【正文】 面，雖然走進(jìn)教室的時(shí)候還十分淡定，但是等到我開(kāi)口自我介紹的時(shí)候，突然心跳加快，這時(shí)講臺(tái)下的學(xué)生投來(lái)友善的眼光，使我莫名緊張感頓時(shí)舒緩。然后再安排機(jī)會(huì)給我上課?，F(xiàn)在我是以一個(gè)老師的身份來(lái)到這里，自己的責(zé)任有所增加，必須對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)事事都得小心謹(jǐn)慎，要為人師表，做個(gè)好榜樣。今天是實(shí)習(xí)的第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)在做早操，會(huì)想起高中時(shí)的自己。緊接著老師給我們分配一下，每個(gè)人帶一個(gè)班，充當(dāng)班主任?；氐睫k公室，終于見(jiàn)到帶我們的物理老師了，老師跟我們分享了他教學(xué)十多年來(lái)的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也向我們介紹一些教學(xué)用書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)等。一邊看一邊用筆勾畫(huà)，偶爾在一旁的空白處備注些東西。到了晚上時(shí)，我們寢室?guī)讉€(gè)還在討論感覺(jué)用在讀高中一樣，相互比較起大學(xué)物理與高中物理間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)高中物理真的是基礎(chǔ)部分。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問(wèn)題學(xué)生來(lái)回答，他都做了一定的安排。今天是實(shí)習(xí)的第六天，我還是跟昨天一樣聽(tīng)本校老師上課。這樣就增強(qiáng)了對(duì)物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解。我們是負(fù)責(zé)監(jiān)外面兩排的同學(xué)。不過(guò)看到坐在外面的同學(xué)還在奮筆直書(shū)，一樣要經(jīng)受寒風(fēng)，但他們卻還要考試，覺(jué)得大家都不容易?。『貌蝗菀讏?jiān)持到考完，我們趕緊回寢室泡了個(gè)熱水腳，才感覺(jué)身體暖和點(diǎn)。想他們都能堅(jiān)持，我們?yōu)槭裁淳筒恍心?就這樣在不斷抱怨又一邊不斷給自己打氣中度過(guò)了一個(gè)上午，回到寢室，我們相互看著，相互抱怨，相互鼓勁，又相互安慰。呵呵呵，估計(jì)是心理作用在作祟吧！很快上午就過(guò)去了。終于有機(jī)會(huì)讓我展示一下所學(xué)到的東西了，我很開(kāi)心。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)做老師的不容易了。通過(guò)這樣我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都跟上了。下課后又延長(zhǎng)了一會(huì)時(shí)間，看來(lái)還是得加油啊！今天是實(shí)習(xí)的第十二天。指導(dǎo)老師要我們把完善的備課內(nèi)容給他審查一下，再在講臺(tái)上模擬上課情景講一遍，看看還有哪里還需要改進(jìn)的。晚上時(shí)，我們都在寢室反復(fù)試煉。雖然老師說(shuō)他們一般講新課都有人聽(tīng)不明白的，但是我還是覺(jué)得我給他們上課，不明白的人會(huì)更多。雖然這節(jié)課我一直問(wèn)他們明不明白，他們一直說(shuō)明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內(nèi)涵。文通中學(xué)的學(xué)生很有紀(jì)律性，音樂(lè)響起時(shí)，學(xué)生們迅速地排起整齊的隊(duì)伍，不拖拉、也不喧鬧。其實(shí)作為班主任真的不容易，在辦公室見(jiàn)習(xí)了班主任們的工作狀態(tài)，真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心。我一題一題地分析，問(wèn)他們是否懂了，把一些難點(diǎn)重點(diǎn)板書(shū)在黑板上面，細(xì)細(xì)地分析了才進(jìn)入下面一節(jié)。我還知道指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)是很中肯的，我還需要多聽(tīng)課，多練習(xí)。但是對(duì)于上課時(shí)間我還是把握不準(zhǔn)。學(xué)習(xí)不同的老師的擅長(zhǎng)之處。當(dāng)我們剛走進(jìn)他們寢室時(shí)，他們感覺(jué)很是拘束，但后來(lái)慢慢地放松下來(lái)，跟我們聊起天來(lái)。通過(guò)這次下寢，我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今天是實(shí)習(xí)的第十九天。老師們告訴我說(shuō)這是所有資深老師必然走過(guò)的道路，都是這樣子走過(guò)來(lái)的，不過(guò)這個(gè)過(guò)程會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)，而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。今天是實(shí)習(xí)的第二十天，下午我們開(kāi)了一個(gè)周總結(jié)會(huì)，指導(dǎo)老師對(duì)我一周以來(lái)的表現(xiàn)做了一個(gè)總結(jié)。我認(rèn)為老師說(shuō)的很對(duì)，這一周暴露了我存在的很多問(wèn)題。這是我現(xiàn)在最大的感觸。突然很佩服我們的老師，只要底下的同學(xué)不講話(huà)，干什么事情都不會(huì)影響到她講課的興致，即使只有一個(gè)人聽(tīng)課，她也能講得津津有味。至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是老師的問(wèn)題，學(xué)生自己也是有關(guān)系的。今天是實(shí)習(xí)的第二十三天，今天上了兩節(jié)課，通過(guò)前面幾次的鍛煉，我已經(jīng)沒(méi)有以前那么手忙腳亂了，感覺(jué)一切都要有條理一些，改善了沒(méi)有時(shí)間觀念的壞毛病，也能夠開(kāi)始很好地安排自己的講課節(jié)奏了，比如今天要完成什么任務(wù)，就會(huì)按著一定的順序一一去完成。今天是實(shí)習(xí)的第二十四天，雖然我來(lái)這里上課才十來(lái)天，但是他們還是慢慢地學(xué)會(huì)了配合我，這點(diǎn)讓我很開(kāi)心?？傊?，老師的責(zé)任是很重大的。不能只顧學(xué)生的成績(jī)、生活，更為重要的是學(xué)生的心理輔導(dǎo)。隨時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，解決他們的心理問(wèn)題，必要時(shí)要向老師們反映情況。雖然和班級(jí)里的同學(xué)接觸不是很多，可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對(duì)上號(hào)?？赡苁且?yàn)閷?shí)習(xí)了一段時(shí)間了，學(xué)生的新鮮感沒(méi)了，有的學(xué)生注意力很難集中起來(lái)。嘿嘿還有什么創(chuàng)新能讓孩子們認(rèn)真聽(tīng)課呢？我晚上睡覺(jué)的時(shí)候應(yīng)該在床上好好的想想。在我來(lái)到這邊的這段時(shí)間，把課程交給我自己安排，這是對(duì)我的一種信任，我上課他也是很認(rèn)真地聽(tīng)，給我提出一些很中肯的建議，對(duì)我犯的錯(cuò)誤也是很耐心地糾正。帶著這種復(fù)雜的心情我還是認(rèn)認(rèn)真真地上完了兩節(jié)課。我已經(jīng)完成了我的學(xué)習(xí)報(bào)告，就開(kāi)始準(zhǔn)備我的實(shí)習(xí)材料。因?yàn)閺慕褚院笪揖筒皇巧钤谙笱浪锊恢O世事的大學(xué)生了，我就要邁進(jìn)社會(huì)的大潮了，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)好奇可是還是很有信心的，嘻嘻加油。下午每個(gè)人都做了一個(gè)大約十 分鐘左右的試講，說(shuō)實(shí)話(huà)挺緊張的因?yàn)槭堑谝淮沃v課，而且下面還坐著很多人，可是看到趙老師和同事們那鼓舞的眼神，我找回了勇氣，認(rèn)真把自己準(zhǔn)備的課講完了。 第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)老師上課也可以變成一種享受啊，跟著老師一起暢游在英語(yǔ)快樂(lè)的海洋中，連我這個(gè)大孩子都聽(tīng)得津津有味，更別說(shuō)那些天真活潑的小孩子了。 今天一天下來(lái)，我感悟很多，更堅(jiān)定了我要當(dāng)一名受孩子歡迎的好老師的愿望，讓學(xué)習(xí)不再是孩子們的負(fù)擔(dān)。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不一樣，在大學(xué)開(kāi)會(huì)就只是走個(gè)形式，干嘛的都有，就是沒(méi)有好好聽(tīng)老師講話(huà)的，可是我發(fā)現(xiàn)在道真英語(yǔ)學(xué)校不是這樣，所有人都十分認(rèn)真的聽(tīng)，并不時(shí)地記筆記。一場(chǎng)會(huì)議下來(lái)，我對(duì)道真英語(yǔ)更加了解了，對(duì)孫院長(zhǎng)也多了一份敬佩之意，希望自己以后也能成為向她那樣對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)檫@兩個(gè)課程都是針對(duì)小孩子的，所以如果只是課本，練習(xí)再加上幾張簡(jiǎn)單的PPT的話(huà)，根本就不行，軟件中的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)連我這個(gè)大人看了都很喜歡，相信孩子們一定會(huì)喜歡的，學(xué)英語(yǔ)也會(huì)變得有趣起來(lái)的。 今天的日程是上午聽(tīng)老師給我們講解道真學(xué)校的發(fā)展歷程和各方面待遇薪資問(wèn)題，下午學(xué)習(xí)禮儀。下午的禮儀我覺(jué)得也挺有用的，對(duì)于剛踏入職場(chǎng)的我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，要注意的方面有很多，不管是衣著，動(dòng)作，言語(yǔ)，甚至是表情和化妝都得注意，時(shí)時(shí)刻刻給自己的同事和老板留下一個(gè)好印象。今天聽(tīng)課的老師既有教新概念的，也有教劍橋的，老師們講的很好，我們每個(gè)人都收獲很大。在聽(tīng)課的過(guò)程中我學(xué)到了很多，老師既是學(xué)生的朋友又是學(xué)生人生的指明燈，突然覺(jué)得肩上的擔(dān)子好重啊，呵呵，加油！ 今天我們的主要任務(wù)是聽(tīng)李霞老師給我們講解上課的主要步驟，也就是怎么把課上好。要想上好一節(jié)課，要花費(fèi)很多心思的，首先要學(xué)會(huì)備課，俗話(huà)說(shuō)得好，不大沒(méi)準(zhǔn)備的仗嘛。李老師還強(qiáng)調(diào)平時(shí)要積極和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，和家長(zhǎng)一起監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)狀況。李老師最后做了一個(gè)簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)，老師特別好，一直在鼓勵(lì)我們，并講了自己剛工作的糗事，說(shuō)只要我們好好學(xué)一定能成為一名好老師的。丁老師是一個(gè)胖胖的中年男士，挺和藹的。以前我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，老師只要講好課就行了，生源什么的由市場(chǎng)部操心，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的想法有多幼稚。墻上貼著學(xué)生們自己的書(shū)法和繪畫(huà)作品，還有真心話(huà)留言板，還有“做人有道，學(xué)習(xí)求真”、“學(xué)好英語(yǔ)，練好性格”幾個(gè)大字，很有感覺(jué)，孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，肯定特快樂(lè)。接下來(lái)是孫院長(zhǎng)的講話(huà)，孫院長(zhǎng)就更不用說(shuō)了，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，講話(huà)的水平也很高，也很實(shí)在。 今天我們只上半天班，內(nèi)容比較少，就是聽(tīng)別的老師的課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。想想當(dāng)年自己背課文是多么痛苦，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)好老師對(duì)于學(xué)生是多么重要。我們體驗(yàn)的地點(diǎn)是長(zhǎng)途汽車(chē)站對(duì)面新開(kāi)的天橋校區(qū)。老師還給我們展示了各個(gè)課程的課本和各種教具，并為我們講解了每門(mén)課程大體應(yīng)該怎么上，應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題等。今天還是幫新校做宣傳。說(shuō)實(shí)話(huà)我們都挺打怵的，怕被別人罵，但事實(shí)上，沒(méi)有那么難，那些商店超市什么的，都很配合，愿意幫我們做宣傳。下午等孩子們放學(xué)的時(shí)候我們就到小學(xué)門(mén)口發(fā)放宣傳單頁(yè)。最后，看到有興趣的家長(zhǎng)和學(xué)生時(shí)，我們應(yīng)該為他們適當(dāng)講解一下。似乎倒是很有點(diǎn)像徐霞客寫(xiě)游記一樣，僅僅路途有點(diǎn)艱辛，但心里一直期待著遇見(jiàn)美景時(shí)的那種無(wú)法掩飾的欣喜，當(dāng)然這種欣喜倒是不必掩飾的，笑不露齒其實(shí)是很難做到的，而通常的淑女就是非常擅長(zhǎng)，然而本人再投八次胎也做不到。行程安排的挺滿(mǎn)的，呵呵 我已經(jīng)把話(huà)題說(shuō)道了實(shí)習(xí)的艱辛上，倒是很有點(diǎn)夸大其詞，每天早上六點(diǎn)二十起來(lái)，中午不睡午覺(jué)，下午七點(diǎn)鐘回學(xué)校，其間時(shí)間大都在辦公室，甚是無(wú)聊。上午我們幫忙剪了一下宣傳資料，一會(huì)就搞定了，還是人多力量大啊。