通信電子線路教學大綱-wenkub
2023-05-02 12:46:19 本頁面
【正文】 .《通信電子線路》教學大綱一、課程概述通信電子線路是通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課。二、課程目標 《高頻電子線路》這門學科的性質(zhì)、地位和獨立價值。，并能夠把所學的原理應用到具體的工程實踐中分析、解決問題。理解——是指對這門課程涉及到的概念、原理與技術(shù)能說明和解釋。本標準中打“*”號的內(nèi)容可作為自學，教師可根據(jù)實際情況確定要求或不布置要求。理論課的具體課時安排如下：主要內(nèi)容課時建義（72）教與學的方法建議理論教學實驗教學2講授6講授122講授62講授62講授、解調(diào)及混頻82講授82講授102講授2面授、討論（二）教學組織形式與教學方法要求，班級授課制是目前教學的主要組織形式。2. 注意教學方法的靈活性，組織學生討論、問題教學等，有時間可以多進行一些習題講解?？紤]學生的具體情況，可在緒論課后適當復習一些前置課程的基本知識。六、考核與報告本課程采用平時考核，綜合評定學生成績。七、實驗項目設置與要求序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求實驗學時每組人數(shù)實驗屬性實驗者類別開出要求1認識高頻實驗箱了解高頻實驗箱熟悉實驗環(huán)境3基礎本科必做2高頻小信號調(diào)諧放大器掌握高頻小信號調(diào)諧放大器的工作原理學會高頻小信號調(diào)諧放大器的設計方法23基礎本科必做3二極管開關混頻實驗掌握變頻原理及開關混頻原理掌握環(huán)形開關混頻器組合頻率的測試方法3基礎本科選做4高頻諧振功率放大器實驗觀察放大器的三種工作狀態(tài)測量負載特性23基礎本科必做5正弦波振蕩器實驗測量晶體管的工作狀態(tài)、反饋大小對振蕩幅度與波形產(chǎn)生的影響比較LC振蕩器和晶體振蕩器的頻率穩(wěn)定度并觀察溫度對振蕩頻率的影響23基礎本科必做6集電極調(diào)幅及大信號檢波實驗測試動態(tài)調(diào)制特性并觀察不失真和各種失真的調(diào)幅波波形23基礎本科必做7變?nèi)荻O管調(diào)頻實
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