【總結(jié)】課堂反饋1.下列各數(shù)沒有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個非負數(shù)都有平方根C.如果一個數(shù)有平方根,那么這個數(shù)的平方根一定有兩個D.4的平方根是2B3.因為72=________,(-7)2=_______
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根第1課時算術(shù)平方根◎新知梳理1.一般地,如果一個正數(shù)x的______等于a,即_______,那么這個正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根,記為___,讀作_______.2.規(guī)定0的算術(shù)平方根是___,即_________.3.任何一個_____
2025-06-12 00:27
【總結(jié)】立方根1.一般地,如果一個數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個數(shù)x就叫做a的_________(也叫三次方根),記為______,讀作______________.2.正數(shù)的立方根是________;0的立方根是________;負數(shù)的立方根是________.正數(shù)三次根號a立方根0負數(shù)
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】平方根同步練習(xí)一、選擇題(共18小題)1.16的平方根是( ?。〢.4 B.±4C.8 D.±82.25的算術(shù)平方根是( )A.5B.﹣5C.±5 D.3.4的算術(shù)平方根是( ?。〢.﹣2 B.
2025-06-26 12:19
【總結(jié)】(1)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)南京市虹苑中學(xué)問題1:設(shè)圖中的小方格的邊長為1,你能分別說出兩個長方形的對角線AB、A′B′的長嗎?C′B′A′CBA設(shè)疑由勾股定理可知AB2=122+52=169,AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)算術(shù)平方根(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,會求正數(shù)的算術(shù)平方根并會用符號表示.,建立初步的數(shù)感和符號感,發(fā)展抽象思維.【教學(xué)重點難點】:重點:算術(shù)平方根的概念,感受無理數(shù)的表現(xiàn)形式.難點:根據(jù)算術(shù)平方根的概念正確求出非負數(shù)的算術(shù)平方根.【課時安排】:一課時【教學(xué)設(shè)計】:課前延伸:
2024-12-09 14:17
【總結(jié)】平方根與立方根第3課時立方根1課堂講解?立方根?立方根的性質(zhì)?求立方根(開立方)?平方根與立方根的關(guān)系2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升要做一只容積為216cm3的正方體紙盒,正方體的棱長是多少?問題1知識點立方
2025-06-17 02:48
【總結(jié)】第二章實數(shù)3立方根3立方根第二章實數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練3立方根知識點1立方根的概念1.(1)因為(____)3=8,所以8的立方根是________,用數(shù)學(xué)式子表示
2025-06-20 05:18
【總結(jié)】平方根(2)(1)9的算術(shù)平方根是3,也就是說,3的平方是9還有其它的數(shù),它的平方也是9嗎?(2)平方等于的數(shù)有幾個?平方等于?254如果一個數(shù)x的平方等于a,即=a,那么這個數(shù)x叫做a的平方根(也叫做二次方根)。2x
2024-12-07 22:12
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)x2=7x=如圖中,設(shè)面積為25cm2的正方形,其邊長為多少呢?25cm2165cmx9應(yīng)該是,2=25又:面積為16,則邊長為4;a5邊長所以,其邊長為5cm4面積為9,則邊長為3;3面積為5,則邊長為多少呢?
2024-12-08 03:36
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)鞏固(1)根據(jù)右圖填空:(2)x,y,x,w中哪些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?你能表示它們嗎?.__________,__________,__________,__________2222????wzyx23
2024-11-25 22:42
【總結(jié)】課案(教師用)平方根(新授課)【理論支持】學(xué)生已具備了對無理數(shù)的認識,知道只有有理數(shù)是不夠的.學(xué)生還具備了乘方運算的基礎(chǔ),并且有計算正方形等幾何圖形面積的技能.在前面的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了很多合作學(xué)習(xí)的過程,具備了一定的合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,具備了一定的合作與交流的能力.這節(jié)課的教學(xué),力求從學(xué)生實際出發(fā),以他們熟悉的問題情景引入學(xué)習(xí)主題,在關(guān)
【總結(jié)】平方根填空:a2=______b2=______c2=______d2=______e2=______f2=______a,b,c,d,e,f中哪些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?23413115一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根例題:分別寫出下列各
2024-11-30 02:40
【總結(jié)】如皋市實驗初中八年級數(shù)學(xué)(上)教案設(shè)計1課題:算術(shù)平方根【教學(xué)目標(biāo)】1.了解數(shù)的算術(shù)平方根的概念,并會用符號表示;2.理解平方與開方之間是互為逆運算的關(guān)系,【教學(xué)重點】1.了解數(shù)的算術(shù)平方根的概念,2.會求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根,會用根號表示一個數(shù)的
2024-11-21 03:03
【總結(jié)】平方根與立方根第1課時平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質(zhì)?開平方2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升要剪出一張面積為25cm2的正方形紙片,正方形的邊長是多少?1知識點平方根的定義本章導(dǎo)圖中提出的
2025-06-19 12:19