快樂英語(yǔ)第二冊(cè)1315課教案-wenkub
2023-05-02 01:19:16 本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)本單元的特點(diǎn)，單詞采用直觀式教學(xué)，對(duì)話采用情境式教學(xué)方式，練習(xí)采用合作式；二、采用語(yǔ)言輸入為先為重的方法，也就是學(xué)生朗讀和認(rèn)讀的時(shí)間一定要多于說和表演的時(shí)間，注重輸入環(huán)節(jié)優(yōu)于輸出環(huán)節(jié)。 a\an 區(qū)別，如：a pear。May I e in ? Come in, please.Who is it? It’s me.Is Billy in ? Yes.Have a seat ,please.I’m home.I’m hungry.Have some bread.It’s for me(you).Happy birthday! Thank you very much.本單元的會(huì)話時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)訪客、迎客的英語(yǔ)表達(dá)方法。第三單元總覽(一)詞匯部分：本單元共有15個(gè)單詞，分成四類：水果類6個(gè)：apple， banana， pear， orange， peach， watermelon.糕點(diǎn)類3個(gè)：cake， bread， cookies.飲料類3個(gè)：coke， tea， water.糖果類3個(gè)：icecream，candies，chocolates.本單元的單詞是一些食品的名稱，使學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)生活中的事物。通過本單元的對(duì)話學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要禮貌待人，文明行事，這是本單元的一個(gè)突出的情感目標(biāo)。 an apple。聽讀屬于輸入環(huán)節(jié)，而說寫譯表演等屬于輸出環(huán)節(jié)。(六)教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)，圖片，詞卡，玩具，手偶，食品等。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī),教學(xué)卡片,蘋果、香蕉、梨的實(shí)物，一個(gè)口袋。（根據(jù)學(xué)生摸出水果的順序進(jìn)行教學(xué)，一一板書）⑵ 指導(dǎo)apple發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教師口形，準(zhǔn)確讀出/39。把單詞放在句子中教會(huì)學(xué)生It39。會(huì)話部分Learn to sayStep 1同學(xué)們，Bob要來(lái)咱們班和大家一起學(xué)習(xí)。Step 3星期天，你到小朋友家玩。教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握并運(yùn)用 “May I e in ?”和“ Come in, please.” 熟練認(rèn)讀單詞apple，banana，pear.學(xué)會(huì)有禮貌待人，培養(yǎng)學(xué)生熱情待客的好習(xí)慣。m fine, thank you, and you?T: I39。[4] 分角色朗讀，示范表演對(duì)話。（2）與同學(xué)或朋友用所學(xué)對(duì)話在生活中交談。s you.”這些日常用語(yǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，教學(xué)卡片，實(shí)物圖片和一個(gè)大盒子。s2. 快速認(rèn)讀單詞比賽（以小組為單位比賽,教師總結(jié)評(píng)價(jià)）T：Very good .Today we are going to learn new lesson. Lesson 14.（板書課題）T：Let’s count from zero to fourteen, OK? （師生配合手勢(shì)做律動(dòng)）二、 New lesson詞匯部分Look, listen and say Step 1 教學(xué)單詞orange⑴ 教師出示一個(gè)盒子，讓一個(gè)學(xué)生摸里面有什么？T: Touch and guess. What is it?S: It39。講解orange的兩種不同含義。重點(diǎn)指導(dǎo)其發(fā)音。s you, Ma Yue. Come in, please.教說“Who is it? It39。Step 3 選優(yōu)表演，教師給予鼓勵(lì)。熟練認(rèn)讀單詞和Learn to
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