中學老師學習師德心得通用三篇-wenkub
2023-04-28 19:47:12 本頁面
【正文】 有道德素質(zhì)的初中教師，做一位讓學生和家長都愿意接近的教師，首先自己本身就應(yīng)當是一個有道德的人。要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。??中學老師學習師德心得??其身正,不令而行。其身不正,雖令不從 ——孔子。??愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求??教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。??熱愛學生、教書育人是師德的核心??教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。??以身作則、為人師表是師德的人格力量??教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。學生在學校里學習，主要是受教師的影響，我們要把學生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子，就要注意培養(yǎng)學生的道德，而要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生產(chǎn)生大的影響。教師素質(zhì)重在師德，教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，還要有新時代所推崇的新思想，新觀念，要有探索精神和創(chuàng)新精神。愛是打開心扉的鑰匙。??總之,我認為提高教師道德的學習是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的`教師風氣,這樣整個教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展。用真誠開啟心靈。關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生，不侮辱、謾罵、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。還應(yīng)隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。另方面教師與學生之間也要團
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