德育活動設(shè)計方案-wenkub
2023-05-08 02:38:20 本頁面
【正文】 71058108323李宸481481571055108624王晨鑄510128127868108625張晨48158157858108826巴斯郎581461278581083本專題活動分析及總結(jié)本次活動致力于改善學生不文明行為，因不文明現(xiàn)象存在普遍性，雖然很容易發(fā)現(xiàn)，但更容易忽視，提高學生的文化素養(yǎng)，不僅能改善班級的學習風氣，更對學生將來的工作生活具有深遠影響。④設(shè)置曝光臺，定期曝光學校不文明行為（人臉處打馬賽克）⑤在校園草坪、垃圾池、操場等問題地點樹立警示牌。要求各小組認真調(diào)研，分析不文明行為產(chǎn)生的原因，結(jié)合自身及本班實際情況，提出建設(shè)性意見。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅在學習上，在生活中、思想上也能相互影響，共同提高，最終提升整個班級的良好風氣。二、分組討論交流 ①五組同學針對自己調(diào)研的地點的實際情況，存在的問題，積極提出整改意見，廣納諫言，分析利弊，探討可實施性，記錄好的意見。③ 采用小組競賽的模式，用投票的方式評出最佳搭檔。班級每周對宿舍情況進行評比，評出優(yōu)秀宿舍。② 開展“學雷鋒”的活動，每位同學每天至少做1件好人好事，爭做雷鋒青年。采取實地調(diào)研和拍照取證的方式。三、調(diào)查研究分組全班26人，分成5組第一組:組長：李創(chuàng)新、組員：杜鑫、關(guān)廣元、喻健、王樹赟、李龍飛第二組: 組長：馮艷、組員：李宸、鄭勝利、錢鵬宇、喬玉博第三組:組長：韓浩浩、組員：吳一帆、王晨鑄、李碧玉、葉小龍第四組:組長：趙象新、組員：張晨、巴斯郎、李樹偉、蘇旭東第五組:組長：田志文、組員：張杰、毛東偉、榮智、宗永祿提出調(diào)研提綱 ①分配調(diào)研地點：小組分地點調(diào)研校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為。男女生交往不注意影響，動作親昵，影響校園良好風氣。但在班級中也經(jīng)常出現(xiàn)不文明行為，如上課遲到早退，上晚自習追逐打鬧影響他人學習，垃圾隨地亂丟、上課睡覺玩手機、私自用投影儀播放電影、頂撞教師等，形成不好的風氣，嚴重影響班級良好學風的形成。也有私自往宿舍帶飯菜的行為，宿管發(fā)現(xiàn)后，與宿管爭執(zhí)，不尊重宿舍管理人員等。如講粗話、隨地吐痰、抽煙等問題。減少不文明現(xiàn)象，要從學生的認識入手，增強社會責任感。 活動方案設(shè)計思路 通過認知規(guī)律，引導學生通過發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，得出結(jié)論的步驟，使學生在參與調(diào)查，提出對策的過程中，體會到文明美德的意義，做到以人為鑒，從自身做起，從小事做起，改正自己的不文明行為，進而逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。.. .. .. ..附件2：中職德育活動課教育教學活動方案設(shè)計（模板） 教育教學活動主題： 文明美德，伴我成長 班級： 2015級汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 時間： 2015年11月4日12月2日班主任： 王璐遙 一、活動理念 讓學生了解禮儀的淵源和內(nèi)涵，掌握做人做事的原則和方法，提高合作、參與、交往的能力，培養(yǎng)樂觀、豁達、積極向上的性格，形成對家庭、社會和國家的責任感，樹立社會主義公民意識。
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