歡慶母親節(jié)幼兒園主持詞-wenkub
2023-04-28 21:04:43 本頁面
【正文】 賴您的那個(gè)小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感!媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧!一個(gè)家庭離不開媽媽，其實(shí)更離不開爸爸。小主持1：在母親節(jié)來臨之際小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》(請小朋友們面對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽)老師：(摸手游戲)你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎?老師要來考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞耍蠋熋看握埳?名小朋友和他的媽媽(兩組)，孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細(xì)心，最了解媽媽。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1906年5月9日，美國費(fèi)城的安娜，家長朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來喂小兔子。，家長記得為我們的寶貝點(diǎn)贊。我們也會(huì)尊重幼兒發(fā)展的連續(xù)性與階段性規(guī)律和幼兒在相思發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異。(四)、科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：，喜歡探究。小主持2：希望今天在座的每一位家長都能夠積極的參與進(jìn)來，用心去體驗(yàn).老師：這次母親節(jié)活動(dòng)后，您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是應(yīng)該保持的，哪些是應(yīng)該改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會(huì)到母親對我們的愛，我們以后應(yīng)該以怎樣的方式回報(bào)媽媽，我們的活動(dòng)馬上就要開始了，為了保證我們本次活動(dòng)在快樂輕松、井然有序中進(jìn)行請大家配合以下幾點(diǎn)：小主持1活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。小朋友，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道是什么時(shí)候嗎?就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。(二)、健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：身心狀況發(fā)展目標(biāo)：。(三)、社會(huì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：發(fā)展目標(biāo)：。、量及數(shù)量的關(guān)系。寶貝們都在不斷的成長和進(jìn)步，但寶貝的進(jìn)步和成長都離不開家園的配合，下面我來說一下家長與老師配合工作要求有以下幾點(diǎn)：，每周周一、周二必須為幼兒穿園服。同時(shí)需要家長常注意貝聊，因?yàn)橛行┩ㄖ覀儠?huì)在貝聊給家長通知，看到的家長及時(shí)回復(fù)和點(diǎn)贊方便我們統(tǒng)計(jì)。以上就是需要家長配合的工作，希望家長朋友為了我們的寶貝的安全積極地配合!老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲?接下來我們就來做一個(gè)名叫相親相愛一家人的游戲，我來說一下游戲規(guī)則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進(jìn)行游戲，然后地上鋪4張報(bào)紙，每個(gè)家庭都必須站在報(bào)紙上腳不準(zhǔn)許踩在外面(可以單只腳可以背著可以抱著)，報(bào)紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。總結(jié)：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。也許，您從相識(shí)到現(xiàn)在，您從沒有認(rèn)真地收到過一封，但是您不能抹掉你們曾經(jīng)的花前月下。小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師老師:在這么有愛的家庭中，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了表達(dá)愛!請看今天的回顧結(jié)束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永遠(yuǎn)年輕，所有寶貝們我們一起說：“各位媽媽，節(jié)日快樂!”同時(shí)，5月8日是星期天給您的母親打一個(gè)電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一起吃頓飯，感謝母親對你的付出。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣一。方法：a、要求家長和孩子們一起種一盆小花b、讓孩子給花盆涂色，c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。，再陪她玩一
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