【正文】 xCharnot null持有圖書最長期限LBqxCharnot null借閱證期限 借閱信息表列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明ReaIDCharnot null讀者編號BookIDCharnot null圖書編號BookNameCharnot null圖書名BookWriterChar作者OutdateDatenot null借閱時間IndateDate歸還時間YHdateDatenot null應(yīng)還時間FineChar罰款金額CLStateChar處理狀態(tài)MIDCharnot null管理員編號 用戶子模式定義 用戶子模式定義編號用戶子模式(View)作用(共性：提供數(shù)據(jù)保密和安全保護機制)V－1BookView便于查詢和修改圖書的基本信息V－2ReaderView方便讀者基本信息的查詢、更新V－3HistoryView便于借閱歷史信息的查詢V－4BorrowView用于當前借閱信息的查詢V－5FineView便于查詢罰款信息 讀者基本信息視圖列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明ReaIDCharnot null讀者編號ReaNameCharnot null讀者姓名ReaSexCharnot null讀者性別ReaTypeChar讀者類型ReaDepChar讀者所在學(xué)院ReaDateDatel辦證日期 圖書基本信息視圖列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明BookNoCharnot null圖書的索書號BookNameCharnot null圖書的書名BookWriterCharnot null圖書作者BookPulishCharnot null圖書出版社BookStateCharnot null圖書是否可借BookRNoCharnot null圖書所在館室號 讀者當前借閱信息視圖列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明BookIDCharnot null圖書編號BookNameCharnot null圖書名OutdateDatenot null借閱時間YHdateDatenot null應(yīng)還時間 讀者借閱歷史信息視圖列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明BookIDCharnot null圖書編號BookNameCharnot null圖書名OutdateDatenot null借閱時間IndateDate歸還時間 讀者罰款信息視圖列名數(shù)據(jù)類型可否為空說明BookIDCharnot null圖書編號BookNameCharnot null圖書名OutdateDatenot null借閱時間IndateDate歸還時間FineCharnot null罰款金額CLStateCharnot null處理狀態(tài)系統(tǒng)功能模塊圖： 5．物理設(shè)計階段 數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計就是為邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個最合適應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)的過程，在這個階段中要完成兩大任務(wù)：（1）確定數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)，在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中主要是存取方法和存儲結(jié)構(gòu)；（2）對物理結(jié)構(gòu)進行評價，評價的重點是時間和空間效率。如果轉(zhuǎn)換為一個獨立的關(guān)系模式，則與該聯(lián)系相連的各實體的碼以及聯(lián)系本身的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性，而關(guān)系的碼為n端實體的碼。實體的屬性就是關(guān)系的屬性，實體的碼就是關(guān)系的碼。然后采用逐步集成的方式將各分ER圖合并。分析各3層數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典，知道整個系統(tǒng)功能圍繞“讀者”、“管理員”和“圖書”的處理。主要任務(wù)是對讀者信息、管理員信息、圖書資料信息、借閱信息、歸還圖書信息、罰款信息的基本信息的操作及外理。由于是第一次做這樣的需求調(diào)查，開始總是覺得無從下手，不知道自己該了解、該清楚那些方面的知識，在繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖時，也遇到了很多的問題，但通過老師的幫助與指導(dǎo)，和自己一遍一遍的分析和完善，才逐步把業(yè)務(wù)弄清楚，最終順利完成了需求分析階段的任務(wù)。安全性先通過視圖機制，不同的用戶只能訪問系統(tǒng)授權(quán)的視圖，這樣可提供系統(tǒng)數(shù)據(jù)一定程度上的安全性，再通過分配權(quán)限、設(shè)置權(quán)限級別來區(qū)別對待不同操作者對數(shù)據(jù)庫的操作來提高數(shù)據(jù)庫的安全性；系統(tǒng)平臺的安全性體現(xiàn)在操作系統(tǒng)的安全性、計算機系統(tǒng)的安全性和網(wǎng)絡(luò)體系的安全性等方面?！? 3) 讀者資料的統(tǒng)計與查詢?！　　?) 圖書信息的多關(guān)鍵字檢索查詢。在構(gòu)造系統(tǒng)時，首先從需求出發(fā)構(gòu)造數(shù)據(jù)庫表，然后再由數(shù)據(jù)庫表結(jié)合需求劃分系統(tǒng)功能模塊。該系統(tǒng)的建立不但給管理者帶來了方便，也節(jié)省了工作時間從而提高了工作效率。2. 需求分析階段 引言進行系統(tǒng)設(shè)計，首先要對系統(tǒng)的現(xiàn)狀進行分析。本文以高校圖書館管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)開發(fā)過程為背景，全文分為目錄、需求分析、概要設(shè)計、邏輯設(shè)計、物理設(shè)計，以及系統(tǒng)的實現(xiàn)等全過程。對圖書管理部門而言，以前單一的手工檢索已不能滿足人們的要求，為了便于圖書資料的管理需要有效的圖書管理軟件。圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計書1．引言隨著社會信息量的與日俱增，職場競爭的日趨激烈，越來越多的人更關(guān)注知識的積累、能力的培養(yǎng)。對于日益擴大的圖書館，查找特定的書目總是借閱者或工作人員勞神費力，有時還沒有結(jié)果。在程序設(shè)計與調(diào)試上采用了自上而下，逐步細化，逐步完善的原則。根據(jù)系統(tǒng)的目標、需求和功能，制定和選擇一個較好的系統(tǒng)方案，從而達到一個合理的優(yōu)化系統(tǒng)。需求分析是在于要弄清用戶對開發(fā)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的確切要求。這樣，就把一個大的系統(tǒng)分解成了幾個小系統(tǒng)。　　　3) 圖書的出借、返還及超期罰款或丟失賠償。3．能夠提供一定的安全機制，提供數(shù)據(jù)信息授權(quán)訪問，防止隨意刪改、查詢。2） 完整性要求系統(tǒng)完整性要求系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的正確性以及相容性。 圖書管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 業(yè)務(wù)流程圖從讀者角度考慮的業(yè)務(wù)流程圖： 圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖圖 頂層數(shù)據(jù)流頂層數(shù)據(jù)流圖：第2層數(shù)據(jù)流圖：（讀者借閱，讀者還書，讀者查詢，管理員查詢，管理員修改）第3層數(shù)據(jù)流圖：（讀者借閱）第3層數(shù)據(jù)流圖：（讀者還書）第3層數(shù)據(jù)流圖：（查詢圖書信息，查詢讀者信息，查詢借閱歷史，查詢罰款信息）第3層數(shù)據(jù)流圖：（管理員添加、刪除、修改圖書信息）第3層數(shù)據(jù)流圖：（管理員添加、刪除、修改讀者信息）第3層數(shù)據(jù)流圖：（管理員添加、刪除、修改系統(tǒng)用戶信息） 圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典（a）數(shù)據(jù)項：系統(tǒng)涉及的數(shù)據(jù)項有44項 數(shù)據(jù)項列表數(shù)據(jù)項編號數(shù)據(jù)項名數(shù)據(jù)項含義與其它數(shù)據(jù)項的關(guān)系存儲結(jié)構(gòu)別名DI1BookID圖書條碼號char(9)條碼號DI2BookNo圖書索書號char(10)索書號DI3BookName圖書名char(20)書名DI4BookWriter圖書作者char(8)作者DI5BookPublish圖書出版社char(20)出版社DI6BookPrice圖書單價char(7)單價DI7BookDate圖書出版日期Date出版日期DI8BookClass圖書分類char(20)類別DI9BookMain圖書摘要char (200)摘要DI10BookPrim圖書關(guān)鍵字char (30)關(guān)鍵字DI11BookCopy圖書副本數(shù)char (5)副本數(shù)DI12BookState圖書是否可借char(10)狀態(tài)DI13BookRNo所屬館室號同RoomNochar(5)館室號DI14ReaID讀者條碼號char(9)條碼號DI15ReaName讀者姓名char(10)姓名DI16ReaSex讀者性別char(2)性別DI17ReaNo讀者學(xué)號char (9)學(xué)號DI18ReaLBID讀者類別編號同LBIDchar(5)類別編號DI19ReaType讀者類型（職務(wù)）char(20)類型DI20ReaDep讀者所在學(xué)院char(20)學(xué)院DI21ReaGrade讀者所屬年級char(5)年級DI22ReaPre讀者所讀專業(yè)char(20)專業(yè)DI23ReaDate讀者辦證時間Date辦證時間DI24OutDate借閱日期Date借閱時間DI25InDate歸還日期Date歸還時間DI26YHDate應(yīng)還日期Date應(yīng)還時間DI27Fine罰款金額char(3)罰款金額DI28CLState是否交納罰金char(8)處理狀態(tài)DI29LBID類別編號同ReaLBIDchar(5)類別編號DI30LBName讀者類別名char(20)類別名DI31LBnum允許最多借書數(shù)量char(5)借閱數(shù)量DI32LBbqx允許最長持有時間char(4)借閱期限D(zhuǎn)I33LBqx借閱卡有效期char(3)有效期限D(zhuǎn)I34MID管理員編號同RoomMIDchar(10)編號DI35MName管理員姓名char(10)姓名DI36MSex管理員性別char(2)性別DI37Mpwd管理員口令char(