新年愿望國旗下講話3篇-wenkub
2023-04-29 09:37:53 本頁面
【正文】 不愿承認(rèn)自己有心理疾病,因?yàn)橛^念中,我們常把心理疾病同人品等同起來,發(fā)現(xiàn)有人產(chǎn)生了心理疾病,便會罵人家是神經(jīng)病.錯之,錯之。畢竟，無論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì)，這樣在面對各種壓力和困惑時，就如故事中有好的水性的人一樣在不小心落水時，能適當(dāng)有效地幫助自己脫離困境。我校的心理咨詢室自成立以來，也受到了不少同學(xué)的關(guān)注。第三步，那位去教人們游泳的打魚人所做的工作，就好比是“心理健康教育”。最后，一個打魚人最終似乎醒悟過來，他去教人們游泳，并讓他們掌握自救的技能?！ ￡P(guān)于“心理健康教育”的理解，曾經(jīng)有這樣一個故事：有三個“打魚人”，聚在一個河潭邊釣魚，釣魚時他們發(fā)現(xiàn)有人在上游被沖進(jìn)水潭掙扎著求救。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個謎語：“什么東西早上是四條腿走路，中午是兩條腿走路，晚上是三條腿走路?”這就是著名的斯芬克斯之謎。今天我的國旗下講話的主題是“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)。 中小學(xué)心理教育的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展,優(yōu)化學(xué)生的心理生活,為學(xué)生追求完滿的生活作準(zhǔn)備。” 心理學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。答案是人類。于是，有一個打魚人便跳入水中把落水者救上來，但在這時，他們又見到第二個、第三個落水者被沖下水，盡管他們?nèi)尵?，終因落水者太多而顧此失彼?！ ∵@個故事也印證了醫(yī)學(xué)上的一句名言：“治標(biāo)更要治本”。如果一個人能很好掌握水下自救的技巧，即使被卷入急流，也能脫離危險。同學(xué)們反映出的問題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識等方面。在咨詢中，我們將會做到：對所擁有的學(xué)
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