浙教版科學(xué)八年級上第四章復(fù)習(xí)訓(xùn)練-wenkub
2023-05-02 05:26:06 本頁面
【正文】 器接入電路時，變阻器接入電路的電阻各是多少？當(dāng)接哪幾個接線柱時，滑片P向左移動，電阻變大？ 第六節(jié) 電壓的測量 水與電類比（1）、抽水機(jī)：把B處的水抽到A處，使A、B間保持一定水壓，從而形成水流。 同樣條件下，銀、銅、鋁的電阻很小，又較便宜，一般用來做導(dǎo)線；電木和橡膠的電阻很大，可用來 做絕緣體。導(dǎo)體越長，橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻就大。B、電阻越大，導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越弱。有些絕緣體在條件改變時會變成導(dǎo)體（如金屬被腐蝕,燒紅的玻璃能夠?qū)щ姡簩?dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體之間。不容易導(dǎo)電的物質(zhì)絕緣體。④指針反向偏轉(zhuǎn)，接線柱接反了。③絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。A、 當(dāng)使用0~。 (3)電流的符號 I(4)電流的單位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(181。 電路的兩種基本連接方法――串聯(lián)和并聯(lián)。通路: 接通的電路 (閉合開關(guān)) 開路：斷開的電路（斷開開關(guān)）短路：電路中沒有用電器，直接用導(dǎo)線將電源正負(fù)極相連的電路叫短路。 中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)浙教版科學(xué)八年級（上）第四章復(fù)習(xí)訓(xùn)練課 題第四章 電路探秘學(xué)習(xí)目標(biāo)1． 學(xué)會畫電路圖；2． 知道影響導(dǎo)體電阻大小的因素；3． 學(xué)會電流表、電壓表、滑動變阻器的正確使用；4． 歐姆定律的理解與運(yùn)用；5． 掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。 發(fā)生短路時，電路中會有很大的電流，輕則損壞電源，重則發(fā)生事故。(1) 串聯(lián)電路電流從電源的正極流出,經(jīng)過用電器流到負(fù)極,流過的路徑只有一條.(2) 并聯(lián)電路電路中有分支,電流流過的路徑有兩條或兩條以上.第二節(jié) 電流的測量1. 電流(1) 電流形成: 電荷的定向移動形成電流。A)。B、 當(dāng)使用0~3A量程時， 每大格表示1A， 讀數(shù)時應(yīng)“先看量程后讀數(shù)”。（3）電路接完后，接通電源前必須先選較大的量程試觸，同時觀看電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況：①指針不偏轉(zhuǎn)：可能電路有斷開的地方。第三節(jié) 物質(zhì)的導(dǎo)電性1．檢測物質(zhì)的導(dǎo)電能力。橡膠、玻璃、瓷、塑料、干木頭、油和干燥的空氣是絕緣體。常見的半導(dǎo)體材料: 鍺,。 C、電阻用字母R表示。 導(dǎo)體的電阻還跟溫度有關(guān)，金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。第五節(jié) 變阻器的使用電路中的電流大小的改變可以通過改變電阻大小來實(shí)現(xiàn)。（抽水機(jī)→水壓→水流）（2）、電源：使電源正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電荷，正負(fù)極間存在電壓，使自由電荷發(fā)生定向移動，形成電流。）設(shè)計的電路圖： *該實(shí)驗(yàn)保持電阻R不變，改變電阻R兩端的電壓，研究電流與通過電阻R兩端的電壓之間的關(guān)系。）（3）更換不同的電阻做實(shí)驗(yàn)設(shè)計的電路圖： *該實(shí)驗(yàn)保持電阻R兩端的電壓不變，改變電阻R，研究電流與通過這段導(dǎo)體的電阻端的之間的關(guān)系?！蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎？為什么？答：不對。 *滑動變阻器R/的作用：可以讀出多組數(shù)據(jù)，然后算出平均值。支路開關(guān)控制該支路上的電燈。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路，將導(dǎo)線先接在L1的兩端發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光，由此可以判斷 ( ) C. 燈L2短路 ，連接實(shí)物圖。，連接好電路，閉合開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)電流表指針向逆時針方向偏，應(yīng)立即 ，并調(diào)換 。: ，并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)是 ： 。影響導(dǎo)體電阻大小的因素有 、 、 、 。，不正確的是 ( ) ，一定形成電流 ，必須要有電壓 ，一定沒有電流形成 ，可能有電壓 ，必須把 跟電源 聯(lián)，并且把電壓表的“ ”接線柱接在電源 極那端。，如果接入0～15伏量程時，電壓表示數(shù)為 伏。則導(dǎo)體的電阻為 歐。
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