青少年活動(dòng)中心美術(shù)部策劃案-wenkub
2023-05-02 12:55:54 本頁(yè)面
【正文】 踴躍向報(bào)刊雜志投稿，通過(guò)與社會(huì)接觸的方式，開(kāi)闊學(xué)生眼界，培養(yǎng)學(xué)習(xí)信心。通過(guò)寫生教學(xué)，可以促使孩子細(xì)致觀察，提高觀察能力；可以幫助孩子積累大量繪畫(huà)素材，避免“閉門造車”或“沒(méi)有東西畫(huà)”的被動(dòng)局面；可以培養(yǎng)孩子的立體思維能力，開(kāi)闊視野，拓寬創(chuàng)作思路，提高孩子創(chuàng)作與表現(xiàn)的能力。各類課程的教學(xué)均滲透創(chuàng)意美術(shù)思維意識(shí)，尊重和保護(hù)孩子的獨(dú)特創(chuàng)見(jiàn)，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和能力，促進(jìn)孩子個(gè)性發(fā)展。教學(xué)理念：獨(dú)特的個(gè)性 創(chuàng)意的思維 自由的創(chuàng)作 理念闡述：尊重學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，關(guān)注美術(shù)與文化的整合，提出“少兒美術(shù)并不只是畫(huà)畫(huà)”“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家”的教學(xué)新概念。培訓(xùn)部本著創(chuàng)意童年、快樂(lè)童畫(huà)的宗旨，面向全招收3—18歲各個(gè)年齡段的學(xué)員，開(kāi)設(shè)有少兒TCT美術(shù)課程、版畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、陶藝、書(shū)法、攝影、專業(yè)技能培訓(xùn)等7大體系的教學(xué)課程。青少年活動(dòng)中心美術(shù)部策劃案部門簡(jiǎn)介：青少年校外活動(dòng)中心美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)部是活動(dòng)中心的重點(diǎn)藝術(shù)培訓(xùn)部門之一，專業(yè)從事青少年及幼兒美術(shù)素質(zhì)教育。美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)部擁有陶藝室、攝影室、兒童繪畫(huà)室、版畫(huà)制作室等多間專業(yè)教室。擺脫“照貓畫(huà)虎”的傳統(tǒng)教、學(xué)模式，在教學(xué)中提倡并強(qiáng)調(diào)感受與體驗(yàn)，鼓勵(lì)探索與創(chuàng)新，努力營(yíng)造有利于創(chuàng)造性思維的情境，積極探索有效的教學(xué)方法，系統(tǒng)傳授美術(shù)專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造技能，引導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生視覺(jué)識(shí)讀能力和視覺(jué)表達(dá)能力的全面提高。不定期開(kāi)展不同類型的美術(shù)鑒賞課程，開(kāi)拓孩子的藝術(shù)視野，積累審美經(jīng)驗(yàn)，提高鑒賞能力，逐步形成正確的審美觀念，養(yǎng)成良好的審美素質(zhì)。開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，圍繞“美術(shù)與心智發(fā)展”、“兒童美術(shù)興趣培養(yǎng)”等家長(zhǎng)普遍關(guān)注的議題，通過(guò)互動(dòng)講座、親子體驗(yàn)活動(dòng)以及家長(zhǎng)論壇等形式，與廣大家長(zhǎng)共同分享、交流教育經(jīng)驗(yàn)。師資介紹：王麗曼：美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)部專職教師。藝術(shù)家年鑒》。美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)部兼職教師，專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè)，一直從事中國(guó)水墨畫(huà)、書(shū)法、篆刻的學(xué)習(xí)和研究，有著深厚的國(guó)畫(huà)造詣和全面的國(guó)畫(huà)理論，在教學(xué)中擅長(zhǎng)深入淺出地向?qū)W生講解國(guó)畫(huà)的意境修養(yǎng)、技法理論，循序漸進(jìn)、因勢(shì)利導(dǎo)，力圖將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)清雅、深遠(yuǎn)的意境。具有極高的書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，力求讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感受書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。課程設(shè)置：一、 少兒TCT美術(shù)課程：課程簡(jiǎn)介：“TCT”是英文TrainingCreative其功能是通過(guò)系統(tǒng)課程訓(xùn)練，幫助孩子建立創(chuàng)意思考的習(xí)慣，讓每個(gè)孩子都能無(wú)拘無(wú)束的進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，使孩子在的成長(zhǎng)過(guò)程中，逐步達(dá)到創(chuàng)意思維的形成。通過(guò)學(xué)習(xí)《少兒TCT美術(shù)課程》，不僅能讓三、四歲的孩子通過(guò)“涂鴉”或游戲、玩耍的形式來(lái)啟迪右腦的開(kāi)發(fā)，還能夠讓小學(xué)階段的兒童大膽地摘除所有事物固有的“標(biāo)簽”，進(jìn)入一個(gè)“用心”去看事物的創(chuàng)意空間，更能夠使中學(xué)階段的青少年排除對(duì)“繪畫(huà)寫實(shí)誤區(qū)”的恐懼，大膽跨越由兒童轉(zhuǎn)向青年的心理障礙，循序漸進(jìn)地達(dá)到“創(chuàng)意思維”的形成，并且具備“創(chuàng)造”的勇氣與能力。從小播下“創(chuàng)意”的種子，將改變孩子一生的思維方式。中級(jí)班：以視覺(jué)感受為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)觀察及表現(xiàn)對(duì)象特征的各種方法，并跨出原有的思維范圍,以小見(jiàn)大、以少見(jiàn)多，培養(yǎng)兒童的想象力、創(chuàng)造力。高級(jí)班：以觀察生活感受為主，加強(qiáng)設(shè)計(jì)思維基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展孩子的創(chuàng)意思維，并運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)技法進(jìn)行視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作。二、 版畫(huà)：課程簡(jiǎn)介：版畫(huà)是視覺(jué)藝術(shù)的一個(gè)重要門類，當(dāng)代版畫(huà)的概念主要是指由藝術(shù)家構(gòu)思創(chuàng)作并且通過(guò)制版和印刷程序而產(chǎn)生的藝術(shù)作品。課程集繪畫(huà)、手工制作于一體，在內(nèi)容和形式上豐富所采，孩子可以嘗試各種工具、材料和不同種類版畫(huà)的制作過(guò)程。所以本階段的教學(xué)以簡(jiǎn)單的實(shí)物拓印為切入點(diǎn)，介紹各種顏色，側(cè)重培養(yǎng)兒童的色彩感。學(xué)習(xí)兒童版畫(huà)的一些基本技能，并嘗試運(yùn)用不同的材料、工具進(jìn)行版畫(huà)創(chuàng)作，了解每種方法產(chǎn)生的不同效果，體驗(yàn)版畫(huà)制作的樂(lè)趣。技法可分為寫意、工筆。適學(xué)對(duì)象：4歲以上愛(ài)好中國(guó)畫(huà)的少年兒童收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：20元/課時(shí)授課安排：初級(jí)班：適學(xué)年齡：4至6歲以水墨游戲課程為主，在看、畫(huà)、玩融為一體的繪畫(huà)過(guò)程中，得到水墨畫(huà)基本知識(shí)與技法的啟蒙教育，初步掌握繪畫(huà)的構(gòu)圖、線條與色彩知識(shí)，熟悉工具材料，掌握正確的握筆姿勢(shì)，
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