【正文】 教案，有，有，有評課記錄。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。③強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。上交各種總結(jié)。校內(nèi)公開課。開展各種競賽活動。集體教研。十月份慶祝。上交各種計劃。下發(fā)新學期課程表，教學進度表，教學常規(guī)要求。組織學生各類競賽活動，做到有計劃、有組織、有。成績納入任課教師教學效果的考核。與政教處聯(lián)合，抓學生養(yǎng)成教育，利用巡查課檢查學生“三姿”情況，并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。三、具體采取多種方式進行常規(guī)聽課，旨在督促教師備好課、上好課。加強早課及課前五分鐘的實效性。二、主要工作落實“六環(huán)”“三步”課堂教學模式。是提高工作效率的一個前提，經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。狠抓學生養(yǎng)成教育。參加全市“六環(huán)”“三步”教學模式展示活動。三——、數(shù)學重點落實“六環(huán)”“三步”的課堂教學模式。進一步規(guī)范、細化教務(wù)處常規(guī)管理，教師備課、學生作業(yè)實行月檢查和隨時抽查的，及時進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。早課實行日檢查制度，課前五分鐘要有計劃的開展，豐富學生知識視野，拓寬學生知識，提高學生口語表達能力。廣泛發(fā)動學生參賽。新一年招生。常規(guī)聽課。月考、質(zhì)測分析。教學工作月例會。檢查教師備課和學生作業(yè)并進行總結(jié)。月考及質(zhì)測分析。假期安排。二、主要工作及具體措施(一)教師隊伍建設(shè)，倡導(dǎo)奉獻精神。，促進教師業(yè)務(wù)成長。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。②教學績效的檢測評比。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武，促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。嚴格教學紀律。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)，教務(wù)處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研。③加強聽課評議制度建設(shè)，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務(wù)處備案。①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，并想方設(shè)法搜集信息，積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習備考工作。①認真加強對考務(wù)工作和學生成績的過程管理，規(guī)范學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與示范校創(chuàng)建工作。(0921班)二月調(diào)考。第九—十周(4月1日～4月14日)。第十一—十二周(4月15日～4月28日)。、數(shù)學中心組成員來校教研籌備工作。)。第十七—十八周(5月27日～6月9日)。)。、復(fù)習課檢查。、計劃。細化過程管理，強化責任意識。同時做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時了解教與學的實際情況，及時解決教學中出現(xiàn)的問題。協(xié)同信息中心做好學生綜合素質(zhì)評價工作。做好教科書，備課本，教學計劃表等材料的’發(fā)放。召開上學期期末考試總結(jié)及表彰大會。配合教科室召開教研組長會議，開展公開課研討活動。七、八年級期中考試，九年級“一?！笨荚嚒Ｎ逶录訌姼黜棾Ｒ?guī)工作的督查。七、八年級進一步規(guī)劃學科教學進度，預(yù)留期末復(fù)習教學時間，注重提高課堂教育教學實踐。協(xié)同教科室召開教研組長會議，總結(jié)本學期的教學教研工作，收集教學教研各項小結(jié)，成果。教務(wù)處年度工作計劃4一、指導(dǎo)思想本學年，教務(wù)處將在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“關(guān)注學生成長，打造”為主題，進一步落實初中的全面推進素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教學觀念，重視課堂教學改革。三、主要措施加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。加強教師自身修養(yǎng)，注重師德形象，關(guān)愛每一位學生。認真落實課堂教學常規(guī)，規(guī)范教學工作行為，花大力氣提高教學質(zhì)量。(3)規(guī)范課堂教學管理制度，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課，杜絕教師無教案授課或課后補教案，努力提高教學效率，切實減輕學生課業(yè)負擔。(5)充分利用周會課，進行政治理論教育，各學科教學中也要充分滲透德育教育。(2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學生成長，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動，深入進行校本教研活動。各教研組的集體備課每周2課時，分別安排在周一至周三的上午。(2)組織好畢業(yè)班的每次月考，并要求老師針對考試反饋，及時總結(jié)，調(diào)整教學。(1)學校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學目標(知識目標、能力目標、情感目標)，教學方法，教學重難點，教具(儀器、設(shè)備等)，教學過程(教師活動、學生活動、設(shè)計意圖)，自備，配套練習。(4)進一步加強對班級課堂教學的監(jiān)管力度，繼續(xù)做好課堂教學的專人檢查。(7)認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。(2)加強實驗室的儀器管理，資料管理及衛(wèi)生安全工作，要按要求訂好實驗計劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄，按要求開足演示實驗和分組實驗。努力實現(xiàn)教學爭一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標。紀律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式，為此，本學期教務(wù)處將加強以下督查、檢查事項。進一步完善《教師日常工作管理細則》，提高教師責任意識，明確工作重點，重視常規(guī)教學工作的落實，教研組長應(yīng)將檢查重點放在學科教學目標、教學計劃的制定是否合理，教學過程能否體現(xiàn)師生互動，教務(wù)處將隨機抽查教師備課情況，備課情況應(yīng)與教學計劃及上課進度相一致，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責令老師停課檢查。每學期學校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié)。努力提高教師參加教研活動，承擔教研任務(wù)的積極性。1617周進行全校優(yōu)質(zhì)競賽。各教研組要認真貫徹落實教學計劃，各教師要嚴格按教學計劃進行教學，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案，教學內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學生非智力因素的培養(yǎng)，學生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學生綜合素質(zhì)，促進學科教學改革，培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識，提倡開放式教學，教師應(yīng)切實心系教學，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作，實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一。向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標。實行年級主任負責制。(5)加強班主任工作，首先要細致入微地搞好初三學生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學?？傮w部署，結(jié)合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動，上好主題班會，充分調(diào)動學生學習的積極性，增強學生向心力。第四，班主任要密切關(guān)注班級學生動向，深入研究學生情況，對個別問題做好預(yù)測，進行超前教育。(8)加強輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合，對目標生采取面對面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點放在學生薄弱的學科上。教務(wù)處年度工作計劃6一、指導(dǎo)思想以學校工作的總體思路和工作目標為指南，結(jié)合我校教學實際，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質(zhì)教育。深化課堂教學改革，進一步把我校的學案導(dǎo)學制實化、細化，變課堂為學堂。但我們必須清楚的認識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下，學校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。3)嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。用制度代替請假登記制度。長假和臨時假都必須及時銷假。認真落實各項教學常規(guī)。20__中考成績的輝煌，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力，同時也是我校課堂教學改革取得的又一豐碩成果。這就要求我們老師要將學習任務(wù)分配給每個同學、每個學習小組來完成，充分調(diào)動每個學生的主體性，發(fā)揮每個小組的集體智慧。學科組長是本學科的學科帶頭人，也是學科組活動的主要謀劃者、組織者。2)強化集體備課的實效性。3)各學科組本學期至少要組織兩次全員參與的教學觀摩活動。沒有上級課題研究的學科組，本學期要申請校級課題研究，具體程序與縣級課題申報一致，并以此為契機提高全組教師的教科研水平。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達標”，即：教材教法達標，課堂教學達標，教學效果達標。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課，了解教師日常教學情況，加強課堂教學指導(dǎo)，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問題，提出建議，促進這部分教師迅速成長。要求教師備課認真、具體。同時，要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性，激勵性批語。本學期將認真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，創(chuàng)設(shè)條件，為教師參評，發(fā)表論文提供機會。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。抓好常規(guī)教學的管理⑴切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。⑶完善教學管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上。①認真學習兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。⑤骨干教師上示范課，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課，__年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。月考成績與課節(jié)費掛鉤。提高自身的素質(zhì)。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。以確保完成來年的高考。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次。把好