:51
【總結(jié)】2011年全日制會計碩士(MPAcc)專業(yè)學位研究生招生問答★請問:MPAcc和MBA、MPA有何不同?答:MPAcc和MBA、MPA都屬于專業(yè)學位,只是專業(yè)不同,MPAcc為會計碩士專業(yè)學位,MBA為工商管理碩士專業(yè)學位,MPA為公共管理碩士專業(yè)學位。★我是今年大四的學生,想報考2011年的MPAcc,請問貴校招生名額是多少?答:2011年擬招收30人,均在校
2025-03-24 07:37
【總結(jié)】全日制工程碩士專業(yè)學位研究生課程設(shè)置表430102機械工程(機械學院)組別課程編號課程名稱學時學分考試方式備注政治010115A01自然辯證法48筆試14學分外語類050214A01碩士英語64筆試選1門050214A02碩士日語64筆試050214A03碩
2025-06-24 02:42
【總結(jié)】第一篇:重慶大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案制訂指導(dǎo)意見(范文) 重慶大學全日制碩士專業(yè)學位研究生 培養(yǎng)方案制訂指導(dǎo)意見(試行) 重研院[2009]29號 為更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)...
2024-11-09 23:21
【總結(jié)】計算機技術(shù)全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案領(lǐng)域代碼:085211一、學科簡介計算機技術(shù)是綜合運用計算機科學理論、各種應(yīng)用技術(shù)以及工程方法,把計算機技術(shù)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并很好地解決生產(chǎn)實踐中的實際問題的專業(yè)領(lǐng)域。本學科主要為新型工業(yè)化和兩型社會建設(shè)的信息技術(shù)等領(lǐng)域培養(yǎng)計算機應(yīng)用型和工程研究型人才。圍繞計算機領(lǐng)域發(fā)展所面臨的關(guān)
2024-11-17 22:27
【總結(jié)】全日制法律碩士專業(yè)學位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案2009年05月20日13:33 來源:中國研究生招生信息網(wǎng)????全日制法律碩士專業(yè)學位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案????????(適用于法學專業(yè)畢業(yè)生)????
2025-04-25 00:21
【總結(jié)】杭州師范大學全日制藝術(shù)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案【舞蹈領(lǐng)域年修訂版】1、培養(yǎng)目標和要求(一)培養(yǎng)目標通過舞蹈領(lǐng)域藝術(shù)專業(yè)學位的教育,培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平技能和一定藝術(shù)造詣的高層次應(yīng)用型舞蹈專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。舞蹈專業(yè)學位教育培養(yǎng)的藝術(shù)碩士應(yīng)具有系統(tǒng)的專業(yè)知識,接受完整、系統(tǒng)、規(guī)范的專業(yè)訓練,在專業(yè)技能上達到較高的水平
2025-05-04 06:29
【總結(jié)】北京林業(yè)大學全日制風景園林碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標和要求風景園林碩士專業(yè)學位是與任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位,主要為風景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用性、復(fù)合型、高層次的專門人才。具體要求為:,擁護黨的方針政策,愛國敬業(yè),遵紀守法,積極為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。,具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),具備承擔風景園林規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)、管理和科研工作的能力。。二、招生對象主
2025-04-23 03:04