電工技術基礎教學計劃-wenkub
2022-11-09 06:51:12 本頁面
【正文】 教學內容的應用性與實踐性。 在講授專業(yè)內容的同時，注意體現(xiàn)職業(yè)道德和職業(yè)意識教育的滲透，如幫助學生樹立質量意識、安全意識、環(huán)保意識等職業(yè)意識，樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。 二、認真上課：以啟發(fā)式教學為原 則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結，做好教學后記。采用多關心、多提問 、多 幫助學 習 困 難學生 ，激發(fā)學 生的學習興趣。 七、 教研工作目標和計劃 ： 積極開展 電工基礎 課堂 教學模式的研究，通過探討學習，總結得失，并將自己的實踐活動轉化為理論，學期結束時，至少寫一篇經驗總結或論文。 六、 提優(yōu)補差的內容、途徑和方法 ： 對于優(yōu)秀生可以適當學《 教學大 綱》以外的知識來充實自己，并在學習中逐步
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