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優(yōu)秀團支部申請書范文-wenkub

2023-04-29 07:12:55 本頁面
 

【正文】 榮譽而戰(zhàn),最終雖然輸在了上屆冠軍隊的手上但是我們班的成績還是獲得了肯 定。 農家樂:同學們抱著滿腔的熱情開始了我們第一次農家樂,那天下著小雨,吹 著冷風,但一點也沒有降低我們的興趣,正應如此,在雨水汗水的交夾下,相互 打斗,相互傾訴,相互幫忙,大家都充滿了激情?! ∵@幾個學期以來,我班的上課出勤率和課堂紀律在院里和老師那里都是有目 共睹的好?! ×己玫陌囡L、 學風是取得優(yōu)異成績的前提,同學們共同努力是取得優(yōu)異成績 的保證。 組織宣傳委員收集班級中同學好的建議,委員會內成員 先行討論, 月末是開班會和同學集體商討。我們團支部的工作一直都是有條不絮的展開,無論是 思想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了較好的成績。經歷了大學生活,我們會不覺得發(fā)現我們 一直是在感悟、體驗、思考。明天 會更好。在這成長的道路上。有時又用英語交流,指出別人的錯誤。 大家在寢室里都放得開, 相處十分融洽。  我們班的同學性格各不相同。經過高考后的我們在這看似陰差陽錯 卻又像是命中注定的緣分。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義,有目標,有重點,有步驟,高效率的進行學習。加強廣大學生的理想、信念教育,以學習先進典型為切入點,組織開展學雷鋒、學成海系列活動,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?! ∫詧F支部為主要陣地,通過靈活多樣的形式,在全班范圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動,認真學習《團章》,每周召開保持團員先進性教育活動,深入扎實的開展理論學習,進一步加強團員紀律和思想素質德建設。幾年來,20121支部獲得校級榮譽多項:連被評為校級優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀班集體。只有這樣的組織結構,才能保證支部內部的不斷溝通,才能形成互相理解、互相學習、整體互動、協調合作的團隊,才能產生巨大的、持久的創(chuàng)造力。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情,也得到了良師益友般的鼓勵?! F支部是共青團組織的基礎和細胞,是團的工作和活動的最基本的單位,它與廣大青年保持著最直接、最廣泛、最經常的聯系。班級干部以身作則,班級成員響應號召,大家和睦相處,打造屬于我們自己的品牌。  深入小班,促進優(yōu)良班風、學風的形成。學生遞交入團申請書比例達100%,發(fā)展團員比例達100%?! 猿帧叭龂酪混`活”的指導方針,以活潑新穎的形式進行多層次的學習,引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我系團員青年的道德建設。  學習形式多樣化,不拘泥于形式。在此基礎上發(fā)揮團、班干部的帶頭作用,認識當代青年所肩負的歷史責任。讓來自全國各地的三十位同學聚在了 11 級食科二班 這個大家庭里。文靜、活潑、潑辣、瘋癲、淡定世上沒有 兩片相同的樹葉。為了增進大家的感情,我們也經常以各種形式聚在一起。這些特殊的元素,確實給個人閱歷有 限的我們增添了不少樂趣。我們都看到 彼此在為夢想追逐的努力。團支部風采大賽對我們來說是機遇,有時是挑戰(zhàn)。這學期,是一個譜寫青春紀念冊季節(jié),是的,這又 是一個班委與全體同學共同進步的一個學期?! W風建設  一個優(yōu)秀的班集體,團支部在其中的作用是無可比擬的。 原則上班級三個月舉行一次集體活動, 由文體委員向班級各個同學征求意見。在班委和團支部的帶動下,我們班形成了一種互幫互助的學習氛圍。在上課出勤方面,我班各個同學都保持著十分積極的態(tài)度,很少出現 有遲到逃課的現象。 籃球聯賽。相信在明年的籃球賽上我支部一定會大放異彩。每個人有每個人得特點。 代表學院參加一次福利院愛心之旅,得學院的好評。計劃開展一次公益活動(具體待 定) 。 計劃發(fā)動團干部班干部更多地深入同學當中,了解他們的學習生活方面的 情況,及時反映問題,并與相對較沉默的同學更多地談心,盡最大努力使其能融 入班集體,增強自身的社會交際能力。  申請人:xuexila  日期:XX年XX月XX日  優(yōu)秀團支部申請書范文篇3  平常并不尋常的一學期過去了,我們工程管理 0802 班團支部 在這一學期的努力中也贏得了驕人的成績。 團支部在班級建設方面起到了舉足輕重的作 用,本支部共 32 名成員,下面,請允許我介紹本班團支部具體工作 情況。大 一是高中到大學的過度時期,在學習和生活上遇到棘手 的問題是不可避免的,而適應環(huán)境需要一個過程,端正 心態(tài),調節(jié)好情緒。班級內部學風濃厚,而且 我們班還成立了一些學習小組,同學們經常在一起探討 學習上的問題,互幫互助,共同進步。而且在上學期還涌現出 了一些學習優(yōu)異的學生。張玥瑩榮獲校軍訓 征 文 比 賽 二 等 獎 。在 班 內 也 相互交流,鼓勵同學們寫學習心得。從活動前 期的準備, 活動場所的布置, 活動中的參與, 到活動后期場所的清掃, 各個環(huán)節(jié)都閃動著同學們忙碌的身影,為活動出謀劃策,注入活力。 在“管
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