c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)小學(xué)生心算cai系統(tǒng)報(bào)告書-wenkub
2023-04-26 23:31:47 本頁(yè)面
【正文】 53[7]Herbert Schildt，C語(yǔ)言大全[M]，長(zhǎng)沙：電子工業(yè)出版社，2001，3：163169附：源程序清單includeincludeincludevoid menu(){ printf(********************************************************************************)。④夠按要求編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告書，能正確闡述設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，正確繪制系統(tǒng)和程序框圖。 //指定計(jì)算結(jié)果的顯示窗口，如果超過(guò)這個(gè)范圍文字將自動(dòng)流動(dòng)(3)、長(zhǎng)整型數(shù)輸入輸出模塊 見(jiàn)二小節(jié)2分節(jié)(4)、長(zhǎng)整型數(shù)四則運(yùn)算處理模塊 見(jiàn)二小節(jié)2分節(jié)(5)、長(zhǎng)整型數(shù)存儲(chǔ)模塊—雙向循環(huán)鏈表模塊 見(jiàn)二小節(jié)1分節(jié)函數(shù)的主要關(guān)系 加法運(yùn)算否退出是否繼續(xù)答題 請(qǐng)輸入題目數(shù)目是四、 調(diào)試過(guò)程： 調(diào)試分析效果圖①主菜單 ②加法運(yùn)算③第二關(guān)④第三關(guān)⑤退出系統(tǒng)設(shè)計(jì)總結(jié)經(jīng)過(guò)一周的課程設(shè)計(jì)，我學(xué)到了很多東西：①鞏固和加深了對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解，提高綜合運(yùn)用本課程所學(xué)知識(shí)的能力。 //以清除整個(gè)屏幕，并設(shè)置為黑底白字模式void ClearPromptLine()。 //界面初始化void GoToCmdxy()。 用戶輸入的答案不對(duì)時(shí)，提示錯(cuò)誤，用戶輸入的結(jié)果如果連續(xù)兩次不對(duì)，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)給出正確答案，供用戶參考。當(dāng)用戶在進(jìn)行簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算時(shí)運(yùn)算速度和正確率都較高時(shí)，可以進(jìn)入四則混合運(yùn)算，借此來(lái)進(jìn)一步提高自己的心算能力。 正文的格式:一級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體加粗,正文用小四號(hào)宋體。 星期三 編寫程序，上機(jī)調(diào)試。4）．設(shè)計(jì)報(bào)告5000字以上。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告課程名稱 C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì) 課題名稱 小學(xué)生心算CAI系統(tǒng) 專 業(yè) 電氣工程及其自動(dòng)化 班 級(jí) 電氣0985 學(xué) 號(hào) 200913010526 姓 名 王清源 指導(dǎo)教師 陳世清 黃曉宇 曹 燚 2010年 7 月 5 日 湖南工程學(xué)院課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書課程名稱 C課程設(shè)計(jì) 課 題 小學(xué)生心算CAI系統(tǒng) 專業(yè)班級(jí) 電氣0985 學(xué)生姓名 王清源 學(xué) 號(hào) 200913010526 指導(dǎo)老師 陳世清 黃曉宇 曹燚 審 批 任務(wù)書下達(dá)日期 2010 年 7 月 5 日任務(wù)完成日期 2010 年 7 月 11 日一、設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)要求1．設(shè)計(jì)內(nèi)容：見(jiàn)附錄2．設(shè)計(jì)要求：1）．設(shè)計(jì)正確，方案合理。5）．上機(jī)演示。 星期四 編寫程序，上機(jī)調(diào)試。行距為22。二、功能描述： 用戶可以通過(guò)兩種方法來(lái)選擇功能，既可以按相應(yīng)的數(shù)字鍵進(jìn)入相應(yīng)的心算練習(xí)，也可以按光標(biāo)鍵來(lái)選擇功能項(xiàng)。 界面設(shè)計(jì)友好。 //將光標(biāo)定位到命令選項(xiàng)提示之后void GoToPrompt()。 //清除提示行的顯示void ClearWorkSpace()。②培養(yǎng)了我選用參考書，查閱手冊(cè)及文獻(xiàn)資料的能力。⑤通過(guò)課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了我嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，逐步建立正確的生產(chǎn)觀念、經(jīng)濟(jì)觀念和全局觀念。 printf(^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^小朋友，歡迎你們來(lái)學(xué)習(xí)小學(xué)算術(shù)_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_)。 printf( )。 printf( 快選擇你要學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧！ )。}void plus1(){ int count=0,m,n,s,total,k。k)。 printf(=)。 if(s==total) {printf(恭喜你，答對(duì)了！\n)。} printf(恭喜你通過(guò)了第一關(guān)！\n)。 scanf(%d,amp。 }while(n10)。 printf(=)。 if(s==total) {printf(恭喜你，答對(duì)了！\n)。} printf(恭喜你通過(guò)了第二關(guān)！\n)。 scanf(%d,amp。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1