精選人性的弱點(diǎn)讀后感范文五篇-wenkub
2023-04-28 11:18:30 本頁面
【正文】 人都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程，實(shí)際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。整個(gè)讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅，同時(shí)在不斷地對自我進(jìn)行批判，各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致?！ 把浴 〉谝淮巫x這本經(jīng)典書籍，還是在我讀高三的時(shí)候，剛讀完這本書的時(shí)候感觸還不是很深，因?yàn)槟菚r(shí)時(shí)間比較少，閱讀的時(shí)候只是匆匆地瀏覽，并沒有細(xì)細(xì)去品味其中的深意。甚至還會(huì)說些寬慰人的話，倒過來為你分辨。如果想獲得更多的朋友，就讓你的朋友勝過你?！ e總想著改變一個(gè)人，那樣會(huì)讓別人對你筑起高高的堡壘。如果你不相信，可以看看《水知道答案》這本書。我們具有的潛在能力之一就是贊美別人，吝惜這些情感的人是真正卑賤自私的人，快稱贊孩子成長的每一步、關(guān)切父母的每一句牢騷、稱贊朋友的成功，用你的氣量和包容去擁抱周圍的人吧！ 別把贊美和拍馬屁混為一談，拍馬屁是膚淺、虛偽的，那套諂媚的東西很容易就被人識破你的真實(shí)目的?！度诵缘娜觞c(diǎn)》就是圍繞如何滿足人的自重感寫的。精選《人性的弱點(diǎn)》讀后感范文五篇 細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。下面摘取幾點(diǎn)和大家分享一下！ 給予別人關(guān)注和關(guān)懷、激勵(lì)和贊美。而贊美是經(jīng)過關(guān)注和發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)以后發(fā)自內(nèi)心的真誠的贊賞，這樣的話更能夠激勵(lì)他人，任何人都需要?！ ∽寗e人覺得是按自己的思維在做事。在一定的范圍內(nèi)，要改變一個(gè)人的意志，就需要激發(fā)他“是我要這樣做的”的動(dòng)機(jī)。一個(gè)成大事的人，不能處處計(jì)較別人，消耗自己的時(shí)閑去和人家爭論?！ ‘?dāng)必須批評別人時(shí)，開始先謙虛的承認(rèn)自己也不是十全十美的、無可指責(zé)的，然后再指出人們的錯(cuò)誤，這樣就比較容易讓人接受了。但是，在那個(gè)高考即將來臨，在我壓力最大的時(shí)候，是她教會(huì)了我如何放松自己，從而勇敢的去面對高考。 當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完這本書，我最大的感受之一是以前對自身的認(rèn)知太膚淺了，甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。 比如說很多時(shí)候我們在遇到棘手的問題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問題，但很少去從自身因素考慮，所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等問題?！ 度诵缘娜觞c(diǎn)》讓我懂得太多太多，正如前言所說的：人無完人，每個(gè)人都有其弱點(diǎn)，當(dāng)人真正面對自己的弱點(diǎn)時(shí)，往往都是膽怯的、害怕的。我從卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》中學(xué)到如何更好的打造自己。這些調(diào)查表明，即使在工程技術(shù)工作方面，一個(gè)人所獲得的高額薪水中，大概只有15%是因?yàn)樗募夹g(shù)知識，而大約85%則是因?yàn)樗臑槿颂幨碌募记?，也就是他的個(gè)人品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能?！ 度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì)了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。我覺得這本書的根本就在于培養(yǎng)勇氣和自信?？朔员暗囊粋€(gè)方法是，告訴自己這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?，即使不成功，我們也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下一次能繼續(xù)，并且做得更好直到取得成功?！ ≡趯W(xué)習(xí)中，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實(shí)自己，而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、學(xué)習(xí)工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多： 第一、人際交往的基本技巧。生活如此，學(xué)習(xí)工作亦然。但是卡耐基先生告訴我們：“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。正所謂：“責(zé)任字字重千斤”。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸?
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