描寫萬圣節(jié)的作文600字范文五篇-wenkub
2023-04-28 21:22:46 本頁面
【正文】 ，這次一定是有備而來，我把“不給糖就搗蛋”這句話翻譯成了英文，他馬上將糖果給了我們，我們有一次很開心，看到這么豐富的收獲，就回家了。我使出渾身解數(shù)，媽媽也趕來幫忙，呼，終于完工了，聰明的我將里面掏光，足以放一根蠟燭了。?? 第二天放學(xué)我就迫不及待地回到家，拿著糖果袋子，換上奇裝異服，我呢，先不著急要糖果。在我們?nèi)粘５纳罨蚬ぷ鲗W(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧，想要寫出好的作文，是要學(xué)會(huì)從生活中積累素材的。拿著我托付媽媽給我買的南瓜，用手工刀小心翼翼的刻了起來。我找來一根蠟燭，出發(fā)了！?? 來到小區(qū)，我約了兩個(gè)同伴一起去，一是可以陪我去，二是可以一起分享嘛。?? 回到家里，我們趕快看我們的戰(zhàn)利品。在這個(gè)節(jié)日里，人們都要打扮成各種樣子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的，等等。過道里，小朋友們都打扮成了不同樣子，我都認(rèn)不出來啦！進(jìn)了我的教室，也都變樣了！教室的門上被紙貼黑了，在黑紙上，還貼著幾只蝙蝠。?? 今年的萬圣節(jié)活動(dòng)是一組游戲，就是要到不同的教室去闖關(guān)，我們組是第一個(gè)闖關(guān)的。第2個(gè)教室是搶椅子；第3個(gè)教室是猜猜看，具體是“小組長描繪一個(gè)物品，組員來猜是什么”；第4個(gè)教室是老師來說單詞，小朋友來找出單詞，然后再把單詞背后的糖果取出來；第5個(gè)是做手工。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉。還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……?? 過了一會(huì)兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室。miss樂說：“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目?！安粚?duì)!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句?！遍_始了，老師選我們這組。?? 我等啊等，終于快等到萬圣節(jié)了，終于知道哥哥原來是要還我去歡樂谷過萬圣節(jié)
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