【正文】 華鎮(zhèn)公共資源交易中心。、法定代表人證明書及法人授權(quán)委托書。1 / 100博 羅 縣 龍 華 鎮(zhèn) 北 堤 小 學(xué) 教育 設(shè) 備 采 購 項(xiàng) 目招 標(biāo) 文 件項(xiàng) 目 名 稱 ： 博羅縣龍華鎮(zhèn)北堤小學(xué)教育設(shè)備采購招 標(biāo) 人 名 稱 ： 博羅縣龍華鎮(zhèn)人民政府法定代表人或其委托代理人 ： 陳偉 年月2 / 100目 錄第一章 邀請函 ....................................................................第二章 投標(biāo)須知 ..................................................................第一節(jié) 投標(biāo)須知 ..................................................................第二節(jié) 投標(biāo)文件否決性條款摘要 ....................................................第三節(jié) 評標(biāo)方法、步驟及標(biāo)準(zhǔn) ......................................................第三章 投標(biāo)文件格式 ..............................................................第四章 項(xiàng)目量清單 ................................................................第五章 合同條款及格式 ............................................................3 / 100第 1 章 邀請函各供應(yīng)商:受博羅縣龍華鎮(zhèn)人民政府（以下簡稱“采購人” ）的委托，對博羅縣龍華鎮(zhèn)北堤小學(xué)教育設(shè)備采購項(xiàng)目進(jìn)行公開招標(biāo)采購，誠邀符合資格條件的供應(yīng)商提交響應(yīng)文件。、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件（加蓋公章） 。響應(yīng)文件必須在截止時(shí)間前送達(dá)指定地點(diǎn)。獲取文件方式、獲取招標(biāo)文件時(shí)間：年月日至年月日，上午：～：，下午：～：（北京時(shí)間，法定節(jié)假日除外） ；、獲取招標(biāo)文件地點(diǎn)：公共資源交易中心；、獲取招標(biāo)文件方式：現(xiàn)場報(bào)名、領(lǐng)取。招標(biāo)范圍 博羅縣龍華鎮(zhèn)北堤小學(xué)教育設(shè)備采購，主要建設(shè)內(nèi)容為：教育裝備采購，具體內(nèi)容詳見招標(biāo)詳細(xì)清單，承包單位不得拒絕執(zhí)行為完成6 / 100全部項(xiàng)目而須執(zhí)行的可能遺漏的工作。除出現(xiàn)以下情形外，投標(biāo)文件的其他任何情形均不得作否決處理。8 / 100第三節(jié) 評標(biāo)方法、步驟及標(biāo)準(zhǔn)參照《中華人民共和國政府采購法》 、 《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》的相關(guān)規(guī)定確定以下評標(biāo)方法、步驟及標(biāo)準(zhǔn)： 一、評標(biāo)方法本次評標(biāo)采用綜合評分法，即最大限度地滿足招標(biāo)文件實(shí)質(zhì)性要求前提下，按照招標(biāo)文件中規(guī)定的各項(xiàng)因素進(jìn)行綜合評審后，以評標(biāo)總得分最高的投標(biāo)人作為中標(biāo)候選供應(yīng)商或者中標(biāo)供應(yīng)商。）資格性審查包括對投標(biāo)文件中的資格證明、投標(biāo)保證金等進(jìn)行審查，以確定投標(biāo)人是否滿足資格要求；符合性審查包括對投標(biāo)文件是否完整、簽署是否有效、是否滿足招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求等。符合性審查表序號 評審內(nèi)容 投標(biāo)人 投標(biāo)人 投標(biāo)人投標(biāo)文件是否經(jīng)法定代表人簽字或簽字人已經(jīng)法定代表人有效授權(quán)投標(biāo)文件是否按招標(biāo)文件中規(guī)定要求簽署、蓋章投標(biāo)文件是否含有采購人不能接受的附加條件是否無符合招標(biāo)文件中規(guī)定的被視為無效投標(biāo)的其它條款是否無符合法律、法規(guī)規(guī)定無效投標(biāo)、實(shí)質(zhì)性響應(yīng)的其他情形結(jié)論說明：符合要求的填“√”,不符合要求的填“” ；只有全部通過各項(xiàng)審查的供應(yīng)商，最終結(jié)論為“通過” ，否則為“不通過” ，不通過符合性審查的供應(yīng)商，不得進(jìn)入下一步技術(shù)、商務(wù)、價(jià)格評審。投標(biāo)報(bào)價(jià)）價(jià)格權(quán)值（得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。投標(biāo)報(bào)價(jià)）價(jià)格分值（得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。 （同類業(yè)績證明文件是中標(biāo)通知書以及合同關(guān)鍵頁，投標(biāo)人可以復(fù)印合同的關(guān)鍵頁面。 滿分分、技術(shù)（分）、項(xiàng)目技術(shù)方案（分）評委會對比所有投標(biāo)人針對本項(xiàng)目所投設(shè)備的施工進(jìn)度、運(yùn)輸、安裝、搬運(yùn)、調(diào)測、擺放、場室、衛(wèi)生、維保服務(wù)以及與建設(shè)方對接等響應(yīng)情況進(jìn)行比較和評價(jià)。 【投標(biāo)文件響應(yīng)采購人要求服務(wù)場所的需求并提供有效的服務(wù)場所所需證明材料】優(yōu)：分良：分一般：分、服務(wù)(累計(jì) 分)、售后服務(wù)方案 (累計(jì) 分)提供完善的售后服務(wù)方案（優(yōu)得分；良得分；無提供不得分。部分響應(yīng)12 / 100第三章 投標(biāo)文件格式 博羅縣龍華鎮(zhèn)北堤小學(xué)教育設(shè)備采購?fù)稑?biāo)文件投標(biāo)人名稱： 投標(biāo)人代表： 投標(biāo)日期： 年 月 日13 / 100投標(biāo)文件目錄資信、商務(wù)部分：、投標(biāo)人營業(yè)執(zhí)照；、法定代表人證明書和授權(quán)委托書；、參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄聲明函；、投標(biāo)人管理體系認(rèn)證證書；、投標(biāo)人業(yè)績證明文件；注：以上資料復(fù)印件加蓋公章。 投標(biāo)人（蓋章）：日 期： 年 月 日15 / 100 授權(quán)委托書致： 本授權(quán)書宣告：(投標(biāo)申請人)(單位法人職務(wù))(姓名)合法地代表我單位，授權(quán)（被授權(quán)公司的詳細(xì)名稱）的(被授權(quán)人職務(wù))(姓名)為我單位代理人，該代理人有權(quán)在 的投標(biāo)活動中，以我單位的名義簽署投標(biāo)書和投標(biāo)文件，與招標(biāo)人(或業(yè)主)協(xié)商，簽訂合同書以及執(zhí)行一切與此有關(guān)的事項(xiàng)。供應(yīng)商根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定和采購項(xiàng)目的實(shí)際情況，擬在中標(biāo) 后將中標(biāo)項(xiàng)目的非主體、非關(guān)鍵性工作分包的，應(yīng)當(dāng)在投標(biāo)文件中載明 分包承擔(dān)主體，分包承擔(dān)主體應(yīng)具備相應(yīng)資質(zhì)條件且不得再次分包。壁厚． ，雙層不銹鋼，上層為壁厚， 216。（需提供針對此項(xiàng)目的相關(guān)檢測報(bào)告） 否交互平板具備前置一鍵電腦還原按鍵，帶中文絲印標(biāo)識，不需專業(yè)人員即可輕松解決電腦系統(tǒng)故障；（需提供針對此項(xiàng)目的相關(guān)檢測報(bào)告）▲ 是為方便教學(xué)，交互平板正面具備≥*音箱 否為方便教師置物，交互平板具備通屏筆槽設(shè)計(jì) 否交互平板的主板具備不小于，不小于，版本不低于 否為提高安全性，防止設(shè)備因接觸不良導(dǎo)致?lián)p壞，交互平板需具備供電保護(hù)模塊，在外接設(shè)備未鎖定的情況下，不給供電，保障設(shè)備與師生的安全▲ 是為提高便利性，交互平板只需一根網(wǎng)線，即可滿足和雙系統(tǒng)的上網(wǎng)需求 否為防止學(xué)生誤觸，交互平板需提供不少于種鎖定設(shè)備的方式，通過遙控器、前置按鍵或虛擬按鍵進(jìn)行鎖定；同時(shí)，應(yīng)提供不少于種方式進(jìn)行解鎖，通過遙控器、前置按鍵或進(jìn)行解鎖否為方便教學(xué)，交互平板自動識別新接入的信號源，并自動切換到該信號源 否液晶一體機(jī)后置輸入接口具備*（其中路為雙通道） 、觸控*、*、*、 *、 *、*、* 否26 / 100為節(jié)約用電，在無操作或無信號輸入狀態(tài)下，交互平板具備進(jìn)入待機(jī)的功能，時(shí)間可自行設(shè)定 否為方便教學(xué)，整機(jī)具備單獨(dú)聽功能，在不關(guān)閉屏幕的情況下播放音頻，輕觸屏幕可點(diǎn)亮 否為確?？煽啃?，需提供交互平板與插拔式電腦在同一份報(bào)告內(nèi)的平均無故障時(shí)間（）≥小時(shí)，提供國家級檢測機(jī)構(gòu)所出具的證書并加蓋公章；▲ 是為確?？煽啃?，整機(jī)需符合浪涌（沖擊）抗擾度防雷擊試驗(yàn)級判據(jù) ▲ 是功能應(yīng)用：為操作便捷，教師可通過多指長按屏幕，一步操作達(dá)到息屏和喚醒功能，不接受觸摸菜單或物理按鍵 否具備文件瀏覽功能，可實(shí)現(xiàn)文件分類，具有選定、全選、復(fù)制、粘貼、刪除、一鍵發(fā)送、二維碼分享等功能 否交互平板具備智能護(hù)眼組合功能，可提供護(hù)眼模式、實(shí)現(xiàn)智能光控、以及書寫時(shí)屏顯自動變暗 否為方便教師操作，在和的白板軟件下，懸浮菜單中的書寫工具（批注、橡皮）可與底部白板軟件的工具條聯(lián)動 否為了教師方便應(yīng)用，交互平板提供前置綜合設(shè)置物理按鍵，可在任意通道下一鍵呼出系統(tǒng)設(shè)置、系統(tǒng)檢測、智能溫控（含高溫預(yù)警及斷電保護(hù)功能） 、信號源預(yù)覽等功能進(jìn)行快速設(shè)置▲ 是為方便教學(xué)，本地白板軟件具備二維碼分享功能 否為方便老師操作，交互平板各通道的名稱可以修改 否為方便教學(xué)，懸浮菜單中的信號源可自定義修改，并固化到菜單中，一鍵直達(dá)常用信號源 否為方便教學(xué)，提高教學(xué)進(jìn)度，可通過交互平板的懸浮菜單一鍵切換信號源通道，并可通過兩指調(diào)用懸浮菜單到屏幕任意位置▲ 是為方便排查問題，交互平板需提供硬件系統(tǒng)檢測(支持無狀況下使用)對系統(tǒng)內(nèi)存、存儲、觸控系統(tǒng)、內(nèi)嵌電腦、屏溫監(jiān)控等提供直觀的狀態(tài)、故障提示等信息否交互平板具備任意通道下無需點(diǎn)擊物理按鍵，可隨時(shí)調(diào)用計(jì)算器、日歷等小工具，并支持拖拽及關(guān)閉 否為適應(yīng)不同教師使用習(xí)慣，交互平板提供不少于三種啟動展臺軟件和白板軟件的方式 ▲ 是為方便教學(xué)，交互平板具備多任務(wù)功能，對正在運(yùn)行的應(yīng)用快速切換或結(jié)束進(jìn)程 否資質(zhì)要求：為保證產(chǎn)品質(zhì)量、供貨進(jìn)度及后續(xù)便利維護(hù)，最大限度保護(hù)用戶根本利益，本次投標(biāo)商所投交互平板產(chǎn)品必須為原廠產(chǎn)品，要求交互平板證書的申請人、制造商、生產(chǎn)廠必須為同一企業(yè)，不接受等代工方式產(chǎn)品.▲ 是資質(zhì)要求：.交互平板制造商取得產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)及售后服務(wù)企業(yè)社會責(zé)任評價(jià)等級證書.投標(biāo)產(chǎn)品制造商應(yīng)具備國際電工委員會電子元器件質(zhì)量評定體系（）出具的危害物質(zhì)過程管理體系▲ 是27 / 100.交互平板生產(chǎn)企業(yè)取得質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、教學(xué)設(shè)計(jì)（）軟件提供教學(xué)設(shè)計(jì)功能，支持教師根據(jù)教學(xué)需要自主添加課堂活動。音、視頻文件導(dǎo)入到軟件中進(jìn)行播放，可設(shè)置循環(huán)播放、跨頁面播放。（）語文學(xué)科工具需提供成語詞典功能，通過搜索關(guān)鍵字的方式即可查找成語，并可顯示該成語的意思、出處、組詞、拼音等，為方便向?qū)W生展示，學(xué)科工具支持一鍵全屏播放。（）歷史學(xué)科工具需提供朝代更替動畫演示，包含每個(gè)朝代的世系表、疆域圖、朝代簡介等；絲綢之路工具，可實(shí)現(xiàn)絲綢之路的線路動畫演示。為方便學(xué)生操作，學(xué)科工具支持一鍵全屏播放。 （需提供仿真實(shí)驗(yàn)軟件著作權(quán)證書，仿真實(shí)驗(yàn)軟件著作權(quán)和平板生產(chǎn)廠家為同一公司，以保證軟件穩(wěn)定性及后期軟件升級） 。（） 、工具箱：提供不少于個(gè)老師教學(xué)的輔助工具，例如數(shù)學(xué)作圖工具(直尺、圓規(guī)、三角板等 )、聚光燈、放大鏡、屏幕截圖、展臺、草稿紙等；（） 、課件批注功能：全屏播放時(shí)可自動開啟工具菜單，提供課件的播放控制(如前后翻頁 )、聚光燈、放大鏡、草稿紙和書寫批注等功能,支持生成二維碼，快速分享課件。所投交互平板產(chǎn)品硬件與軟件需為同一品牌,投標(biāo)設(shè)備生產(chǎn)商擁有配套投標(biāo)應(yīng)用教育云平臺軟件著作權(quán)證書、新課標(biāo)教學(xué)軟件資源庫系統(tǒng)著作權(quán)證書、仿真實(shí)驗(yàn)軟件著作權(quán)證書、題庫管理系統(tǒng)軟件著作權(quán)證書、演示助手軟件著作權(quán)證書、教學(xué)設(shè)計(jì)著作權(quán)證書、多屏互動著作權(quán)證書、白板軟件著作權(quán)證書。支持按年級、版本、學(xué)科、章節(jié)等分類方式進(jìn)行查找；支持資源下載及一鍵插入白板頁面使用。資源覆蓋初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德、科學(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科。資源覆蓋農(nóng)林牧漁類、資源環(huán)境類、能源與新能源類、土木水利類、加工制造類、石油化工類、輕紡食品類、交通運(yùn)輸類、信息技術(shù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、休閑保健類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、文化藝術(shù)類、體育與健身類、教育類、司法服務(wù)類、公共管理與服務(wù)類等個(gè)類別。數(shù)字教材內(nèi)容具有可拓展性和前瞻性，并能根據(jù)中小學(xué)教材內(nèi)容的變化隨時(shí)更新與補(bǔ)充；（需提供人教社數(shù)字教材授權(quán)文件）（）學(xué)科題庫資源：提供豐富的學(xué)科試題庫，支持教師自定義題目，能夠自定義單選、多選、判斷、解答等多種類型題目。）課件云端同步所有制作的課件均可云端保存，無需使用盤等設(shè)備，老師只需要登陸即可查看，無需隨身攜帶盤，并解決了電腦存儲小以及更換設(shè)備等問題?？稍O(shè)置文本的對齊方式，支持倍、倍、倍行間距的設(shè)置。支持對圖形對象進(jìn)行顏色、邊框、透明度、大小、角度等屬性設(shè)置。）插入：支持圖片文件的導(dǎo)入，支持快速插入表格?？蓪D片設(shè)置投影方式以及調(diào)整圖片透明度?？煽焖佥斎敕狈?jǐn)?shù)，支持自動修正數(shù)學(xué)符號字體。）支持選擇題型和試題難度。題庫總量高達(dá)萬道。（）打印（網(wǎng)頁版）支持將做好的課件打印成紙質(zhì)版和導(dǎo)出成，方便老師制作教案。同時(shí)，還支持掃碼分享到手機(jī)微信以及一鍵分享到群。 顯卡核心： 或以上 。 否系統(tǒng)還原:提供軟件、硬件一鍵系統(tǒng)還原方案 。▲ 是需提供生產(chǎn)廠家的質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書（）復(fù)印件加蓋原廠公章或投標(biāo)人公章確認(rèn)； ▲ 是高拍儀提供生產(chǎn)廠家的環(huán)境管理體系認(rèn)證證書（）復(fù)印件加蓋原廠公章或投標(biāo)人公章確認(rèn)； ▲ 是34 / 100提供生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品檢測報(bào)告復(fù)印件加蓋原廠公章或投標(biāo)人公章確認(rèn)； ▲ 是提供生產(chǎn)廠家的教育裝備協(xié)會會員證書復(fù)印件加蓋原廠公章或投標(biāo)人公章確認(rèn)； ▲ 是本次投標(biāo)拒絕使用第三方軟件。 ▲ 是基本尺寸：外徑*書寫面面板有：啞光白板、綠板、米黃板、淡藍(lán)板。▲ 是外形尺寸: ** ( 長*寬*高) 上柜尺寸：** 下柜尺寸：**材料及加工工藝: 主體采用～優(yōu)質(zhì)精裝冷軋鋼板,表面經(jīng)全自動環(huán)保設(shè)備浸淋處理后再靜電噴塑,塑面經(jīng)久耐用。▲ 是五金線材 電源線、音頻線、供電線路等 否全頻音箱 寸分頻全拼卡包音箱，