【總結】第一篇：部編版二年級下冊語文教案第一單元口語交際注意說話的語氣 第一單元口語交際注意說話的語氣 教學目標: 1、在口語交際中學會說話大方、聽話認真，會使用文明禮貌用語。 2、激發(fā)、鼓勵學生有相...
2024-10-13 18:25
【總結】?創(chuàng)新應用題?創(chuàng)新應用題·（11）推薦語、頒獎詞?頒獎詞的寫法?大筆寫意，點明人物的事跡。寫意是國畫的一種畫法，用筆不求工細，注重神態(tài)的表現和抒發(fā)作者的情趣。在這里，引申為一種敘事方法，是指從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡，簡要概述，如同
2025-01-08 04:25
【總結】1 小學六年級語文教案——口語交際課設計— —請你給我簽個名吧 活動目的： 1、通過實踐活動培養(yǎng)學生在交際中語義清楚明白，語脈流暢， 體態(tài)大方等交際能力。 2、培養(yǎng)學生與陌生人交談的心...
2025-08-06 16:37
【總結】口語交際講述教學目標1、了解講述常識，注意講述的對象、場合、技巧。2、學會把一件事情講述清楚。3、樂于交往，勇于表達，喜歡上語文課。教學重點樂于交往，勇于表達，喜歡上語文課教學難點應用講述技巧把一件事情講清楚。教學過程：一、導入同學們，我們這個單元都學了那些課文?。窟@些課文都講述了作者身邊發(fā)生的一些事
2024-12-09 02:24
【總結】第一篇：部編版一年級語文上冊口語交際：我們做朋友文本解讀及教學設計 部編版一年級語文上冊口語交際：我們做朋友文本解讀及教學設計 一、文本教學解讀 《我們做朋友》是本冊教材的第二次口語交際，教材內...
2024-10-15 07:08
【總結】第一篇：口語交際：演講 口語交際：演講 【相關知識】 演講，又叫講演、演說，是一種在特定場合面對聽眾，就某個問題發(fā)表意見、闡述事理或抒發(fā)感情的口語表達形式。演講以“講”為主，又離不開“演”?！把?..
2024-10-28 15:30
【總結】第一篇：部編三年級上冊教案-口語交際、習作、園地 口語交際1我的暑假生活 教學要求： 1．讓學生在口語交際中鍛煉語感。 2．讓學生在交際中學會認真聽別人說話，不要打岔。3．學會對別人說的話進行...
2024-11-16 00:25
2024-09-23 05:10
【總結】口語交際：長大以后做什么教材分析這次口語交際以“理想”作為話題。交際內容圍繞“你長大以后想做什么，為什么”這一內容，引導學生說出自己的愿望，并了解小組同學的愿望。在交際的過程中，要引導學生清楚地表達自己的想法，并能簡單地說明理由；同時引導我們在詢問別的小朋友時，可以對感興趣的內容多問一問。學情分析
2024-12-09 12:12
【總結】部編版小學六年級上冊語文《口語交際：演講》教案三篇 【篇一】部編版小學六年級上冊語文《口語交際：演講》教案 教學目標： 1．準備好演講稿，做到材料合適，觀點明確。 2．演講時要做到...
2024-12-07 02:09
【總結】部編版五年級上冊語文《口語交際：制定班級公約》教案三篇 【篇一】部編版五年級上冊語文《口語交際：制定班級公約》教案 教學目標 ，讓學生制定班級公約，營造良好的學習環(huán)境，建設團結友愛的班集...
2024-12-07 02:08
【總結】第一篇：部編本一年級上冊語文第八單元口語交際教學設計 口語交際：小兔運南瓜 教材簡析： 《小兔運南瓜》是人教版一年級上冊“語文園地八”中的口語文際內容。本課共有三幅圖，第一幅，小兔站在南瓜地邊望...
2024-11-04 12:43
【總結】第一篇：一年級下冊語文口語交際教案 “聽故事，講故事”教案設計 教學目標 ，一邊聽老師講《老鼠嫁女》的故事，理解圖畫的意思。，把我故事的主要人物和情節(jié)。 ，講故事時能做到聲音洪亮，故事講述基本...
2024-10-24 19:25
【總結】在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠方小學生“手拉手”的活動。先商量一下，可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯系?取得聯系后，可以開展哪些活動來增進彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組
2025-06-21 07:51
【總結】《口語交際：我說你做》教學設計教材分析有趣的游戲不但給我們帶來了快樂，還讓我們有了互相交流的時間和空間。這次口語交際的內容就是“我說你做”。通過游戲，學生在說話和聽話的過程中進行交流，在相互的交流中學會表達，學會傾聽。教學目標，能夠清楚地知道本次口語交際的內容和要求。，并且能注意傾聽別人說話。(重點)。(難點)課時
2024-12-09 01:44
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