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音樂教師新學期教學計劃-wenkub

2023-04-30 08:02:45 本頁面
 

【正文】 鼓勵,她才能綻放美艷的花蕾。教師隨時抓住學生的注意力,善于摸索、分析學生心理,了解學生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。利用教具,培養(yǎng)興趣烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿。創(chuàng)設情境,激趣導入黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)。下面小編為大家?guī)硪魳方處熜聦W期教學計劃,希望對你有所幫助!音樂教師新學期教學計劃篇1作為一名稱職的音樂老師,為提升學生的音樂素養(yǎng),我為達成新學期教學目標特制定新學期工作計劃如下:一. 學生基本情況分析:本學期,我擔任的是一至六年級的音樂教學,從這一周多給同學們的上課情況來看,大部分學生在的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進行表達,并參與表演,但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐.二、教學目的要求及重難點突出音樂學科的特點,把“五愛”的和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展?!敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到最佳的教學效果?!?著名科學家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。所以,我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍,引導學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。因此,音樂教師應有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導學生進行音樂活動。在學習和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽一聽,親手試一試。在順利完成歌曲教學任務后,我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),放手讓學生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學生在無拘無束中展示自己的才能。為了鞏固學過的歌曲,我設計了“開火車”這一游戲。音樂課堂借助游戲,使得教師樂之教,教的新,學生樂之學,學的活。通過學生的行、走、跑、跳、拍手、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。大鐘的聲音長,小鐘的聲音短等等。真正給學生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機會,一個成功的體驗。啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展?!敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到最佳的教學效果?!敝茖W家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。所以,我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍,引導學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。因此,音樂教師應有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導學生進行音樂活動。在學習和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽一聽,親手試一試。在順利完成歌曲教學任務后,我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),放手讓學生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學生在無拘無束中展示自己的才能。為了鞏固學過的歌曲,我設計了“開火車”這一游戲。音樂課堂借助游戲,使得教師樂之教,教的新
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