幼兒教育(同名2898)-wenkub
2023-05-09 22:20:15 本頁面
【正文】 生系統(tǒng)地掌握學(xué)前教育的基本理論，讓學(xué)生了解國內(nèi)外新的研究成果和觀點(diǎn)，并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相應(yīng)知識(shí)分析學(xué)前教育現(xiàn)象的能力。二、教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)與課時(shí)安排第一章 學(xué)前教育概論 9學(xué)時(shí)第一節(jié) 學(xué)前教育 一、學(xué)前教育學(xué)前教育的界定學(xué)前教育的種類第二節(jié) 學(xué)前教育理論一、學(xué)前教育學(xué)二、學(xué)前教育理論流派（一）外國學(xué)前教育理論流派古希臘學(xué)前教育觀近代學(xué)前教育流派現(xiàn)代學(xué)前教育流派（二）我國學(xué)前教育理論流派陶行知的學(xué)前教育思想：陳鶴琴的學(xué)前教育思想第二章 兒童觀、教育觀、教師觀 6學(xué)時(shí)第一節(jié) 兒童觀一、兒童觀的界定二、科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵第二節(jié) 教育觀一、學(xué)前教育觀涉及的相關(guān)觀點(diǎn)二、當(dāng)前教育觀的主要論點(diǎn)第三節(jié) 教師觀當(dāng)前教師觀的主要觀點(diǎn)第三章 學(xué)前教育目標(biāo) 3學(xué)時(shí)第一節(jié) 學(xué)前教育目標(biāo)的意義和依據(jù)一、學(xué)前教育目標(biāo)的意義對(duì)幼兒教師思想和觀念的規(guī)范作
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