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學(xué)校各種應(yīng)急預(yù)案匯編-wenkub

2023-04-27 06:13:36 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫(kù)、池塘、河流、水坑等)游泳。預(yù)防工作(強(qiáng)化管理 開(kāi)展教育)要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,記錄肇事車輛車牌號(hào)碼,等待交管部門處理。同時(shí)撥打110電話請(qǐng)求交管部門處理事故。要利用家長(zhǎng)會(huì)、電話等方式積極與家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通安全教育工作。遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。 成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):(校長(zhǎng))馬玉春副組長(zhǎng):(政教主任)陳永生 成 員: (少團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員)謝龍芳 (總務(wù)處主任)劉添奮(教務(wù)處主任)祁增輝 各年級(jí)班主任二、安全工作措施 加強(qiáng)管理建立在開(kāi)學(xué)初和節(jié)假日前集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育制度?,F(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。 當(dāng)緊急疏散時(shí),當(dāng)場(chǎng)在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人,教育學(xué)生要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織學(xué)生從教室撤離,按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散,由學(xué)校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離,直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。在教室內(nèi)上課的所有學(xué)生直接按座位次序并排兩列(不整隊(duì)),迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口(前后門同時(shí))撤出教室。在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組。在突發(fā)事件發(fā)生后,如不及時(shí)處置可能造成不可挽回的損失時(shí),各組可采取緊急措施進(jìn)行處置,防止災(zāi)害或次生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。一旦發(fā)生火災(zāi)后,我校立即自動(dòng)按照預(yù)案實(shí)施火災(zāi)應(yīng)急救援和救災(zāi)工作,及時(shí)處置學(xué)校內(nèi)的突發(fā)事件。 四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度 值班人員—安全員—校長(zhǎng)—中心?!逃帧?安全工作聯(lián)絡(luò)電話 :09712484002教育局: 火 警:119派出所: 急救中心:120 安全工作重于泰山。成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。哈 城 學(xué) 校安全工作應(yīng)急預(yù)案匯編 安全工作應(yīng)急預(yù)案目錄序 號(hào)名 稱備 注1學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)2學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案3學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案4預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案5校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案6預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7校園外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案8學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案9校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案10學(xué)生外出大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案11校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案12學(xué)校緊急避險(xiǎn)與疏散演練方案13學(xué)校安全疏散集合位置示意圖14學(xué)校安全疏散路線示意圖(一)15學(xué)校安全疏散路線示意圖(二)學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。全體教職工要高度重視安全工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):馬玉春成員:陳永生 劉添奮 祁增輝 馬子清(一旦發(fā)生火災(zāi),立即報(bào)警11廣播通知、拉響報(bào)警信號(hào)、與疏散、救治各組聯(lián)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥報(bào)警求救。由護(hù)導(dǎo)老師指揮,學(xué)生在教室門口排成兩列縱隊(duì)后撤離,撤離時(shí)靠右依次快速、安全下樓,護(hù)導(dǎo)老師在后頭組織押隊(duì)。 五、全體人員注意事項(xiàng)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。 六、火災(zāi)原因調(diào)查 火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。建立路隊(duì)制度。 要對(duì)校園周邊安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),及時(shí)整改。提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全,不要讓孩子過(guò)早到校,不要在馬路上追逐打鬧,不要斜穿馬路,避免上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門;如不在現(xiàn)場(chǎng),在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的工作、保險(xiǎn)理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時(shí)展開(kāi)積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。處置措施(1)出現(xiàn)疫情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即上報(bào)有關(guān)部門同時(shí)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,落實(shí)具體工作措施,加強(qiáng)預(yù)控工作。(3)學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。注意事項(xiàng)(1)一旦發(fā)生疫情,為防止傳染病病毒的傳播,學(xué)校將按照有關(guān)要求,停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。(6)教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強(qiáng)學(xué)校管理,消除管理漏洞,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。各班要結(jié)合實(shí)際利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次上下樓,樓層值日教師定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,確保學(xué)生的安全。有序:各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線,在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級(jí)、分班級(jí)錯(cuò)開(kāi)集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。另外,當(dāng)班上課的教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。事故處理:事故發(fā)生后,預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護(hù)師生安全,將損失減少到最低程度。校園外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄,并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,知情者必須在第一時(shí)間報(bào)告,校內(nèi)報(bào)告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者——學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員——校長(zhǎng)——教育局(聯(lián)校)。先期處理發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外,所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息,在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作),要根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打1120或119;并抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證,了解事件的真實(shí)情況,獲得第一手材料。(3)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。(3)在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下,應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。(3)發(fā)生學(xué)生傷亡的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)的接待和安撫工作。校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé),活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。(職能部門:政教處處)。校園意外傷害事故傷害等級(jí)程度和處理程序(一)傷害事故等級(jí)程度的判定:1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級(jí),及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。在無(wú)力救助時(shí),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不輕易搬動(dòng)傷者。情況危急時(shí),直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開(kāi)通綠色通道,爭(zhēng)取搶救時(shí)間。第六步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷(發(fā)?。W(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)定情緒,做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜預(yù)防措施成立學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)??倓?wù)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。學(xué)生外出大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)
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