調(diào)查數(shù)據(jù)分析ppt課件-wenkub
2023-04-28 22:40:58 本頁面
【正文】 脫維亞 烏克蘭 白俄羅斯 立陶宛 亞美尼亞 匈牙利 摩洛哥 摩爾多瓦 84 86 86 86 88 89 90 91 91 91 卡塔爾 科威特 阿聯(lián)酋 薩摩亞 巴林 阿曼 沙特 帕勞 約旦 文萊 187 152 143 139 126 125 120 113 110 109 近年來，我國新生嬰兒性別比嚴重偏高， 2022年達到 ， 一成 90后男性被迫單身。 25％ 33％ 42％ 分類前 分類后 2 作 用 好人 壞人 男人 女 人 嬰兒 青 年 老人 析的基礎(chǔ) 中國人口規(guī)模 與結(jié)構(gòu)變化圖 身高與體重有關(guān)系嗎？ 哇！ 咦！ 應(yīng)用原則 構(gòu)成分析以分類法為基礎(chǔ)，通過有關(guān)相對指標反映總體的內(nèi)部構(gòu)成狀況。 ——要有敏銳的目光，選新課題，有新思想、新觀點，提出新思路、新對策。 數(shù)據(jù)分析，凡是有條件的，都應(yīng)該與統(tǒng)計預測結(jié)合起來。 通過數(shù)據(jù)分析，可以掌握事物的本質(zhì)特征、內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展變化規(guī)律，使統(tǒng)計認識得到進一步深化。 統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析還具有總體性的特點。 1 應(yīng)用統(tǒng)計方法是統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的重要特點之一。 統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析方法可分為描述統(tǒng)計分析方法、推斷統(tǒng)計分析方法和現(xiàn)代多元統(tǒng)計分析方法等。 從總體上對客觀事物進行認識，可以避免以偏概全。 。預測也是分析的內(nèi)容。反對公式化、千篇一律的數(shù)據(jù)分析。 構(gòu)成分析可使用結(jié)構(gòu)相對指標和比例相對指標來進行。 正常情況下新生嬰兒性別比由生物學規(guī)律決定，應(yīng)為 103107。 生活消費 支出項目 占全部消費支出的比重 % 2022年 Ei 2022年 Oi 食品 衣著 燃料 住房 用品及其他 文化生活服務(wù) H0(原假設(shè) )：兩種比重數(shù)不存在明顯差異 H1(備擇假設(shè) )：兩種比重數(shù)存在明顯差異 α χ 2值： Oi:報告期第 i個比重； Ei：基期第 i個比重 k1(比重個數(shù) 1)和顯著水平 α查 χ 2分布表求臨界值 ：如果 χ 2＞ 拒絕 H0，接受 H1； 反之 χ 2＜ 接受 H0，拒絕 H1。 動態(tài)分析可以反映事物發(fā)展變化過程、方向和結(jié)果，從而研究事物發(fā)展變化的規(guī)律和預測未來。增長量等于多少？ —50萬元 種類 : 逐期增長量： aiai1 累計增長量： aia0 年距增長量： aiai39。 例：李四出生時 4斤， 20年后增加到 140斤。 便于消除季節(jié)因素的影響。 國家統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示， 3月份全國 70個大中城市房屋銷售價格 同比 下降 %，比 2月份降幅擴大 ， 環(huán)比 上漲 %。 2022年比2022年增長多少？ 定基增長速度并不等于環(huán)比增長速度的連乘積。發(fā)展速度、增長速度為多少？ 它是指在基期水平的基礎(chǔ)上，每增長 1%相當于增加的絕對數(shù)量，用來反映增長速度的實際效果。 2022年美國 GDP增長 %，中國需要增長%才行。 但有人反駁說：汽車事故死亡人數(shù)雖然比飛機多，然而汽車乘客比飛機乘客多得多，故不能下結(jié)論說飛機更安全。 例 1： 某校的報告說： “ 我校今年文科招生人數(shù)增長 50%，而理科只增長 10%，因此文科新生的增長為理科的 5倍 ” 。全年出生人口 1608萬人，出生率為 ‰ ；死亡人口 935萬人，死亡率為 ‰ ；自然增長率為 ‰ 。 從橫向來看，我國與世界發(fā)達國家又有巨大的差距。 長期趨勢因素是在較長時期內(nèi)比較穩(wěn)定的、經(jīng)常起作用的根本性因素。 月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 銷售量 8 9 8 8 9 9 8 10 9 9 10 11 某公司電腦銷售量 千臺 時距擴大法 時 距擴大法 就是將時間間隔距離擴大，從而消除偶然因素和季節(jié)因素的影響，以反映現(xiàn)象的長期趨勢的方法。 移動平均后所得修勻數(shù)列比原數(shù)列項數(shù)少。 7 總體： 甲小組學生 總體單位： 該組每位學生 標志： 姓名、 身高、 體重、 年齡、 愛好 … 20 18 17 19 18 19 標志值： 1 11 1 19 用哪個數(shù)值來代表該小組學生年齡大??？ 甲組 甲乙哪個組年齡更大？ 乙組 平均數(shù)是一個代表值。 ” 盡管這是個調(diào)侃，但這至少說明群眾對這個統(tǒng)計結(jié)果的質(zhì)疑并不無道理。 糧食總產(chǎn)量 =樣本平均畝產(chǎn)量 糧食總播種面積 動態(tài)平均數(shù) 靜態(tài)平均數(shù) 統(tǒng)計平均數(shù) 數(shù)值平均數(shù) 位置平均數(shù) 算術(shù)平均數(shù) 調(diào)和平均數(shù) 幾何平均數(shù) 眾數(shù) 分位數(shù) 基 本公式 例，某班有 40人，助學金總額為 1040元，則人平助學金為： 1040元 /40人 =26元 這就是一個算術(shù)平均數(shù)。問在一段時間內(nèi) 生產(chǎn)一件零件平均花幾分鐘？ 甲 乙 計算見黑板 為調(diào) 和平均數(shù) n為標志值個 數(shù) x為標志值水平 加 權(quán)調(diào)和平均數(shù) 價格 (元 /份 ) 銷售額 (元 ) 肉菜 素菜 600 240 某天學生食堂菜銷售價格 求平均價格。 而且，在某些場合，只有眾數(shù)才適合作為總體的代表值 。 例如，在社會成員收入懸殊的國家，用社會成員年收入的中位數(shù)比用平均年收入更能代表中等社會成員年收入水平。 、他的弟弟、六個親戚組成。 吉斯莫：我們這里報酬不錯。薩姆：你欺騙我！我已經(jīng)找其他工人核對過了，沒有一個人的工資超過每周 100元。 ：這是我每周付出的酬金。 ；我不同意！你實在是不明白。 薩姆：好，現(xiàn)在我可懂了。 用頻數(shù)分布補充說明總平均數(shù) 原則 3 平均數(shù)相等，但分布狀態(tài)差別很大。為了全面認識總體特征，還應(yīng)將平均數(shù)所掩蓋的差異反映出來。 離中趨勢指標是用來綜合反映數(shù)據(jù)的離中程度的一類指標，它反映總體各單位標志值差異程度或離散程度。 第 1月 2月 3月 4月 5月 張毛毛 10 李二狗 6 8 5 7 11 極差 2 6 平穩(wěn)增加 波動較大 張毛毛 李二狗 兩嬰兒出生后的體重 (斤 )： （ Range） 極 差 是最大變量值與最小變量值之差。 簡單平均差 加權(quán)平均差 計算 A、 B數(shù)列的平均差 涵義與公式 概念與公式 標準差是各標志值與算術(shù)平均 數(shù)離差平方的平均數(shù)的平方根。 洛
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