小數(shù)初步認(rèn)識(shí)教案-wenkub
2023-05-01 22:51:41 本頁(yè)面
【正文】 師：你們知道一米有多長(zhǎng)嗎？能用手勢(shì)比劃下嗎？生比劃，師用尺量以發(fā)展學(xué)生的空間概念。（二）認(rèn)識(shí)小數(shù)，感知意義 認(rèn)識(shí)以“元”為單位的小數(shù)的意義 （1）觀察價(jià)格簽上用小數(shù)表示的價(jià)格，想一想：這些小數(shù)到底表示幾元幾角幾分呢？（提示：根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，思考購(gòu)物時(shí)是如何付錢的？）生匯報(bào)，課件出示如下： 元 角 分 5元9角8分 5. 9 8 0元8角5分 0. 8 5 2元6角0分 2. 6 0 （2）師小結(jié)：小數(shù)點(diǎn)左邊表示幾元,小數(shù)點(diǎn)右邊第一位表示幾角,第二位表示幾分。(板書：小數(shù))今天這節(jié)課，我們就一起來(lái)初步認(rèn)識(shí)小數(shù)。一、創(chuàng)設(shè)情景談話導(dǎo)入看學(xué)習(xí)用品價(jià)格并調(diào)整價(jià)格（1） 課件出示：書包4500元 油筆320元 鉛筆40元 橡皮25元師：你覺(jué)得這些商品的價(jià)格合適嗎？不改變?cè)袛?shù)字，你能試著調(diào)整價(jià)格嗎？（2）匯報(bào)：板書：、 、 （3）整數(shù)與小數(shù)的比較師：這些數(shù)與以前學(xué)過(guò)的整數(shù)有什么不同呢？你發(fā)現(xiàn)了嗎？揭示小數(shù)并板書課題二、探究新知（一）小數(shù)的讀寫認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)師：分?jǐn)?shù)中間的那條線我們叫它分?jǐn)?shù)線，那么小數(shù)中間的小數(shù)點(diǎn)你知道叫什么嗎？ 板書：小數(shù)點(diǎn)小數(shù)的讀法（1）同學(xué)試讀上面的小數(shù)（2）讀小數(shù)時(shí)你有什么發(fā)現(xiàn)？揭示讀法 舉例：:十八點(diǎn)一八（3）練習(xí)開(kāi)火車讀小數(shù)小數(shù)的寫法 （1） 生試著說(shuō)說(shuō)如何寫小數(shù)舉例:十二點(diǎn)七五寫作:(強(qiáng)調(diào)小數(shù)點(diǎn)的書寫位置)（2） 練習(xí)寫小數(shù)（二）理解小數(shù)的實(shí)際含義 以元為單位的小數(shù)意義（1）出示主題圖價(jià)格表（2）試填價(jià)格表（3）揭示小數(shù)在價(jià)格中的意義（小數(shù)點(diǎn)每一位都表示什么）（4）找找書上文具盒里的小數(shù)以米為單位的小數(shù)意義(1) 認(rèn)識(shí)一位小數(shù) 師：你知道哪些長(zhǎng)度單位？師：一米有多長(zhǎng)？一分米呢？它們有怎樣的關(guān)系？課件出示：一米長(zhǎng)的線段師：把一米平均分成10份，每份是多少？用分?jǐn)?shù)表示是幾分之幾米？師：?(板書:分米)師：3分米表示幾分之幾米用小數(shù)表示是多少?練習(xí):( )分米. ( )分米 5分米用小數(shù)表示是( )米.同學(xué)互說(shuō)(2) 認(rèn)識(shí)兩位小數(shù)師:一厘米有多長(zhǎng)?米和厘米有怎樣的關(guān)系?師:把一米平均分成100份,每份是多少?用分?jǐn)?shù)表示是幾分之幾米? （1）師:寫成小數(shù)是多少呢?()小數(shù)點(diǎn)右邊第二位表示什么?(厘米)師:3厘米呢?18厘米呢?練習(xí):33厘米是( )米?( )厘米? A(3) 比較這兩組小數(shù)有什么區(qū)別? (4 )說(shuō)自身的身高如何用小數(shù)表示.(5) 揭示小數(shù)在長(zhǎng)度單位中的意義 舉例:1米31厘米=(三)質(zhì)疑三、鞏固練習(xí) 想一想，說(shuō)一說(shuō)(1) ,就是( )元( )角.(2) 姚明的身高是226厘米,寫成小數(shù)是( )米.(3) 小明買了一盒牛奶,用了兩個(gè)一元和一個(gè)5分,這盒牛奶( )元.猜謎語(yǔ)(1).(2) 丹頂鶴體長(zhǎng)1米20厘米寫成小數(shù)是多少/(3) ,..師。（板書：的初步認(rèn)識(shí)）師：請(qǐng)同學(xué)們觀察一下，這些小數(shù)有什么共同特征？生：都有個(gè)小圓點(diǎn)。當(dāng)用小數(shù)表示的價(jià)格不夠1元時(shí)，整數(shù)部分用0表示。師：老師這有個(gè)一米長(zhǎng)的尺子（貼在黑板上）請(qǐng)同學(xué)們指下一分米有多長(zhǎng)。師完成板書。師：再請(qǐng)你們
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