【正文】 B. 1 C. 2 D. 3課后分析與小結： 變量和常量的定義及使用；運算符和表達式的使用；常用內部函數(shù)的使用 教案（章節(jié)）授課時間第 4 周 星期四、五 第 節(jié)（ 年 月 日）課次2授課方式（請打√）理論課a 討論課□ 實踐課√ 習題課□ 其他□課時安排4教學單元（教學章、節(jié)或主題）：第四章 第一節(jié) 順序結構設計目的、要求（分了解、熟悉、掌握三個層次）：掌握Print方法及其相關函數(shù)，了解選擇結構程序設計的思維方法掌握控件的屬性、事件以及方法；使用控件進行編程難點：了解焦點與Tab鍵序熟練利用這些控件進行編程知識要點：賦值語句、注釋、結束與暫停語句使用Print方法輸出數(shù)據(jù)窗體、基本控件使用對話框技能要點：學生重點理解順序結構在程序設計中的重要作用，學會使用窗體和基本控件。冒號分隔 (2) 一條語句寫成多行 (3)不區(qū)分大小寫字母 (4) 各關鍵字之間，關鍵字和變量名、常量名、過程名之間一定要有空格分隔。 ”網(wǎng)絡” 結果為 ”計算機網(wǎng)絡” 3. 日期表達式： 8/8/2001 6/3/2001 結果為 66 12/1/2000 32 結果為 10/30/2000內部函數(shù)是由VB系統(tǒng)提供 函數(shù)調用的一般格式為： 函數(shù)名(參數(shù)1，參數(shù)2，…) 返回函數(shù)值 例如： y=Sqr(x) Sqr是內部函數(shù)名，x為參數(shù)，運行時該語句調用內部函數(shù)Sqr來求x的平方根，其計算結果由系統(tǒng)返回給變量y VB的內部函數(shù)大體上分為四大類：數(shù)學函數(shù)，字符串函數(shù)，日期與時間函數(shù)和轉換函數(shù)。 常量 在程序運行期間其值始終保持不變的量 一般常量：在程序代碼中直接給出的數(shù)據(jù)。為了更好地處理各種各樣的數(shù)據(jù)，VB定義了多種數(shù)據(jù)類型(1) 整型(Integer)和長整型(Long) 不帶小數(shù)部分的數(shù)，表示正整數(shù)、負整數(shù)和零 整型數(shù): 32768～32767 長整型數(shù)：2147483648～2147483647(2) 字節(jié)型(Byte) 字節(jié)型數(shù)可以表示無符號的整數(shù) 0～255(3) 單精度型(Single)和雙精度型(Double) 浮點數(shù)。 A. 對象窗口 B. 屬性窗口 C. 代碼窗口 D. 窗體布局窗口 2. VB有三種工作狀態(tài)，其中不包括______。 在程序運行中更改對象的屬性(動態(tài)修改) ［對象名.］屬性名 = 屬性值 方法是對象能夠執(zhí)行的動作。例如文本框的屬性有Name(名稱)、Text(文本內容)、Maxlength(最大字符數(shù))、Multiline(多行)等。如窗體3. (2)設置對象的屬性值； (3)編寫程序代碼，建立事件過程； (4)保存和運行應用程序 在運行中當用鼠標單擊窗體時，窗體上顯示出“歡迎您來到VB世界! ” 先看運行效果窗體Form1運行中，當用鼠標單擊窗體時，窗體上顯示開始運行時顯示窗體 設計一個應用程序，由用戶輸入一個數(shù)，計算并輸出該數(shù)的平方數(shù) 。 4KB的BASIC解釋程序。 VB語言采用先進的程序設計方法(面向對象、可視化)，且簡單易學。 抽象性和邏輯性：培養(yǎng)抽象、邏輯思維能力amp。(2) VB的數(shù)據(jù)類型、變量、運算符、內部函數(shù)(3) 程序設計的三種基本結構及使用技巧(4) 自定義過程和函數(shù)的創(chuàng)建和調用的技巧(5) 菜單、對話框、工具欄的使用方法(6) 使用ADO數(shù)據(jù)控件訪問和操作數(shù)據(jù)庫的方法 教案（章節(jié)）授課時間第 1 周 星期四、五 第 節(jié)（ 年 月 日）課次2授課方式（請打√）理論課a 討論課□ 實踐課□ 習題課□ 其他□課時安排4教學單元（教學章、節(jié)或主題）：第一章 Visual Basic 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三個層次）：（1）了解Visual （2）掌握Visual 知識要點：（1）Visual （2）Visual （3）Visual （4）第一個Visual 技能要點：（1）難點：Visual （2）重點：窗體，工程，簡單界面設計，簡單程序設計教學步驟：Visual Basic程序設計《計算機程序設計》是一門計算機技術基礎課程。 amp。 提高計算機的應用能力 本課程以Visual Basic 。 VB近年來得到迅速發(fā)展和應用；成為普通用戶首選的程序設計語言。 1989年在慶祝BASIC語言25周年時，蓋茨說： “我至今仍是BASIC的狂熱愛好者”，“我已經(jīng)向程序員們挑戰(zhàn)，為解決任一問題他們可以選用任何工具編程，我打賭，我用BASIC會更快地編出同樣的程序”?！　　∠瓤催\行效果 對象及其屬性、方法和類 1. 對象 對象是VB系統(tǒng)中的基本運行實體，如窗體(Form)、標簽(Label)、文本框(TextBox)、命令按鈕(CommandButton)等。屬性 對象的特征。 屬性默認值。它是對象本身內含的函數(shù)或過程，用于完成某種特定的功能 一般格式： ［對象名.］方法名［(參數(shù))］集VB程序的設計、編輯、編譯和調試于一體，集中提供程序開發(fā)所需要的各種工具、窗口和方法 主窗口由標題欄、菜單欄和工具欄組成VB工作狀態(tài)(模式)：設計、運行和中斷(Break) 工程中的文件（常用） 工程文件 .vbp 窗體文件 .frm 標準模塊文件 .bas 創(chuàng)建、打開和保存工程  添加、刪除和保存文件  添加文件 、刪除文件和保存文件 生成可執(zhí)行文件 兩種運行程序的方式：解釋方式；編譯方式 。 A. 編輯 B. 設計 C. 運行 D. 中斷課后分析與小結： 通過本次課，讓學生掌握Visual 。表示帶有小數(shù)部分的數(shù) 表示數(shù)的范圍大，但有誤差。 例如：123，263， ”Visual Basic” ， ””等 符號常量：在程序中用符號表示的常量。在編寫程序代碼時，要遵守一定的規(guī)則。 (5)使用縮進(6)嚴格按照VB規(guī)定的格式和符號編寫程序。教學步驟：1. 賦值語句［Let］變量名=表達式 示例：x = 5 * 2. 注釋、結束和暫停語句 (1) 注釋語句 Rem 注釋內容 或 180。例如 x = 2 a = 3 x = 2*a + 5 當執(zhí)行第3行語句“x=2*a+5”時，將讀出變量a的值(即3)，把該值乘2后加5，然后將結果(11)賦值給變量x。在圖片框上輸出 (2)表達式列表是一個或多個表達式，如果省略，則輸出一個空行 1. Spc函數(shù) 格式：Spc(n) 功能：在輸出下一項之前插入n個空格。姓名；Tab(21)。指定窗體的名稱。Maxbutton和Minbutton屬性：用于設置最大化和最小化按鈕 FontName屬性：用于在窗體上設置字體。Visible(可見性)：設置對象的可見性，默認值為True坐標原點(0, 0)在窗體的左上角 坐標軸刻度單位為緹(Twip,567緹為1厘米) 當前位置的橫坐標(CurrentX)和縱坐標(CurrentY) 窗體事件過程的一般格式為： Private Sub Form_事件名([參數(shù)表]) …… End 在事件過程中只能使用Form，而在過程內對窗體進行引用時才會用到窗體名字(如Form1等)與窗體有關的常用事件有以下幾種。例如： Private Sub Form_Load() Show Print “窗體已被Ｓhow顯示出來！” End Sub (2)Print方法：用于在窗體上輸出表達式的值 (3)Cls方法：用于清除運行時在窗體中顯示的文本或圖形 (4)Move(移動)方法：用于移動并改變窗體或控件的位置和大小1. 焦點 焦點(Focus，光標)是對象接收鼠標或鍵盤輸入的能力。 幾點說明： (1) Caption屬性：對象的標題 可以在Caption屬性中為控件指定一個訪問鍵 例如： =“結束(amp。a D. Print Asc(a) + + Asc(b) 補充題: 下列程序段執(zhí)行后，輸出結果是_______。2．用SELECT CASE結構實現(xiàn)多分支選擇結構3．選擇嵌套技能要點：學生重點理解選擇結構在程序設計中的重要作用，學會使用選擇結構解決問題的思維方法，并掌握單步執(zhí)行在程序調試過程中的重要作用。而在執(zhí)行Then或Else之后的語句塊后，會從End If之后的語句繼續(xù)執(zhí)行。 一旦找到一個為真的條件時，VB會執(zhí)行相應的語句塊，然后執(zhí)行End If語句后面的代碼。 Select Case 測試表達式 Case 表達式表1 語句塊1 ［Case 表達式表2 語句塊2］ . . . ［Case Else 語句塊n］ End Select 先計算表達式的值，然后將該值依次與結構中的每個Case的值進行比較，如果該值符合某個Case指定的值條件時，就執(zhí)行該Case的語句塊，然后跳到End Select，從End Select出口。也就是說，計時器控件對象在間隔了一個Interval設定時間后，便觸發(fā)一次Timer事件 建立一個電子時鐘 實現(xiàn)字體的放大 程序舉例 電子倒計時器。 格式： For 循環(huán)變量＝初值 To 終值 [Step 步長值] 循環(huán)體 Next 循環(huán)變量 功能：本語句指定循環(huán)變量取一系列數(shù)值，并且對循環(huán)變量的每一個值把循環(huán)體執(zhí)行一次。 格式： For 循環(huán)變量＝初值 To 終值 [Step 步長值] 循環(huán)體 Next 循環(huán)變量 功能：本語句指定循環(huán)變量取一系列數(shù)值，并且對循環(huán)變量的每一個值把循環(huán)體執(zhí)行一次。 Do...Loop循環(huán)語句 For...Next循環(huán)主要是用在知道循環(huán)次數(shù)的情況下，若事先不知道循環(huán)次數(shù)，可以使用當型循環(huán)Do...Loop。當最后一項的絕對值小于105時，停止計算 For...Next循環(huán)主要是用在知道循環(huán)次數(shù)的情況下；若事先不知道循環(huán)次數(shù)，可以使用當型循環(huán)Do...Loop 1. For...Next循環(huán)語句 (計數(shù)控制) For 循環(huán)變量＝初值 To 終值 [Step 步長值] 循環(huán)體 Next 循環(huán)變量 2. Do While...Loop語句 (條件控制) Do [{While|Until} 條件] 循環(huán)體 Loop下列程序的運行結果是？ For t = 1 To 3 If t = 1 Then a = 3 If t = 2 Then a = 2 If t