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正文內(nèi)容

幼兒園各類(lèi)安全預(yù)案-wenkub

2023-05-01 23:08:29 本頁(yè)面
 

【正文】 、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:①向交警報(bào)告情況;②向醫(yī)院要求,做好搶救準(zhǔn)備;③向教育局、街道政府報(bào)告;④向校內(nèi)發(fā)出指令。二、處理交通安全事故方案1.報(bào)告。一、交通安全教育教育性原則。(8)如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。(3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)教師園內(nèi)人員及時(shí)帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。(4) 油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。二、若發(fā)生火災(zāi)如何應(yīng)對(duì)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。一、幼兒園預(yù)防火災(zāi)正確使用取暖器,取暖器的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具、布制品等保持安全距離,烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。正確使用飲水器,當(dāng)桶水用完后或人離開(kāi)時(shí),關(guān)閉開(kāi)關(guān)。不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。1.發(fā)生輕微火災(zāi):(1) 水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。(5) 煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。(7) 用園內(nèi)的簡(jiǎn)易滅火器撲滅火源。(2) 報(bào)火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌號(hào)碼,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,教師要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。(9)火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。①經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;②建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;⒅贫然?;③堅(jiān)持責(zé)任到人,強(qiáng)化安全督查。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。留校處理組: 職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。幼兒園防溺水安全預(yù)案每當(dāng)盛夏來(lái)臨之際,就會(huì)有一些學(xué)生、幼兒圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之能,不顧學(xué)校、幼兒園的制度約束,不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告,到河灣、庫(kù)壩等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校本著對(duì)安全工作高度重視的精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處具體組織落實(shí)為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,層層落實(shí)責(zé)任。(2)利用廣播錄像等媒體開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng),并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。(2)學(xué)校實(shí)行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生、幼兒早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力?! ”Wo(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。將情況報(bào)局辦公室及綜合教育科。 二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu) 成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。 教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從成人的指揮,以免造成更大的傷害。各班班主任做好師生思想工作,消除地震恐懼感。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。 領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。二、機(jī)構(gòu)職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵
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