【正文】 者斷裂。B． 磁性儀器磁性儀器包括磁鐵、磁針、磁分子模型、磁鐵性質(zhì)實驗盒、指南針等。磁電式儀器儀表要防止強磁場干擾。第二，要注意保護儀器儀表的外殼。應為實驗室安排學生打掃衛(wèi)生。儀器室或?qū)嶒炇仪鍜咝l(wèi)生時，要盡量, 降低空氣的灰塵含量。（防陽光直射：模型、標本、玻片、光學、藥品）B．防塵的主要措施儀器要入柜成保存，實在不能入柜的要用塑料罩上。防腐：就是防止化學試劑、水、含一定濃度酸堿的空氣對儀器的腐蝕，例如蓄電池、萬用表（電池沒取出）。剝制標本、木制儀器、掛圖等是防蛀的主要對象。防潮：就是防止潮濕空氣對儀器的損害。3． 儀器的維護與保養(yǎng)(1) 關于“六防”A．“六防”的基本內(nèi)容防塵：就是要防止灰塵落到儀器的表面和內(nèi)部。裝訂說明書的冊子，最好十六開大小，使用有一定厚度的紙張（圖畫紙），在裝訂時，在每張紙需要裝訂的一側(cè)粘寬約兩厘米的紙條，這是為了冊子的平整。說明書介紹了儀器的保養(yǎng)方法。 儀器說明書裝訂成冊任何一件儀器的正確使用都離不開說明書，即使儀器的使用方法現(xiàn)在弄明白了，隨著時間的推移，也可能忘記，為了保管好儀器，便于使用和查找，有必要分類裝訂成冊保存。C試劑瓶標簽的打印可以參考儀器號碼的制作方法。這樣有利于科學化管理，實驗中發(fā)生的問題，一經(jīng)查核，就可明白，能提高工作效率。我們提倡自己利用計算機設計和打印后，粘貼在儀器上。顯微鏡各零部件包括鏡箱、鑰匙、鏡身、三個目鏡、兩個物鏡、鏡頭盒、等部件都要寫號碼。如果還完好，不要記入保管帳，也不要放入儀器柜，應登記造冊，裝箱封存放入倉庫保管。某學校，將有內(nèi)包裝的天平擺放在兩側(cè)，各自五排四層，中間放砝碼，砝碼盒顏色相同的擺放在儀器，然后將幾臺去掉內(nèi)包裝的天平放在前邊，叫人看了十分舒服。某些儀器的內(nèi)包裝應保存，例如托盤天平、滑動變阻器、小學實驗盒等。掛圖最好在背面涂一層膠，貼上紗布，制成掛軸式，將其卷起來擺放，可以避免多次折疊造成的損失，延長壽命。這種方法特別適于平行班比較多的學校，在一定成都上減輕實驗教師的負擔。要避免象天平等金屬構(gòu)件較多的儀器被藥品腐蝕。②列入公安部《劇毒物品品名表》的第一類A級無機劇毒物品的黃磷，列入第二類B級無機劇毒物品目錄的硝酸汞、氯化鋇、溴的管理要按照國務院二○○二年一月頒布的《危險化學品安全管理條例》辦理。條形磁鐵、蹄形磁鐵的銜鐵片不能與磁鐵分離，如果銜鐵片已經(jīng)丟失，磁鐵要做到異性磁極相對，形成閉合磁路，避免磁性的損失。正放意味平放。學生用的三種小表（伏特表、安培表、靈敏電流計）、托盤天平等儀器必須平放。，要上疏下密；顏色艷的放上部；分量重的放下部；液體試劑放下部。一個儀器柜上貼二三個標簽，雖然符合了實際，但就顯得十分不協(xié)調(diào)。標本、藥品等儀器學校實驗室也可以根據(jù)具體情況自行決定。有機藥品可按官能團系統(tǒng)如烴、醇、糖類等次序擺放，有條件的學校應在儀器柜內(nèi)放化學試劑的分類的標簽。每一類別下的儀器不必按照編號的次序擺放。百葉箱、風力風向計、最高最低溫度計等氣象儀器，有條件的學校應建立小型氣象站。可以考慮放在恒溫箱的上面。化學急救箱就應放在十分顯眼的地方，鑰匙應在旁邊，某些學校的急救箱鎖著，實驗員不知道鑰匙在何處，這是非常不對的，萬一發(fā)生了化學傷害事故，將影響急救，起不到急救的作用。一方面要照儀器藥品的自身的特性科學擺放，以利于儀器的完好與保養(yǎng)，另一方面要擺放的整齊，給人以美感，將科學性與藝術(shù)性有機的結(jié)合起來實在不是一件很容易做到的事情。如果發(fā)生錯誤，應將錯誤的文字或數(shù)據(jù)畫線注銷，但原有的字跡必須仍可辯認，然后在畫線的上方填寫正確的文字或數(shù)據(jù)，并由實驗教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員在更改處蓋章。一般來說，教育部每修訂一次配備目錄，就要更換一次保管帳，老帳可以交給學校主管領導保存，也可以放再實驗室由實驗教師自己保管。檢查帳物相符時，要檢查儀器的附件與主件是否相符；儀器的零件是否齊全。儀器的數(shù)量發(fā)生增加時必須及時通知有關任課的教師，使其迅速應用到實驗教學之中?！敖Y(jié)果”欄：此欄目由檢查人填寫，既應簡明扼要，又要有實質(zhì)性的內(nèi)容。原則上接管日期與交出時間應相一致?！巴Ｖ谷掌凇睓冢捍藱谀吭诮虒W儀器保管帳終止使用并封存時用阿拉伯數(shù)字填寫。核對工作結(jié)束以后再記帳。在舊帳上，同一種儀器可能由不同的價格，在新舊交替時，如果是不屬于固定資產(chǎn)的，可以核算出一個平均價格；屬于固定資產(chǎn)的，按原來單價。“清點”、“清理”給人以先“亂”后“清”的潛意識，給外人的印象是“原來沒有帳”，“原來儀器管理很亂，帳物嚴重不符”。“摘要”欄此欄目應簡要寫清教學儀器增加或減少的緣由，例如是“調(diào)入”、“購進”、“捐贈”、“自制”，還是“調(diào)出”、“支援”、“報廢”、“報損”、“丟失”等。要注意“單位”是“對”、“套”、“箱”“組”的儀器，特別要注意單位是“對”的儀器，例如指針驗電器、箔片驗電器、玻棒、膠棒、條形磁鐵、共振音叉等。一種儀器占一頁。雖然藥品屬于消耗品，并且數(shù)量的消耗計算起來很麻煩，但是從危險品管理的角度，必須建立帳頁，消耗的數(shù)量，可以定期（例如一學期）核對增減情況。儀器的管理是一個動態(tài)的過程，儀器總是要有進有出，記載這一動態(tài)平衡過程的載體就是教學保管帳。教學儀器保管帳是實驗室管理的最基本的環(huán)節(jié)。我們在這里所說的一些規(guī)范和要求是實驗教師的職業(yè)的責任，是應盡的義務，是工作的內(nèi)容。從時間來說，它是相對的。實驗室管理的基本經(jīng)驗都是工作在第一線的實驗教師的工作結(jié)晶，市區(qū)教育技術(shù)裝備部門只不過將這些經(jīng)驗進行收集、歸納、整理后，再介紹給大家，它還將今后的實踐中得到進一步豐富和發(fā)展。第一部分是實驗室管理的規(guī)范化，介紹實驗室管理的傳統(tǒng)的、基礎性的要求，規(guī)范化的目的是為了工作的快捷與方便，避免由于管理的隨意性帶來的不便。第二部分介紹的是實驗室管理的現(xiàn)代化的基本要求，以現(xiàn)代教育思想為指導，將現(xiàn)代教育技術(shù)應用于實驗室管理和實驗教學。一、從學校之間來說也是相對的。隨著時代的發(fā)展，實驗室現(xiàn)代化的一些基本要求也將變成實驗教師的工作的內(nèi)容。規(guī)范的教學儀器保管帳是我們做好實驗室管理的基礎，記好教學儀器保管帳對保證實驗教學任務的完成，對加強學校資產(chǎn)的管理具有重要作用。A.屬于易耗品的儀器（主要是玻璃儀器）每學年結(jié)束時一次性將消耗數(shù)量報校主管領導批準后，做銷帳處理。列入目錄的選配儀器也要建立帳頁。所謂“對”就是兩個完全相同的東西。建立《教學儀器保管帳》時，此欄目的第一行應寫“建帳”。但是，實際情況并不是這樣。外借的儀器、正在修理的儀器，一切現(xiàn)在暫時沒有存在儀器室的儀器也要體現(xiàn)在“累計”欄里，例如某儀器現(xiàn)在實驗室有一個，任課教師借去一個，“累計”欄應寫2。②填寫“教學儀器保管帳登記表”的要求 “單位名稱”欄：此欄目書寫學校的全稱，即學校公章上的名稱?！敖?jīng)管人姓名”欄：此欄目填寫負責建立和保管教學儀器保管帳的實驗教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員的姓名?！柏撠熑恕睓冢捍藱谀吭谛陆?jīng)管人與原經(jīng)管人交接教學儀器保管帳結(jié)束時由監(jiān)督交接的學校負責人蓋章，學校負責人的章應分別蓋在原經(jīng)管人的所在行與新經(jīng)管人所在行。學校領導每學年至少檢查一次。損壞的儀器在沒有做銷帳處理之前，一定要登記在《儀器損壞賠償?shù)怯洸尽飞稀z查帳物是否相符時，要檢查儀器的完好率，不能使用的儀器還擺在柜里充數(shù)，從什么角度來說都時不對的，例如“壓縮空氣引火儀”。當市區(qū)檢查時應新老帳對照檢查，上海市的做法是在檢查帳帳相符時，如果沒有老帳不得分。對于錯誤的數(shù)字應全部畫線更正，不能只更正其中錯誤的部分；對于文字差錯，可只劃取錯誤的部分。人體半身模型、人體骨骼模型、光具座等最好通過改造現(xiàn)有儀器柜將其放入。有些儀器可以放在實驗室里，例如化學的試管架、方座支架等，生物的顯微鏡可以帶箱放在實驗桌的下邊?；瘜W藥品可以按照二級目錄的次序分類擺放，也可以自行按照一定的規(guī)則擺放以方便使用。儀器類別的次序只具有相對的意義。位置卡要做到數(shù)字準確，不能遺漏，位置合適。在同一層中，要做到里高外低。 溫度計、演示電表等必須豎放。光具座、斜面小車等一旦由于堆放會使滑道或斜面變形；電表的堆放會使游絲始終處于工作狀態(tài)，影響壽命。托盤天平的重力架下有橡皮護套，是為了防止杠桿在搬動時的晃動對刀口的損傷。其它危險藥品要實行雙人雙鎖管理，使用限量登記。③標本室里標本的應根據(jù)所收藏標本的具體情況，遵循一定的規(guī)則進行擺放，要有利于教育教學。在普通學?？梢杂糜诨瘜W演示實驗裝置。⑥.盒式擺放：放大鏡、玻璃磚、切片、小燈座、單刀開關等小件分組儀器應放入盒內(nèi)擺放。幾百種儀器的擺放給我們體現(xiàn)創(chuàng)造性的機會?，F(xiàn)在目錄上有，但是數(shù)量太多，超過需要的；初中學校里的高中儀器、小學里的中學儀器，可報告上級主管部門，請求調(diào)出，支援外校。（２）其它的比較貴重的且有幾個部件組成的儀器，各個部件也應寫（粘）號碼。我們可以用彩色噴墨打印，可以將儀器號碼打印在彩色打印紙上，也可以直接打印在不干膠紙上。實驗桌號應粘在桌的前面上部的中間，其次序應從左向右，由前往后。試劑瓶上的標簽要做好防腐蝕的工作，可以用毛筆將熔化的蠟液涂抹在標簽上邊 ，也可以使用透明膠覆蓋在標簽上面。實驗室里的儀器說明書是需要長久保存重要的資料。有些說明書還畫有線路圖，寫有技術(shù)指標，有利于維修時的參考。說明書粘在圖畫紙的兩側(cè)或一側(cè)，每張的下部最好標出頁碼?；覊m對儀器的危害是較大的，因為灰塵的成分是十分復雜的，其中可能有水、霉菌、細小的沙粒、腐蝕性物質(zhì)等，這些東西在一定條件下會對儀器的安全產(chǎn)生危害。在較長時間的潮氣的侵襲下，木制儀器可能變形；金屬儀器可能生銹；靜電儀器可能失效；蛀蟲會加快繁殖；影響絕緣強度、電氣性能；造成弱電儀器的接觸不良……。防蛀的主要措施：放置防蛀藥品；對標本室定期薰殺滅蟲。防腐的主要措施：中學試劑與儀器不能放在一室；小學的試劑要單柜存放；保持空氣的流通。儀器柜如果有損壞，應及時維修。落在顯微鏡和剝制標本上的灰塵不能用水擦洗，應用吹耳球和吸塵器處理。(2) 與電有關的儀器在中學和小學儀器配備目錄中與電有關的儀器近200種，約占總數(shù)的五分之一。靜電會使表頭內(nèi)磁場發(fā)生排斥或吸引從而產(chǎn)生不規(guī)則誤差。萬用表使用完畢應將選擇開關旋到OFF檔以防短路，表中的電池要注意電量的減少，防止失效電池的漏液腐蝕表內(nèi)零件，若長期不用應將電池取出。磁鐵有N極和S極，N和S分別是英文單詞north（北）和south（南）的起首字母。鐵鋁碳磁鐵的磁性是通過高溫淬火而獲得的，接觸高溫將失磁，因此要避免火燒。C． 靜電類儀器靜電類儀器在保管和使用過程中要防潮、表面保持干凈和注意絕緣。大范圍降低環(huán)境濕度的辦法是通風，小范圍的辦法是用陽光或電熱器烘干。靜電儀器的表面不潔，如附有灰塵、纖維物、汗跡等就會產(chǎn)生許多細小的尖端，使產(chǎn)生的電荷直接從尖端放到空氣中。定期通電可以避免電解電容的變質(zhì)和線圈的霉變。如果接觸件表面有氧化層，通電時接觸電阻就會過大，這樣不僅會浪費電池的電能，而且導致實驗的失敗。根據(jù)玻璃儀器的用途，中學配備目錄將其分成四大類，即計量玻璃儀器、加熱玻璃儀器、容器和一般玻璃儀器。字母“A”和“B”，是量值精度的標志，A級精度高于B級，未標的都是B級。① 量筒量筒為圓柱形，有一寬底座，帶有傾出嘴?？潭炔痪鶆颍厦芟孪?，自下而上遞增，最低處的值是全量程的十分之一。容量瓶有磨口瓶塞，在一般情況下瓶塞不具有通用性，應用塑料繩把瓶塞栓在瓶頸上，以防丟失、錯位或墜地摔碎。④ 滴定管滴定管分酸式和堿式兩種，堿式的無玻璃閥，用于堿式溶液的滴定；酸式的有磨砂玻璃閥，用于酸性溶液、氧化性溶液和鹽類溶液的滴定，兩者之間不能互相代替。⑤ 吸管用吸管吸溶液時，管尖應深入液面10cm左右，并要隨著液面下降而下降，不宜過深，否則吸管外壁沾的溶液過多會增加誤差，也不能過淺，因為這樣會容易吸空或者吸入了氣泡。使用時，測溫液泡應完全浸入液體之中，不能與容器壁或底相碰。根據(jù)原料的不同可分為兩種，一種用一般玻璃原料制造，線膨脹系數(shù)較高，易燒炸，用來進行不加熱的實驗，或者進行沸點不高的實驗；另一種是硬料試管，線膨脹系數(shù)較低，不易炸裂，可用于對少量固體加熱。加熱前應將外壁擦干，防止受熱不均而炸裂。實驗結(jié)束后，應將加熱過的試管放在石棉網(wǎng)上，讓其慢慢冷卻避免驟冷而炸裂。用燒杯加熱液體時，液體量不能超過容積的三分之一，以防沸騰時外溢，加熱前要將外壁擦干。使用燒杯時，手指不應接觸燒杯內(nèi)壁。平底燒瓶由于底部邊緣有棱，應力較大，加熱時易炸裂，一般不用作加熱條件下的反應器。①細口瓶用來盛裝液體試劑，使用前應進行磨砂塞密合性實驗，密合性不好的不能使用。（2）滴瓶用來盛放按滴消耗的液體，膠帽滴管使用完畢應立即放回滴瓶，以免受污染。在集氣瓶內(nèi)做固體燃燒實驗時，應事先在集氣瓶內(nèi)放些水或細砂，避免燃燒物使瓶底炸裂。過少則酒精蒸汽過多，易引起爆炸燃燒；過多則易受熱膨脹，可能造成酒精外溢。熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅火焰，蓋滅火焰后還應將燈帽再提起一次，放入一部分空氣后再蓋上，這樣燈帽內(nèi)外的空氣壓強一致，下次使用時容易打開燈帽。D．其它①漏斗普通漏斗（三角漏斗）可用來作加液器，將液體注入小口徑容器中；也可以放入濾紙作過濾器，將液體和固體混合物相分離。使用前應在玻璃閥上涂凡士林油并插入閥座轉(zhuǎn)動，使之均勻保證密封性。玻璃棒可用于攪拌和引流。在中學，化學試劑應設專門的藥品室加以保存，不能將儀器室與藥品室合為一體。分類的原則第一要有科學根據(jù)，第二要方便使用，第三要考慮計算機軟件的特點和要求。沒有標簽且又無法鑒別確認的試劑不能使用，應及時作無害化處理。試劑的名稱卡片要放在試劑的前邊，使人一目了然。未使用完的試劑不能倒回原瓶。保證試劑穩(wěn)定性的基本措施大致有十二項：：濃氨水、濃硝酸、液溴、低沸點有機溶劑等試劑在較高的氣溫下甚至常溫都易揮發(fā)，這些試劑應放于陰涼通風處，將瓶蓋塞緊，有機溶劑應遠離火源和熱源。：硫酸鎂、碳酸鈉、硫酸鈉等帶結(jié)晶水的試劑在干燥的空氣中會失去結(jié)晶水必須密封保存。：堿性溶液會與玻璃中的二氧化硅緩慢發(fā)生反應生成具有粘性的物質(zhì)，必須使用膠塞?；瘜W試劑中的危險品包括易燃品、強氧化劑、強腐蝕品和毒品，對這