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前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)資料匯編-wenkub

2023-05-04 02:55:41 本頁(yè)面
 

【正文】 規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。強(qiáng)化規(guī)范 教育為本 加強(qiáng)自律(1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去,克服“與己無(wú)關(guān)”的思想。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn),完善有關(guān)措施,制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案。比身心,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師 比師德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師深刻的自檢、反思及廣泛地征求意見(jiàn)達(dá)成一致共識(shí),制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”:“八心”愛(ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;童心——把自己融入到孩子的世界里去; 關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活; 細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能; 專心——專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí); 公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼; 好心情——天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們?cè)谟變簣@的每一天都健康、快樂(lè)、平安?。ǘ┭杏戨A段(11月1日——11月10日)研究討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響。二、實(shí)施步驟(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(11月1日——12月1日)成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):徐孟樂(lè)副組長(zhǎng):呂占東成 員:全園教師堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí)。為不斷提高我園教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校園,特制定師德建設(shè)實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育。開(kāi)展評(píng)選表彰“孩子喜愛(ài)的好老師”活動(dòng),挖掘典型,樹(shù)立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)  (四)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。  認(rèn)真開(kāi)展“三愛(ài)活動(dòng)”(愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)幼兒)。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。繼續(xù)開(kāi)展幼兒?jiǎn)柧?、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、師德調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng),自覺(jué)主動(dòng)接受幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)、教師與幼兒的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次?! ∵M(jìn)一步規(guī)范教師的言行,學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、道里區(qū)是“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,要求全體教師必須做到“三愛(ài)”:愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)幼兒,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。以活動(dòng)為主線,多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)資料匯編目錄一、師德師風(fēng)建設(shè)方案、計(jì)劃 1前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃 1前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案 5前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)實(shí)施方案 11前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園法制宣傳教育活動(dòng)方案 16前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園推廣和使用普通話實(shí)施方案 18二、 師德師風(fēng)建設(shè)制度、細(xì)則 22前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 22前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德考核制度 24前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園教師聘用制度 25前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)工作考核細(xì)則 28三、 師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū) 30前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園園長(zhǎng)師德師風(fēng)承諾書(shū) 30前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 31前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園保育員師德師風(fēng)承諾書(shū) 32前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園食堂外聘廚師職業(yè)道德承諾書(shū) 33一、師德師風(fēng)建設(shè)方案、計(jì)劃 前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:  以學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。  學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。  三、具體措施:  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。規(guī)范師德行為,對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求,教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),寫出師德自查自糾書(shū)面材料,切實(shí)解決教師中存在的問(wèn)題?!?(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。引導(dǎo)全體教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)事業(yè)”活動(dòng),樹(shù)立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)崗位”活動(dòng),加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)幼兒”活動(dòng),重建教師的博愛(ài)心靈。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。建立師德檢查制度,制定教師月考核指標(biāo)體系,對(duì)教師進(jìn)行月考核。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí)。以黨的十九大精神為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象。引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。研究討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。師德建設(shè)“ 十比十爭(zhēng)當(dāng)”比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比公正,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師 比教改,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。(3)行政班子人員要帶頭投身到師德師風(fēng)建設(shè)中去。(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”。(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長(zhǎng)宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期黨支部將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),弘揚(yáng)高尚品質(zhì),牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,為人師表”的道德品質(zhì),把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人。(5)工會(huì)小組積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),努力爭(zhēng)做“幼兒喜歡、家長(zhǎng)尊敬”的老師。提高教師職業(yè)道德、職業(yè)形象和知識(shí)素養(yǎng)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。今后幼兒園本著“以德治園、以德立園、以德興園、以德修己、以德育人”的辦園思想,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。二、 工作目標(biāo)和內(nèi)容 (一)規(guī)范行為,夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ) 規(guī)范道德行為。 規(guī)范教學(xué)行為。 (二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師綜合素質(zhì)。 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提升育人能力。 教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),園長(zhǎng)要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用,在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅(jiān)持能力導(dǎo)向,注重責(zé)任感培養(yǎng)。 增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。要把師德建設(shè)與促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),標(biāo)本兼治,突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作,使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,切實(shí)解決問(wèn)題。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),采取多種則措施,大力加強(qiáng)師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高。組長(zhǎng):徐孟樂(lè) 副組長(zhǎng):呂占東成員:各位教職工(二)建立師德師風(fēng)培訓(xùn)考核制度 培訓(xùn)時(shí)間:2017年11月16日至20日。 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)每人必須上交學(xué)習(xí)心得一篇,字?jǐn)?shù)不少于1500字。二、總體目標(biāo)按照依法治園,建設(shè)和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,
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