it培訓機構信息管理系統(tǒng)-wenkub
2023-04-27 00:22:19 本頁面
【正文】 (16)外鍵 CourseId課程IdFK(16)外鍵 IT_Student 學生表 字段名邏輯名數(shù)據(jù)類型約束說明StudentId學號PK主鍵 Name姓名String(48)非空 Sex性別Integer(8)非空1：女；2：男Level學歷String(16)非空 BirthDate出生日期Date非空 IDNumber身份證號Integer(40)非空 Marriage婚姻狀況Integer(8) 1：已婚；2未婚；3：離異Health健康狀況Integer(8) 1：優(yōu)；2：良；3：中；4：差InSchoolDate入校時間Date Address家庭地址String(80) Phone聯(lián)系電話String(16)非空 UserId賬戶IdFK(16)外鍵,非空 ProductId產品idFK(16)外鍵,非空表 數(shù)據(jù)表五、 系統(tǒng)實現(xiàn)系統(tǒng)實現(xiàn)就是在前面需求分析、軟件設計的基礎上，進行軟件的編碼和應用程序的界面設計。數(shù)據(jù)流程圖：數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結構：學生學號編碼規(guī)范：以S+日期+四位數(shù)字，例如：2013年9月份報名參加培訓的：S2013090001。2) 表字段的定義：規(guī)范格式：字段名稱（首字母大寫），創(chuàng)建時需要避免字段重名出現(xiàn)在不同表中。用戶名和密碼由管理員分配管理，不同用戶具有不同的訪問權限，管理員有權創(chuàng)建用戶和刪除用戶，并可以更改用戶的權限。學生信息管理系統(tǒng)需要完成的功能主要有：1) 學生基本信息的錄入，基本信息包括學生的基本情況、所在班級、所學課程和成績等；2) 要求在系統(tǒng)中能夠對學生信息快速的瀏覽和查詢；3) 要求在系統(tǒng)中能夠對班級信息進行輸入、查詢和修改等；4) 要求能夠對學?；菊n程信息錄入、修改和設置等；5) 要求能夠對學生成績信息進行輸入、修改和查詢等；6) 基于權限的管理，本系統(tǒng)可以提供給管理員或者學生本人使用。具體模型如下圖所示：正式入校進入學校學生學生錄登學習學生報到畢業(yè) IT培訓信息管理系統(tǒng)模型我們用簡單的分層數(shù)據(jù)流程圖表示不同級別上的功能模型。本系統(tǒng)的研制和開發(fā)是在WindowsXP系統(tǒng)下設計制作的，對計算機的硬件和軟件上的要求很低，能夠在多種系統(tǒng)下運行。系統(tǒng)的效益可以從經(jīng)濟效益和社會效益兩方面考慮。（1） 技術可行性基于java體系的框架成熟及成本低廉（成熟的免費、開源框架很多），所以從我們平臺自身的需求考慮，優(yōu)先選擇使用java作為平臺主要的開發(fā)語言，選擇Java相關的基礎開發(fā)框架作為平臺實現(xiàn)的基礎開發(fā)框架。5) 方便的用戶接口在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，DBMS除了提供數(shù)據(jù)描述語言DDL外，還提供數(shù)據(jù)操作語言DML（Data Manipulation language）。當增加新的應用時，僅增加一個新的子模式定義。MySQL用C和C++編寫，它可以工作在許多平臺（Unix，Linux，Windows）上，提供了針對不同編程語言(C,C++,JAVA等)的API函數(shù)；使用核心線程實現(xiàn)多線程，能夠很好的支持多CPU；提供事務和非事務的存儲機制；快速的基于線程的內存分配系統(tǒng)； MySQL Server架構圖數(shù)據(jù)庫技術具有如下特點：1) 數(shù)據(jù)結構化數(shù)據(jù)結構化不僅指數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)文件自身是有結構的（由記錄的型體現(xiàn)），更重要的是指數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)文件以特有的形式相互聯(lián)系。MyBatis有一個實用類Resources，它有很多方法，可以方便地從類路徑及其它位置加載資源。每個MyBatis應用程序主要都是使用SqlSessionFactory實例的，一個SqlSessionFactory實例可以通過SqlSessionFactoryBuilder獲得。 Spring結構4. Mybatis框架MyBatis 本是apache的一個開源項目iBatis, 2010年這個項目由apache software foundation 遷移到了google code，并且改名為MyBatis。在Spring中，應用對象被聲明式地組合，典型地是在一個XML文件里。它們并不負責（甚至是意識）其它的系統(tǒng)級關注點，例如日志或事務支持。當應用了IoC，一個對象依賴的其它對象會通過被動的方式傳遞進來，而不是這個對象自己創(chuàng)建或者查找依賴對象。完整的Spring框架可以在一個大小只有1MB多的JAR文件里發(fā)布。使用Struts的目的是為了幫助我們減少在運用MVC設計模型來開發(fā)Web應用的時間。對于最合適的屬性范圍簡單概括一下就是：能用page(pageContext)屬性范圍的就不要使用request屬性范圍,能使用request屬性范圍的就不要使用session屬性范圍，能使用session屬性范圍的就不要使用application屬性范圍。它們各自處理自己的任務。本系統(tǒng)軟件開發(fā)使用開源框架：strutsMybatisjquery等。（1） 系統(tǒng)軟硬件環(huán)境以及工具系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境包括硬件平臺和軟件平臺兩種：1. 硬件平臺硬件平臺是指開發(fā)與運行所需要的硬件環(huán)境，主要包括計算機機型及硬件配置。系統(tǒng)操作簡單，無需培訓就能操作。而現(xiàn)在嚴重最突出的問題：一是，學校管理都是依賴人工來進行的，面對如此眾多的學生信息，其工作量是相當相當巨大的；二是，每一個老師都有自己的管理方式，匯總或統(tǒng)計學生信息時，又需要大量的人力和時間去整理；三是，這樣不僅僅浪費了大量的人力物力，而且由于人工管理存在著大量的不可預知性，造成學生信息管理的一些不規(guī)范，使得信息管理陷入“事倍功半”的地步?！鞍宋濉逼陂g，企業(yè)逐步走向市場，MIS建設的目標和需求日益明確。我國20世紀70年代末有少數(shù)企業(yè)開始MIS的局部應用。系統(tǒng)形成信息數(shù)據(jù)收集、處理、分析的過程，從而形成一個統(tǒng)籌管理的系統(tǒng)。通過本系統(tǒng)可以實現(xiàn)全校學生信息、成績信息在線查詢；可以實現(xiàn)信息的修改及重新錄入；可以實現(xiàn)IT培訓機構所開設課程的在線查詢及選課操作；還可以實現(xiàn)對信息的統(tǒng)計及打印等操作。學習中心編號： XXXX 學習中心名稱： XXXXXXXXX XXXXXXXIT培訓機構信息管理系統(tǒng)學生姓名 邱會會 學 號 1122871113001 類 型 網(wǎng) 絡 教 育 專 業(yè) 計算機科學與技術 層 次 專升本
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