【正文】 配比例表課程類型理論學時實踐學時合計占總學時比例通識必修課程364198562%專業(yè)平臺課程260262522%專業(yè)模塊課程196 194 390 %集中實踐課程8080100%專業(yè)拓展課程94 86 180%畢業(yè)環(huán)節(jié)384384100%公共選修課程總計914 1204 2118實踐學時/總學時= 57%八、教學計劃進程表建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2014級）專業(yè)代碼：0203一、 招生對象與學制（一） 招生對象：全日制普通中學高中畢業(yè)生、三校生（職高、中專和技校畢業(yè)生）（二） 學制：全日制三年二、 培養(yǎng)目標與就業(yè)崗位（一） 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，能應用建筑工程管理專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，初步具備建筑工程的施工、技術管理、質量檢測、工程測量、工程制圖等工作能力，能從事建筑工程施工、現(xiàn)場管理、工程監(jiān)理的高端技能型專門人才。系統(tǒng)地介紹了網絡基礎知識、ASP概述、Web頁面制作基礎、ASP開發(fā)基礎、VBScript腳本語言、ASP內置對象、ASP常用組件、文件管理、ADO數據庫訪問和ASP高級程序設計等。主要內容有：計算機主板、CPU、內存、硬盤、辦公常用設備等各配件的基本結構、工作原理以及如何選購配件的介紹。職業(yè)道德素質相關理論課、專業(yè)技術基礎課、專業(yè)綜合技術課及綜合技能實訓。（二） 就業(yè)崗位：學生畢業(yè)后可從事相關企事業(yè)單位中的計算機硬件維護、計算機網絡維護、軟 件程序開發(fā)、網絡通信工程、網絡營銷策劃等多個崗位。理論+實踐課5UG掌握建模方法，熟練掌握常用的CAD/CAM軟件的應用方法，完成中等復雜程度零件的三維造型UG的基本知識、曲線和草圖功能、幾何造型技術以及裝配建模功能等內容理論+實踐課6★機電設備故障分析與維修掌握普通機床常見故障分析和維修基礎理論和基本方法；掌握企業(yè)常用機電設備故障診斷與維修的工作流程。為學習以后的《數控技術》課程或從事電氣設備設計、調試和維修工作奠定基礎。理論+實踐課2　電機及控制技術通過學習本課程，熟悉交流異步電機和直流電機的結構、工作原理、特點及應用場合，了解控制電機和特種電機。職業(yè)道德素質相關理論課、專業(yè)技術基礎課、專業(yè)綜合技術課及綜合技能實訓。（二） 就業(yè)崗位：學生畢業(yè)后可從事相關企事業(yè)單位中的機電設備的安裝與使用、故障分析和維修；CAD/CAM軟件應用；普通機床的操作與維修、機電控制系統(tǒng)操作及機電設備營銷人員；數控設備的操作、維護和編程，安裝調試及維修；車間生產組織與管理等崗位的工作。三、 知識、能力、素質結構體系項目內涵課程素質結構思想道德素質理論課和實踐課、“兩課”、素質拓展教育課及活動、綜合教育活動等。知識結構基礎知識計算機應用基礎計算機基礎英語的聽說讀寫實用英語（一）（二）自學、創(chuàng)新能力科研小組活動等專業(yè)知識閱讀機械加工零件圖和產品裝配圖機械制圖金屬切削及金屬切削機床基礎、機械制造工藝理論、典型零件的加工及加工質量分析等。掌握常用低壓電器的結構、原理、型號規(guī)格、用途和選用方法；理解各種普通機床的電氣控制原理；能看懂普通機床電氣說明書，能對一般電機及電氣安裝線路故障進行故障分析并排除；能按原理圖或接線圖正確進行常規(guī)電氣控制線路的接線，達到中級維修電工中相關的能力要求?？刂瞥绦虻脑O計、編程；電氣控制系統(tǒng)的PLC技術改造及完整的PLC系統(tǒng)設計；PLC整體控制系統(tǒng)的運行、調試等內容。故障樹分析方法并能用常用故障診斷工具快速診斷機電設備故障的能力；具備使用通用儀表、儀器或工具對機電設備的機械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)進行檢測、維修與維護的能力；具備查閱技術資料快速掌握通用機電設備的結構、工作原理的能力；具備常用機床的電氣控制故障分析、維護與檢修能力。三、 知識、能力、素質結構體系項目內涵課程素質結構思想道德素質理論課和實踐課、“兩課”、素質拓展教育課及活動、綜合教育活動等。知識結構基礎知識計算機應用基礎計算機基礎英語的聽說讀寫大學英語（一）（二）自學、創(chuàng)新能力科研小組活動等專業(yè)知識數據庫設計、編程能力JAVA、SQL數據庫原理與應用、畢業(yè)設計高級語言編程能力JAVA、畢業(yè)設計計算機系統(tǒng)安裝、維護能力計算機維護技術計算機網絡安裝與維護能力計算機網絡技術、網絡安全技術、網站規(guī)劃與制作綜合知識網站開發(fā)與應用能力動態(tài)網頁設計、畢業(yè)設計網絡通信與維護網絡安全能力結構基本能力計算機應用能力計算機基礎職業(yè)能力英語閱讀能力實用英語（一）（二）簡單程序設計能力JAVA綜合能力網絡操作員（高級工）職業(yè)基礎課及部分職業(yè)技能課網絡安全維護能力網絡方面職業(yè)基礎課及職業(yè)技能課四、 專業(yè)核心課程描述序號課程名稱課程目標主要學習內容課程教學方法1JAVA程序設計掌握JAVA程序設計的基本內容、基本方法和編程技巧，著重培養(yǎng)學生計算機程序語言的設計能力和上機編程實踐能力，為將來進一步學習編程和JSP的學習打下基礎。項目化教學+一體化教學3網頁制作（靜態(tài)、動態(tài)）掌握基本的網頁的設計方法、系統(tǒng)地介紹了網絡基礎知識、熟悉關于網站設計中的前、后臺代碼的知識和應用。理論+實踐課4數據庫原理與應用掌握SQL數據庫的基本概念、查詢語句、基本命令等主要內容有：語言基礎(數據庫的基本概念，管理系統(tǒng)和應用系統(tǒng)，數據庫軟件的特點、界面組成、基本命令等)；程序設計(程序控制結構、子程序、變量作用和程序文件的建立和運行)。（二） 就業(yè)崗位：學生畢業(yè)后可從事一線的建筑施工、現(xiàn)場管理、工程監(jiān)理等崗位的工作。職業(yè)道德素質相關理論課、專業(yè)技術基礎課、專業(yè)綜合技術課及綜合技能實訓。質檢員（核心崗位）主要負責施工質量檢查與管理，對施工中的工序進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理存在的施工質量問題。五、 專業(yè)核心課程描述序號課程名稱課程目標主要學習內容參考學時1建筑工程測量掌握工程測量的基本知識，掌握建筑工程各類測量儀器的應用方法測量學基本知識、常規(guī)儀器的操作與使用、工程測量技術在工程建設中的應用及工作內容642建筑施工技術培養(yǎng)學生掌握土木工程施工技術的基本知識，具備獨立解決一般土木工程施工技術的初步能力建筑施工的各主要工種的施工技術、工藝原理，施工組織各種施工機械的基本知識及新技術的應用643建筑工程質量檢驗與安全生產掌握建筑工程質量與安全管理的基本理論知識，了解建筑工程質量與安全管理有關技術標準建筑工程質量與安全管理的含義、影響建筑工程質量與安全管理因素，常用建筑工程質量與安全管理檢查的方法、操作規(guī)程及評定標準364工程項目管理理解和掌握建設工程項目管理的含義、內容、步驟及方法建設工程項目管理概述、建設工程項目進度管理、建設工程項目質量管理、建設工程項目成本管理、建設工程項目信息與合同管理、建設工程項目風險管理645建筑工程招投標與合同管理熟悉工程項目招投標與合同管理含義，了解工程項目招投標與合同管理程序，掌握工程項目招投標與合同管理實施建筑工程質量與安全管理的含義、影響建筑工程質量與安全管理因素，常用建筑工程質量與安全管理檢查的方法、操作規(guī)程及評定標準456建筑法規(guī)概論了解建設工程法律法規(guī)，掌握建設工程法律法規(guī)內容，掌握建設工程法律法規(guī)的各項規(guī)章制度法律法規(guī)基本知識，中華人民共和國建筑法，招投標法及安全生產法36六、 畢業(yè)條件1． 學分要求計劃規(guī)定的必修課成績合格并獲得相應學分（含課外學分） 142 分。身心素質體育課、綜合教育活動、素質拓展教育課及活動。通過本課程的學習，學生應該建立良好的空間形體思維能力、掌握投影的理論和應用、掌握繪制技術圖樣的方法和有關制圖標準，讓學生掌握一門工程界的“技術語言”，并且為學習后續(xù)課程和完成畢業(yè)設計打下基礎。722三大構成本課程旨在通過平面構成、色彩構成、立體構成由淺入深的學習過程,培養(yǎng)學生平面設計、色彩設計、空間及立體形態(tài)等單項或綜合技能，形成專業(yè)核心能力，并促進學生方法能力、社會能力的養(yǎng)成，為學生從事相應的崗位工作奠定良好的基礎。內容實用、專業(yè)性強，適合作為高職高專建筑裝飾工程技術專業(yè)教學內容724裝飾材料與施工工藝要求學生掌握常用建筑裝飾材料及制品的基本性能和技術標準，能綜合理論選擇和使用材料及其制品以及檢驗和試驗方法。常用建筑裝飾材料及其制品種類、名稱、規(guī)格、性能、質量標準、檢驗方法、保管方法、新材料動態(tài)。726室內設計表現(xiàn)技法通過本課程的教學使學生了解室內設計效果快速表現(xiàn)藝術的含義，理解效果圖快速表現(xiàn)的基本特點、造型規(guī)則、審美法則、組織規(guī)律；掌握效果圖的主要構圖樣式、構圖法則以及表現(xiàn)技法和創(chuàng)作手法；熟悉各種建筑室內空間環(huán)境的表現(xiàn)；培養(yǎng)學生具備較高的創(chuàng)造性、綜合性才能和解決設計中實際問題的解決能力。727室內裝飾工程制圖本課程是在設計制圖的基礎上開設的一門專業(yè)性更強、更側重綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的課程。熟練掌握3DSMax的基本操作技能，主要學習建模、材質貼圖，繪制室內小飾品及家具等物件，加以輔助性的學習燈光與攝相機，以及渲染等命令繪制建筑裝飾設計效果圖，目的是為了培養(yǎng)學生的設計思考能力，運用熟練的操作命令，以最簡單的方法進行建模，3dmax的渲染模塊及vray渲染插件的使用1089裝飾工程概預算本課程提高和訓練學生工程管理、理論計算、經濟分析的能力；使學生對一般建筑裝飾工程概、預決算的內容和過程，有比較全面的了解；使學生熟悉有關預算定額、單位估價表取費程序及有關標準。使學生具備高素質技術型人才所必需的家具與陳設設計的基本知識和基本技能，為提高學生的全面素質職業(yè)技能及增強職業(yè)能力打下一定基礎。（二） 就業(yè)崗位：學生畢業(yè)后，主要去企業(yè)從事會計、財務管理等相關管理工作。職業(yè)道德素質相關理論課、專業(yè)技術基礎課、專業(yè)綜合技術課及綜合技能實訓。642成本會計掌握現(xiàn)代成本核算的理論和方法，為學生走向社會加強企業(yè)的成本管理奠定堅實的基礎。644稅法掌握我國各稅種的政策原則和立法精神，培養(yǎng)和提高正確分析、解決納稅中遇到的各種問題的能力，掌握稅收籌劃的基本方法，能較好地適應企業(yè)對財務工作者在企業(yè)納稅方面的需要。646企業(yè)財務會計掌握會計基本理論和實務處理方法、著重培養(yǎng)和提高其正確分析問題和解決問題的能力，在扎實的基礎上做到融會貫通。488財務管理理解財務管理的基本理論和基本方法；熟練掌握財務管理的有關操作，包括資金需要量的預測，資金時間價值和資金成本的計算等。2． 計算機和外語應用能力要求序號證書名稱等級頒證機構要求1高等學校英語應用能力（B級）證書B級（或以上）高等學校英語應用能力考試委員會必考2計算機應用能力證書一級（或以上）全國計算機應用水平考試委員會必考3． 職業(yè)資格證書要求序號職業(yè)資格證書名稱等級頒證機構要求1會計從業(yè)資格證江蘇財政廳必考2初級會計師初級財政部選考3六、 教學活動時間分配表學年周數項目第一學年第二學年第三學年小計一二三四五六入學教育、軍訓3理論教學（含課內實踐教學）1617171611集中實踐教學（含實習、實訓、考證）3畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）818期末考試11111合計201818202018112七、 學時分配比例表課程類型理論學時實踐學時合計占總學時比例通識必修課程364198562%專業(yè)平臺課程400380780%專業(yè)模塊課程192112304%集中實踐課程04848100%專業(yè)拓展課程260 76 336%畢業(yè)環(huán)節(jié)0384384100%公共選修課程0000%總計1216 1198 2414實踐學時/總學時= %八、 教學計劃進程表市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2014級）專業(yè)代碼：620401一、 招生對象與學制（一） 招生對象：全日制普通高中畢業(yè)生、三校生（職高、中專和技校畢業(yè)生）（二） 學制：三年。身心素質體育課、綜合教育活動、素質拓展教育課及活動。了解市場營銷觀念、營銷環(huán)境對企業(yè)營銷活動的影響。了解電子商務的幾概念；理解并掌握電子商務相關的網絡技術、EDI技術、安全技術、電子支付技術、物流技術以及電子商務實驗室的模擬操作等；聯(lián)系實際生活中的一些具體問題來學習和研究電子商務。熟悉超市經營實務、賣場設計與策劃技術、商品流通的組織與管理技術、超市定位與開拓技術、營銷技術，具備對超市的人、財、物、信息各要素和商品的進、銷、定、盤、存各環(huán)節(jié)的管理和決策能力。心理學、消費者行為、營銷心理影響消費者購買行為的因素，消費者購買決策，價格心理分析。市場調查的方法、市場調查報告的撰寫十一、 知識、能力、素質結構體系項目內涵課程素質結構思想道德素質理論課和實踐課、“兩課”、素質拓展教育課及活動、綜合教育活動等。知識結構基礎知識公共基礎知