【正文】 師的工作與生活，多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作，同時(shí)，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝! 下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作，從四個(gè)方面，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，請(qǐng)大家予以評(píng)議：　　一、抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，提高教師工作積極性　　以人為本，改善辦學(xué)辦公條件，抓好常規(guī)管理　　(1)為了改善教師的辦公環(huán)境，給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件，上學(xué)期，學(xué)?？朔速Y金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金，對(duì)中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦?！　^(qū)域經(jīng)營部是在開發(fā)區(qū)域市場中成立起來的一種經(jīng)營實(shí)體，它具有一定營銷人員規(guī)模、一定的自主經(jīng)營能力、具有一定的經(jīng)營壓力的一線經(jīng)營單位?！　^(qū)域經(jīng)營部好的做法和經(jīng)驗(yàn)　　(1)網(wǎng)絡(luò)超前規(guī)劃，分輕重緩急主次來規(guī)劃　　(2)利益分配的公平公正透明　　(3)經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、營銷技巧培訓(xùn)　　(4)充分利用附近院校的學(xué)生來充當(dāng)兼職業(yè)務(wù)員　　(5)利用社區(qū)街道關(guān)系為鐵通做一些正面宣傳?！　?2)有效的表揚(yáng)、激勵(lì)　　(3)充分利用二次分配的營銷激勵(lì)制度　　(4)感情投入、愛護(hù)與溝通，對(duì)員工出現(xiàn)的問題及時(shí)給予處理分析　　(5)根據(jù)員工的優(yōu)點(diǎn)特長，合理分配相應(yīng)的業(yè)務(wù)和工作量?！　￡P(guān)于鐵通業(yè)務(wù)和營銷有哪些方面的優(yōu)勢　　(1)價(jià)格合理　　(2)全過程服務(wù)(售前、售中、售后)，人性化的服務(wù)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編幫大家整理的2020小學(xué)副校長個(gè)人學(xué)期末述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。　　　　(3)用戶方便(申請(qǐng)、開通、故障處理不出門)、業(yè)務(wù)受理熱情　　(4)宣傳比較全面、細(xì)致、到位　　(5)價(jià)格便宜的情況下質(zhì)量也有一定的保證　　(6)固話語音業(yè)務(wù)多元化，面對(duì)不同的用戶群有不同的業(yè)務(wù)及定位　　(7)用戶支持競爭、反對(duì)電信的壟斷　　(8)對(duì)故障反應(yīng)及時(shí)　　(9)電信在某些地區(qū)的纜線枯竭　　從上述討論結(jié)果看，各區(qū)域經(jīng)營部經(jīng)理基本描述出了鐵通目前業(yè)務(wù)和營銷方面的優(yōu)勢，針對(duì)著上述各點(diǎn)的優(yōu)勢，各區(qū)域經(jīng)營部還需要做得更深入細(xì)致，才能真正發(fā)揮鐵通的優(yōu)勢。　　(6)加強(qiáng)日常管理，樹立團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)良好的氛圍　　(7)給安全感　　目前我們的營銷人員大部分是外聘，必須要采取必要的措施提高營銷人員的積極性和穩(wěn)定感，才能夠創(chuàng)建出良好的營銷隊(duì)伍，上述所列的方法，是各經(jīng)營部正在實(shí)施的一些具體的做法，值得推廣?！　?6)利用鐵通公話點(diǎn)作為鐵通業(yè)務(wù)受理點(diǎn)　　(7)經(jīng)營部自行制作一些宣傳小禮品，并宣傳其咨詢熱線和受理電話。承擔(dān)著市場營銷、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)的責(zé)任。添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī)。在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后，首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米，西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了120xx方米。8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作?！　￠_展校本教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng)。11月份，我們又邀請(qǐng)專家“走進(jìn)來”，并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校，其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼，加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)、對(duì)口交流、共同提高的目標(biāo)?！　?3)12月上旬，我本人邀到揚(yáng)州市參加了xx年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國中小學(xué)校長高級(jí)論壇?！　∪㈤_展各種活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)　　組織開展了“我與小樹同成長”征文活動(dòng)和“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽，兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”?！　≡趚x年年度明光市“知榮辱，樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動(dòng)中，我校被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)?！保⒃诒碚脮?huì)上做典型發(fā)言?！傲F(xiàn)在，我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評(píng)比。12月4日舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。隨后，又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”大獎(jiǎng)?！　?3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異的成績?！　?4)xx年年9月，在明光市舉行的第23個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上，由于學(xué)校工作成績突出，我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號(hào)!同期，又經(jīng)明光市教育局推薦，被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號(hào)!　　(5)國慶節(jié)前夕，經(jīng)明光市教育局、明光市政府評(píng)選推薦，我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號(hào)!參加了在滁州召開的“滁州市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會(huì)”，載譽(yù)歸來后，受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。學(xué)區(qū)升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎(jiǎng)。學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級(jí)立項(xiàng)。　　為適應(yīng)形勢的變化，我一直把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)工作能力的主要途徑，在繁忙的工作之余，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，撰寫學(xué)習(xí)心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念?！　?一)抓好學(xué)校制度建設(shè)　　學(xué)校升格后，制度都是原中心校的，與學(xué)校自身實(shí)際情況與今后發(fā)展格格不入。堅(jiān)持每周一上午召開行政例會(huì)，下午召開教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，提升自身素質(zhì)。幾年來，我校共添置了3臺(tái)教師辦公計(jì)算機(jī)，建立了25座的計(jì)算機(jī)房等。結(jié)合我校的實(shí)際，把握小的文化為切入點(diǎn)，通過環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設(shè)，使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長的精神家園，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧