_教給學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方法-wenkub
2023-04-28 18:46:19 本頁(yè)面
【正文】 層建筑領(lǐng)域的反映(第一、三、四節(jié))，早期殖民活動(dòng)(第二節(jié))；第二章包括三方面內(nèi)容：資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期到來(lái)(第一、二、四、五、六、七節(jié))，西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)張(第三節(jié))，民族解放運(yùn)動(dòng)興起(第六節(jié))；第三、四章均包括資本主義發(fā)展、工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)、民族解放運(yùn)動(dòng)、列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張和爭(zhēng)奪四個(gè)方面的內(nèi)容。由每節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)推廣到掌握每章乃至每本書(shū)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法是真正回歸學(xué)生主體地位，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要求；是知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)未來(lái)人才的要求；是歷史課教學(xué)改革的要求?！ 皩W(xué)生負(fù)擔(dān)減下去，教學(xué)質(zhì)量提上來(lái)”。因此，在歷史課教學(xué)中要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。例如大部分學(xué)生都反映答題答不完整，我就要求學(xué)生記目錄，利用目錄來(lái)建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到心中有本書(shū)。綜合分析四章內(nèi)容，我們可以清晰地看出世界近代史的四條基本線(xiàn)索：資本主義發(fā)展史、工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)史、民族解放運(yùn)動(dòng)史、國(guó)際關(guān)系史，其中第一條線(xiàn)索是起主導(dǎo)作用的、體現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程本質(zhì)的主流，因此說(shuō)，世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步形成世界體系和向帝國(guó)主義過(guò)渡的歷史。 三、教給學(xué)生科學(xué)的記憶方法 科學(xué)的記憶方法，不僅能提高記憶速度，而且還能相對(duì)持久的記住所學(xué)知識(shí)。連在一起就是“陳吳關(guān)門(mén)葛定”。4. 圖示法：對(duì)于有些知識(shí)可用圖表的方式，形象化，簡(jiǎn)捷化，便于記憶。⑥數(shù)字提示法：比如對(duì)隋朝大運(yùn)河的記憶，可用“一二三四五六“來(lái)總結(jié)：“一”：一條運(yùn)河?！拔濉保哼B結(jié)海河、黃河、淮河、錢(qián)塘江五大水系。如歷史上的變法與變革有商鞅變法、王安石變法、戊戌變法、齊桓公改革、北魏孝文
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